1. Francisco de Miranda:
Francisco de Miranda Nació en Caracas en Marzo de 1750. Es
denominado por la Historia “Precursor de la Independencia”.
Obtuvo estudios de los idiomas: Francés, ingles así como las
matemáticas y la geografía en España.
Causas:
1-) La desigualdad social imperante durante la época colonial
2-) Las guerras de independencia que se desarrollaban en Europa
y América del norte, sirvieron de base inspiradora a los sueños de
libertadad para América.
3-)El control total del comercio y todos los demás sectores de la
sociedad por parte de la corona española

2. •Desde sus inicios de lucha Miranda participa en la guerra de
independencia de USA, así como en la Revolución Francesa, con
la firme esperanza de obtener ayuda de estos para la
emancipación de América .
•En 1806, Inglaterra brinda la ayuda a Miranda a favor de la
independencia de América , expedición que fracasa y sufre las
consecuencias aplicadas por España a los contrarios a la colonia
•Otra expedición es organizada por Miranda desde
Trinidad, contando con la ayuda del gobernador Ingles, llega a
las costas de Coro el 3 de agosto de 1.806 y Tomando laVela de
Coro Iza la bandera por primera vez.

3. •Fracaso este segundo intento, Miranda regresa a
Inglaterra, donde permanece hasta 1810. fecha en la que decide
regresar a Venezuela para sumarse a los movimientos en busca
de independencia yacientes en ese año.

4. •Las ideas preindependentistas de Miranda fracasan básicamente
por:
•Desinformación al pueblo
•La idea radical de Miranda de obtener ayuda sólo de fuerzas
extranjeras
•Su estrecha relación en el exterior le otorga un carácter de
desconfianza por cuanto se creía que este buscaba sólo el
intercambio de un imperio por otro.
•No queda duda de que las ideas de Miranda constituyen el
motor impulsor para las posteriores luchas preindependentistas

5. •Causas:
•Las estructuras sociales en la época colonial estaban
caracterizadas por la desigualdad y represión.
•La clase social representada por los negros carecía de libertad
además recibían tratos muy duros y desconsiderados.
•Las clases dominantes contaban con una serie de privilegios que
marcaban una larga brecha con las clases marginadas.

6. •Desarrollo
•La Serranía de coro constituye el frente de batalla donde el líder
José Leonardo Chirinos emprendía, junto a un grupo de esclavos
negros libres, mulatos e indígenas; un movimiento subversivo en
contra de la corona española, orientado a lograr la abolición de
las esclavitud, y la eliminación de privilegios a las clases
dominantes.
•En mayo de 1795, se inicia la toma de las Haciendas , saqueos en
contra de los blancos. Sin embargo estas acciones fueron
contrariadas rápidamente por las autoridades.

7. •Consecuencias:
•El fracaso de esta insurrección arrojo 100 prisioneros negros 86
fusilados
• José Leonardo Chirinos busca refugio en la
clandestinidad, luego fue arrestado en Caracas y condenado a
muerte por los delitos de subversión.
•Este movimiento insurreccional, representaba para la época un
ideario de lucha en busca de la libertad.

8. Bolívar en el manifiesto de Cartagena expone las consecuencias
de la instalación de un gobierno federal respecto a la unificación
de la república , considerando la situación actual de la guerra de
independencia.
Además, considera en esta manifiesto que el sistema federal
instaurado, permitió la a floración del caudillismo, originando
consecuentemente una rivalidad entre provincias en plena
búsqueda de unificación de la patria.
Bolívar expresa las razones del fracaso de la primera
republica, afirmando que una constitución federal con
posiciones contrarias a los intereses de la republica, aunado al
caso fortuito como el terremoto de caracas por el cual los