Este documento presenta una lista de sílabas y palabras divididas en sílabas para enseñar a leer a niños. Cada letra del alfabeto se presenta con ejemplos de palabras que comienzan con esa letra divididas en sílabas. Algunas letras también incluyen pequeñas historias de ejemplo con las palabras. El documento tiene como objetivo ayudar a los niños a aprender a leer dividiendo palabras en sílabas.
El documento contiene varias palabras que comienzan con las letras "M" y "Ma". Incluye oraciones cortas sobre una mamá y su familia. También incluye una lista de sílabas que comienzan con las letras "Ma", "Me", "Mi", "Mo" y "Mu".
1. El documento contiene varias palabras que comienzan con las letras mayúsculas M, MA, MI, MO y MU repetidas varias veces.
2. También incluye oraciones cortas sobre mamá y otras palabras que comienzan con M.
3. Finalmente, presenta una lista de sílabas que comienzan con las letras MA, ME, MI, MO y MU.
El documento presenta una serie de actividades de repaso para el segundo trimestre escolar. Incluye ejercicios de gramática como completar tablas con nombres masculinos y femeninos, clasificar palabras, formar aumentativos y diminutivos. También propone actividades como copiar textos cambiando palabras clave o unir oraciones y dibujos. El objetivo es reforzar conceptos gramaticales y ortográficos trabajados durante el segundo trimestre.
El documento presenta diferentes actividades educativas sobre temas como colores, números, letras, animales y medios de transporte a través de dibujos animados. Incluye juegos, canciones y cuentos para que los niños aprendan de una manera divertida.
Este documento presenta un auxiliar didáctico para la enseñanza de la lectoescritura. Fue elaborado por maestros de una zona escolar en México para fortalecer el rendimiento docente y ayudar a los alumnos a adquirir la lectura y escritura en primer grado. Incluye diferentes métodos de enseñanza y sugiere que los maestros usen su creatividad para aplicarlo de manera efectiva.
Este documento presenta las letras del abecedario español con ejemplos de palabras que comienzan con cada letra. Proporciona palabras de uno o dos sílabas con la letra correspondiente al comienzo, así como combinaciones de letras como qu, ch, ll, rr, entre otras. El objetivo es enseñar las letras y su pronunciación a través de palabras cortas de vocabulario básico.
El documento contiene varias palabras que comienzan con las letras "M" y "Ma". Incluye oraciones cortas sobre una mamá y su familia. También incluye una lista de sílabas que comienzan con las letras "Ma", "Me", "Mi", "Mo" y "Mu".
1. El documento contiene varias palabras que comienzan con las letras mayúsculas M, MA, MI, MO y MU repetidas varias veces.
2. También incluye oraciones cortas sobre mamá y otras palabras que comienzan con M.
3. Finalmente, presenta una lista de sílabas que comienzan con las letras MA, ME, MI, MO y MU.
El documento presenta una serie de actividades de repaso para el segundo trimestre escolar. Incluye ejercicios de gramática como completar tablas con nombres masculinos y femeninos, clasificar palabras, formar aumentativos y diminutivos. También propone actividades como copiar textos cambiando palabras clave o unir oraciones y dibujos. El objetivo es reforzar conceptos gramaticales y ortográficos trabajados durante el segundo trimestre.
El documento presenta diferentes actividades educativas sobre temas como colores, números, letras, animales y medios de transporte a través de dibujos animados. Incluye juegos, canciones y cuentos para que los niños aprendan de una manera divertida.
Este documento presenta un auxiliar didáctico para la enseñanza de la lectoescritura. Fue elaborado por maestros de una zona escolar en México para fortalecer el rendimiento docente y ayudar a los alumnos a adquirir la lectura y escritura en primer grado. Incluye diferentes métodos de enseñanza y sugiere que los maestros usen su creatividad para aplicarlo de manera efectiva.
Este documento presenta las letras del abecedario español con ejemplos de palabras que comienzan con cada letra. Proporciona palabras de uno o dos sílabas con la letra correspondiente al comienzo, así como combinaciones de letras como qu, ch, ll, rr, entre otras. El objetivo es enseñar las letras y su pronunciación a través de palabras cortas de vocabulario básico.
Este documento presenta las letras del abecedario español seguidas de una palabra que comienza con cada letra. Se muestran las letras desde la a hasta la w con sus respectivas palabras de ejemplo. El propósito parece ser enseñar el abecedario a través de palabras familiares.
Guía Metodologica De Diptongos Y Triptongos Diapopeperepa
El documento presenta una guía metodológica sobre diptongos y triptongos, incluyendo definiciones, ejemplos y ejercicios. Explica que los diptongos son la unión de dos vocales en una sola sílaba, mientras que los triptongos son la unión de tres vocales. Incluye actividades como identificar diptongos y triptongos en palabras, separar palabras en sílabas, formar palabras a partir de letras, y encontrar palabras con diptongos en una sopa de letras.
Este documento invita a las personas a suscribirse a un sitio web de material didáctico llamado "Material Didáctico Rayitas" y ofrece varios juegos y sopas de letras para buscar palabras relacionadas con la educación y el aprendizaje.
Este documento invita a las personas a suscribirse a un sitio web de material didáctico llamado "Material Didáctico Rayitas" y ofrece varios juegos y sopas de letras para buscar palabras relacionadas con la educación y el aprendizaje.
Este documento presenta varias palabras divididas en sílabas para practicar la lectura y el reconocimiento de sílabas. Se enfoca en palabras que contienen las sílabas trabadas "pra", "cla", "gla", "fla", "pla", "bra" y ejemplos de palabras con cada sílaba. Al final, invita al lector a un reto de lectura practicando el reconocimiento de sílabas.
El documento presenta una lección sobre el pretérito de los verbos regulares e irregulares en español. Explica las conjugaciones de los verbos en el pretérito para cada persona, y provee ejemplos de práctica para que los estudiantes practiquen la forma del pretérito de diferentes verbos.
Este documento instruye al estudiante a clasificar palabras, escribir en orden alfabético, rodear mayúsculas y puntos finales de colores, y completar oraciones. El estudiante debe ordenar sílabas, unir columnas, separar palabras y oraciones, y elegir adjetivos adecuados.
El documento consiste en una serie de letras y silabas repetidas, sin contexto o significado aparente. Presenta las vocales A, E, I, O, U y las consonantes M, S, P, L, T, D, N, R, Ñ, C, F, CH en ese orden.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un tema o propósito claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetitiva.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
El documento consiste en una serie de letras y silabas repetidas, sin ninguna información relevante. No contiene información fundamental o de alto nivel que resumir.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
Ejercicios diversos para alumnos que aun no han adquirido la lectoescritura en ambientes escolares de nivel primaria.
la graduación de estas actividades permite consolidar procesos de escritura y lectura en sus distintas modalidades
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
Este documento presenta las letras del abecedario español seguidas de una palabra que comienza con cada letra. Se muestran las letras desde la a hasta la w con sus respectivas palabras de ejemplo. El propósito parece ser enseñar el abecedario a través de palabras familiares.
Guía Metodologica De Diptongos Y Triptongos Diapopeperepa
El documento presenta una guía metodológica sobre diptongos y triptongos, incluyendo definiciones, ejemplos y ejercicios. Explica que los diptongos son la unión de dos vocales en una sola sílaba, mientras que los triptongos son la unión de tres vocales. Incluye actividades como identificar diptongos y triptongos en palabras, separar palabras en sílabas, formar palabras a partir de letras, y encontrar palabras con diptongos en una sopa de letras.
Este documento invita a las personas a suscribirse a un sitio web de material didáctico llamado "Material Didáctico Rayitas" y ofrece varios juegos y sopas de letras para buscar palabras relacionadas con la educación y el aprendizaje.
Este documento invita a las personas a suscribirse a un sitio web de material didáctico llamado "Material Didáctico Rayitas" y ofrece varios juegos y sopas de letras para buscar palabras relacionadas con la educación y el aprendizaje.
Este documento presenta varias palabras divididas en sílabas para practicar la lectura y el reconocimiento de sílabas. Se enfoca en palabras que contienen las sílabas trabadas "pra", "cla", "gla", "fla", "pla", "bra" y ejemplos de palabras con cada sílaba. Al final, invita al lector a un reto de lectura practicando el reconocimiento de sílabas.
El documento presenta una lección sobre el pretérito de los verbos regulares e irregulares en español. Explica las conjugaciones de los verbos en el pretérito para cada persona, y provee ejemplos de práctica para que los estudiantes practiquen la forma del pretérito de diferentes verbos.
Este documento instruye al estudiante a clasificar palabras, escribir en orden alfabético, rodear mayúsculas y puntos finales de colores, y completar oraciones. El estudiante debe ordenar sílabas, unir columnas, separar palabras y oraciones, y elegir adjetivos adecuados.
El documento consiste en una serie de letras y silabas repetidas, sin contexto o significado aparente. Presenta las vocales A, E, I, O, U y las consonantes M, S, P, L, T, D, N, R, Ñ, C, F, CH en ese orden.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un tema o propósito claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetitiva.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
El documento consiste en una serie de letras y silabas repetidas, sin ninguna información relevante. No contiene información fundamental o de alto nivel que resumir.
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
Ejercicios diversos para alumnos que aun no han adquirido la lectoescritura en ambientes escolares de nivel primaria.
la graduación de estas actividades permite consolidar procesos de escritura y lectura en sus distintas modalidades
El documento consiste en una serie de letras mayúsculas y minúsculas repetidas que forman nombres de animales y personas como Alicia, Elmo, Irma, Oscar, Ulises. No tiene un contenido claro más allá de presentar estas letras y nombres de forma repetida.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. Índice
Las letras Consonantes Silabas compuestas
A, a, E, e, I, i, O, o,
U, u M, m, S, s, T, t, L, l, R, r, P,
p, N, n, C, c, D, d, V, v, F,
f, B, b, J, j, Ñ, ñ, R, r, G, g,
H, h, Ch, ch, Ll, ll, Q, q, Y,
y, K, k, X, x, W, W
tr
bl br
pl br
fl fr
gl gr
cl cr
dr
Mis primeras lecturas
36. pera R r
niñera tijera sopera bandera
esa jirafa ese caracol ese pájaro
tarea sirena verano tesoro
María corta peras del peral.
Laura corta naranjas del naranjo.
37. per_ R r
n_ñer_ t_jer_ s_per_ b_nder_
esa jir_fa ese car_col ese pájar_
tar_a sir_na ver_no tesor_
Mar_a c_rta per_s del per_l.
Laur_ cort_ nar_njas del n_ranjo.
38. Esta mañana fui al súper con papá.
Mamá nos dio esta lista para comprar.
Una madura.
7 naranjas.
Nueve verdes.
Una de dientes.
Un de baño.
39. gato G g
ga go gu
un gorila una gorra un amigo
mago lago borrego fuego juego
Gabi tiene una tortuga.
Un gusano y una oruga.
40. g_to G g
g_ g_ g_
un g_rila una g_rra un amig_
mag_ lag_ borreg_ fueg_ jueg_
G_bi ti_ne una tort_g_.
Un g_sano y un_ orug_.
41. hormiga H h
ha ho he hu hi
hada hora búho humo huevo
hueco hijo hermano hospital
Hilda busca en la huerta.
Hojas ricas para comer.
42. h_rmig_ H h
h_ h_ h_ h_ h_
h_da h_ra búh_ h_mo h_evo
h_eco h_jo h_rman_ h_spit_l
H_lda b_sca en la h_erta.
H_jas r_cas par_ com_r.
43. chimenea
Ch ch
cha cho che chu chi
chica chorro charco noche
mochila techo leche estuche
Chucho vive en el rancho.
Chucho toma leche con chocolate.
45. llave Ll ll
lla llo lle llu lli
olla argolla silla toalla medalla
la ballena el caballo la gallina
Desde mi silla, veo la lluvia caer.
y tomo un cuento para leer.
46. ll_ve Ll ll
ll_ ll_ ll_ ll_ ll_
Oll_ arg_ll_ sill_ toall_ m_dall_
la ball_na el caball_ la gall_na
D_sde mi sill_, v_o la ll_via c_er.
y t_mo un cu_nto p_ra l_er.
48. trompo
Tr tr
tra tro tre tru tri
postre estrella trapo trenza
letra tren trigo triste
Trini me regaló un trompo.
Hoy lo traje a la escuela.
49. blusa Bl bl
bla blo ble blu bli
blando blanco blusa poblado
bloque cable establo tabla
Blanca y Pablo van al establo.
Viven en un pueblo con neblina.
50. bruja
Br br
bra bro bre bru bri
brazo nombre broma brisa
bruja brocha octubre brinca
La bruja brisa usa sombrero.
Brinca y les hace bromas a todos.
51. playa Pl pl
pla plo ple plu pli
planeta playa plancha plaza
plátano plomero pluma placa
Plácido esta en la playa.
Hoy se puso playera.
52. Profesor
Pr pr
pra pro pre pru pri
prisa compra precio primo
temprano pronto princesa
Mi profesor llega temprano
al colegio, siempre nos espera.
53. flauta Fl fl
fla flo fle flu fli
flauta flojo flotador
flama flor rechifla flaca
Flora sabe tocar la flauta.
Dio un concierto en el teatro.
54. fresa
Fr fr
fra fro fre fru fri
frijol freno cofre francés
fresa fruta disfraz frasco
A Fredi le gusta la fruta fresca.
Las fresas son sus preferidas.
55. globo Gl gl
gla glo gle glu gli
glorieta renglón inglés
globo arreglo iglesia glotón
El globero esta en el parque.
Vende globos de todos colores.
56. grillo
Gr gr
gra gro gre gru gri
gracia grueso alegre grillo
grúa granja tigre granizo
En la granja, los grillos cantan en grupo
con gracia.
57. clavo Cl cl
cla clo cle clu cli
clavo club clima clóset
cloro tecla eclipse clip
Clara vende clavos y clips.
Tiene muchos clientes.
58. crema
Cr cr
cra cro cre cru cri
recreo crema secreto cruz
crece escribe cría cristal
Cristi y yo vamos a comer.
Yo traje croquetas de pollo.
59. dragón Dr dr
dra dro dre dru dri
ladra cuadro padrino dragón
vidrio ladrillo madre piedra
Pedro quiere oír un cuento.
Le gustan los de dragones.