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Este documento es un plan de lección para una clase de español básico en la Universidad Nacional Autónoma de México. La lección conmemora el bicentenario de la independencia de México y presenta entrevistas con estudiantes sobre los iniciadores e impacto del movimiento de independencia, así como preguntas sobre las causas y ganancias de la independencia de México. La lección concluye celebrando a los países de origen de los estudiantes.






