El documento contiene información sobre un estudiante llamado Tiacommorito de la Escuela Municipal Ninho da Águila. Se proporcionan detalles como la escuela, el nombre del estudiante y las fechas 05/07 y 08/07.
El documento contiene instrucciones de una maestra llamada Tia Commorito para varias actividades escolares como cubrir puntos para formar letras, unir vocales a dibujos, colorear figuras grandes y pequeñas con diferentes colores, y pegar bolitas de papel en animales pequeños. Las instrucciones están dirigidas a estudiantes de la Escuela Municipal Ninho da Águia y incluyen fechas.
El documento contiene registros repetidos de la escuela municipal Ninho da Águia. Cada registro incluye la fecha, el nombre del estudiante Tiago Morito de 3 años de edad y su clase de portugués.
MINHAS ATIVIDADES DO MES 9 COM TRABALHOS DE ARTEScommorito1
El documento contiene registros escolares repetidos de un estudiante llamado Tiago Commorito de 3 años de la Escuela Municipal Ninho da Águia. Los registros cubren varios meses y incluyen asignaturas como portugués, matemáticas, ciencias y educación física.
Leitura e interpretação de texto para alfabetizaçãoLorena Lopes
A joaninha vai à casa da vizinha para ver se ela tem tinta para suas pintas. Ela gosta de cores porque vive entre as flores comendo pulgões que destroem as plantações. A joaninha conversava com a vizinha, mas teve que se despedir porque já estava ficando tarde.
A apostila contém problemas de matemática básica e exercícios para treinar operações como adição, subtração, multiplicação e decomposição de números. Há também desafios geométricos e de interpretação de gráficos e tabelas.
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de AlfabetizaçãoIolanda Sá
Esta apostila deverá ser usada com crianças da Educação Infantil e Ciclo de Alfabetização e/ou conforme o nível de cada estudante, objetivando consolidar aprendizagem. Este recurso é um meio, onde o(a) Professor(a) paralelo a este material buscará outros textos complementares como aliado no sentido de superar para recuperar a aprendizagem dos meninos e meninas de todo pais, garantindo os Objetivos e Direitos de aprendizagem.
El documento contiene instrucciones de una maestra llamada Tia Commorito para varias actividades escolares como cubrir puntos para formar letras, unir vocales a dibujos, colorear figuras grandes y pequeñas con diferentes colores, y pegar bolitas de papel en animales pequeños. Las instrucciones están dirigidas a estudiantes de la Escuela Municipal Ninho da Águia y incluyen fechas.
El documento contiene registros repetidos de la escuela municipal Ninho da Águia. Cada registro incluye la fecha, el nombre del estudiante Tiago Morito de 3 años de edad y su clase de portugués.
MINHAS ATIVIDADES DO MES 9 COM TRABALHOS DE ARTEScommorito1
El documento contiene registros escolares repetidos de un estudiante llamado Tiago Commorito de 3 años de la Escuela Municipal Ninho da Águia. Los registros cubren varios meses y incluyen asignaturas como portugués, matemáticas, ciencias y educación física.
Leitura e interpretação de texto para alfabetizaçãoLorena Lopes
A joaninha vai à casa da vizinha para ver se ela tem tinta para suas pintas. Ela gosta de cores porque vive entre as flores comendo pulgões que destroem as plantações. A joaninha conversava com a vizinha, mas teve que se despedir porque já estava ficando tarde.
A apostila contém problemas de matemática básica e exercícios para treinar operações como adição, subtração, multiplicação e decomposição de números. Há também desafios geométricos e de interpretação de gráficos e tabelas.
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de AlfabetizaçãoIolanda Sá
Esta apostila deverá ser usada com crianças da Educação Infantil e Ciclo de Alfabetização e/ou conforme o nível de cada estudante, objetivando consolidar aprendizagem. Este recurso é um meio, onde o(a) Professor(a) paralelo a este material buscará outros textos complementares como aliado no sentido de superar para recuperar a aprendizagem dos meninos e meninas de todo pais, garantindo os Objetivos e Direitos de aprendizagem.
[1] O documento é um caderno de atividades para alunos do 1o ano do ensino fundamental.
[2] As atividades incluem exercícios de leitura, escrita, reconhecimento de letras e palavras, além de atividades com poemas e nomes.
[3] O objetivo é desenvolver habilidades básicas de alfabetização como reconhecimento de letras, formação de palavras e compreensão de textos.
O documento é um exercício escolar pedindo para os alunos criarem uma história usando palavras encontradas. Ele fornece espaços em branco para preencher detalhes como nome da escola, data e nomes do professor e aluno.
Este documento discute o planejamento educacional para a educação infantil em um departamento de ensino. Ele inclui discussões sobre a organização do espaço e do tempo, momentos da rotina, planejamento de acordo com a proposta pedagógica, avaliação dos materiais educacionais e dos trabalhos realizados nos centros de educação infantil.
O documento é um jogo da memória do alfabeto fonético com o objetivo de praticar a pronúncia das letras. Ele contém espaços para anotar nomes e referências a portfólios educacionais e vídeos sobre o método fonético das boquinhas.
O documento apresenta um caderno de atividades para pré-escola com diversas páginas contendo exercícios relacionados a nomes, letras do alfabeto, números, datas, calendários e brincadeiras com palavras. As atividades visam o desenvolvimento de habilidades como reconhecimento de letras e números, escrita do próprio nome, organização em ordem alfabética e lógica. Há também páginas com links para imagens de apoio aos exercícios propostos.
O documento descreve a história de Alexandre e seu pavão mágico que dança e faz truques para entreter as crianças da roça. Alexandre usa seu pavão para ganhar dinheiro cobrando para mostrar seus truques. No entanto, os adultos exigem ver os truques primeiro antes de pagar. O pavão surpreende a todos com sua dança colorida e mágica de adivinhação, entretenendo a todos.
O documento apresenta as vogais A, E, I, O, U através de uma apostila educativa com Patati e Patatá. Cada vogal é explicada com exemplos de palavras e imagens para colorir.
Este documento é um caderno de atividades para pré-escola produzido pela Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Contém informações sobre os responsáveis pela produção do material e atividades como contar dias da semana, reconhecer letras e números, ler poemas e contar histórias.
Uma moça tecelã vive sozinha tecendo tapetes e criando o que precisa através de seu tear mágico. Ela deseja companhia e tece um marido, mas ele acaba se tornando ganancioso e a força a tecer um grande palácio. Cansada do controle do marido, ela desfaz seu trabalho de tecelagem e volta a viver sozinha.
Este documento fornece informações sobre o caderno "Tarefas de Férias" produzido pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro para crianças da pré-escola. O caderno traz atividades para serem realizadas durante as férias escolares com o objetivo de dar continuidade às experiências da pré-escola. As atividades devem ser feitas com a ajuda de familiares e valorizam as tentativas e curiosidade da criança.
Este caderno de atividades para pré-escola II contém exercícios sobre:
1) Alfabeto, nomes, letras iniciais e finais;
2) Calendários dos meses de agosto e setembro;
3) Números e contagem.
Este documento descreve os estágios de leitura e escrita de três alunos do 1o ano. A Jordana está no estágio logográfico da leitura e alfabético da escrita. O Lucas está próximo do estágio alfabético da leitura e alfabético da escrita. A Vitória está no estágio logográfico da leitura, mas tem mais dificuldades na leitura alfabética e ortográfica, enquanto que na escrita está no estágio alfabético.
Este documento discute a importância de incluir atividades lúdicas como jogos e brincadeiras no ensino, especialmente nos anos iniciais. Ele apresenta os objetivos de trabalhar com ludicidade na sala de aula, os benefícios do brincar para o desenvolvimento das crianças e a relação entre brincadeiras e aprendizagem, especialmente da alfabetização e matemática. O documento também fornece diretrizes sobre como incluir atividades lúdicas de forma sistematizada no processo de ensino-aprendizagem.
O documento descreve os principais conceitos do método fônico de alfabetização, incluindo a relação entre letras e sons, os órgãos fonadores e a produção de fonemas, as classificações de vogais e consoantes e seus pontos e modos de articulação.
Este documento apresenta o programa de orientações curriculares para o 1o ano do ensino fundamental da disciplina de Natureza e Sociedade. Ele contém atividades para serem realizadas pelos alunos sobre animais, plantas, lugares, tempo e paisagens do cotidiano, com o objetivo de apoiar a aprendizagem dos estudantes.
Uma professora reflete sobre sua profissão e o impacto positivo que tem em seus alunos, ensinando-lhes valores como empatia, respeito e responsabilidade social.
ATIVIDADES PARA SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRAcommorito1
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
Uma carta para o Papai Noel de um aluno de pré-escola de 3 anos escrita pela professora. O aluno se comportou bem durante o ano, aprendeu as letras e números até 10, mas ainda não sabe juntar palavras. Pede um brinquedo escolhido colorindo o desenho.
[1] O documento é um caderno de atividades para alunos do 1o ano do ensino fundamental.
[2] As atividades incluem exercícios de leitura, escrita, reconhecimento de letras e palavras, além de atividades com poemas e nomes.
[3] O objetivo é desenvolver habilidades básicas de alfabetização como reconhecimento de letras, formação de palavras e compreensão de textos.
O documento é um exercício escolar pedindo para os alunos criarem uma história usando palavras encontradas. Ele fornece espaços em branco para preencher detalhes como nome da escola, data e nomes do professor e aluno.
Este documento discute o planejamento educacional para a educação infantil em um departamento de ensino. Ele inclui discussões sobre a organização do espaço e do tempo, momentos da rotina, planejamento de acordo com a proposta pedagógica, avaliação dos materiais educacionais e dos trabalhos realizados nos centros de educação infantil.
O documento é um jogo da memória do alfabeto fonético com o objetivo de praticar a pronúncia das letras. Ele contém espaços para anotar nomes e referências a portfólios educacionais e vídeos sobre o método fonético das boquinhas.
O documento apresenta um caderno de atividades para pré-escola com diversas páginas contendo exercícios relacionados a nomes, letras do alfabeto, números, datas, calendários e brincadeiras com palavras. As atividades visam o desenvolvimento de habilidades como reconhecimento de letras e números, escrita do próprio nome, organização em ordem alfabética e lógica. Há também páginas com links para imagens de apoio aos exercícios propostos.
O documento descreve a história de Alexandre e seu pavão mágico que dança e faz truques para entreter as crianças da roça. Alexandre usa seu pavão para ganhar dinheiro cobrando para mostrar seus truques. No entanto, os adultos exigem ver os truques primeiro antes de pagar. O pavão surpreende a todos com sua dança colorida e mágica de adivinhação, entretenendo a todos.
O documento apresenta as vogais A, E, I, O, U através de uma apostila educativa com Patati e Patatá. Cada vogal é explicada com exemplos de palavras e imagens para colorir.
Este documento é um caderno de atividades para pré-escola produzido pela Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Contém informações sobre os responsáveis pela produção do material e atividades como contar dias da semana, reconhecer letras e números, ler poemas e contar histórias.
Uma moça tecelã vive sozinha tecendo tapetes e criando o que precisa através de seu tear mágico. Ela deseja companhia e tece um marido, mas ele acaba se tornando ganancioso e a força a tecer um grande palácio. Cansada do controle do marido, ela desfaz seu trabalho de tecelagem e volta a viver sozinha.
Este documento fornece informações sobre o caderno "Tarefas de Férias" produzido pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro para crianças da pré-escola. O caderno traz atividades para serem realizadas durante as férias escolares com o objetivo de dar continuidade às experiências da pré-escola. As atividades devem ser feitas com a ajuda de familiares e valorizam as tentativas e curiosidade da criança.
Este caderno de atividades para pré-escola II contém exercícios sobre:
1) Alfabeto, nomes, letras iniciais e finais;
2) Calendários dos meses de agosto e setembro;
3) Números e contagem.
Este documento descreve os estágios de leitura e escrita de três alunos do 1o ano. A Jordana está no estágio logográfico da leitura e alfabético da escrita. O Lucas está próximo do estágio alfabético da leitura e alfabético da escrita. A Vitória está no estágio logográfico da leitura, mas tem mais dificuldades na leitura alfabética e ortográfica, enquanto que na escrita está no estágio alfabético.
Este documento discute a importância de incluir atividades lúdicas como jogos e brincadeiras no ensino, especialmente nos anos iniciais. Ele apresenta os objetivos de trabalhar com ludicidade na sala de aula, os benefícios do brincar para o desenvolvimento das crianças e a relação entre brincadeiras e aprendizagem, especialmente da alfabetização e matemática. O documento também fornece diretrizes sobre como incluir atividades lúdicas de forma sistematizada no processo de ensino-aprendizagem.
O documento descreve os principais conceitos do método fônico de alfabetização, incluindo a relação entre letras e sons, os órgãos fonadores e a produção de fonemas, as classificações de vogais e consoantes e seus pontos e modos de articulação.
Este documento apresenta o programa de orientações curriculares para o 1o ano do ensino fundamental da disciplina de Natureza e Sociedade. Ele contém atividades para serem realizadas pelos alunos sobre animais, plantas, lugares, tempo e paisagens do cotidiano, com o objetivo de apoiar a aprendizagem dos estudantes.
Uma professora reflete sobre sua profissão e o impacto positivo que tem em seus alunos, ensinando-lhes valores como empatia, respeito e responsabilidade social.
ATIVIDADES PARA SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRAcommorito1
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
Uma carta para o Papai Noel de um aluno de pré-escola de 3 anos escrita pela professora. O aluno se comportou bem durante o ano, aprendeu as letras e números até 10, mas ainda não sabe juntar palavras. Pede um brinquedo escolhido colorindo o desenho.
Uma carta para o Papai Noel de um aluno de pré-escola de 3 anos escrita pela professora. O aluno se comportou bem durante o ano, aprendeu as letras e números até 10, mas ainda não sabe juntar palavras. Pede um brinquedo escolhido colorindo o desenho.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.