Natalia Consuegra
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La carta está dirigida a la alumna Natalia Consuegra de la Universidad Fermín Toro. Se le informa que ha sido aprobada en la asignatura de Economía y se le desea éxito en sus estudios futuros.
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Este documento resume una convocatoria de becas del Ministerio de Educación de España para cursos de inglés, francés o alemán en el extranjero durante el verano de 2012. Los estudiantes pueden solicitar estas becas hasta el 4 de abril de 2012 si cumplen los requisitos académicos y están matriculados en ciclos formativos de grado superior, enseñanzas artísticas superiores o enseñanzas deportivas. La cuantía de las becas depende del país anfitrión y varía entre 1,245
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2012 frances d+¡ptico (1)
La convocatoria ofrece 500 ayudas para cursos de francés de 3 semanas en Francia en julio de 2012 dirigidas a estudiantes de bachillerato, ciclos formativos de grado medio, enseñanzas profesionales y otros estudios. Los solicitantes deben tener 7 o más en francés, ser becarios del Ministerio y nacer entre 1992-1995. El plazo finaliza el 4 de abril de 2012.
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Beca stevenson-2014 estudios escocia
Este documento anuncia la apertura de la convocatoria 2014 para las Becas Stevenson, que ofrecen subsidios de entre £200 y £4,000 para que estudiantes universitarios de grado o posgrado menores de 25 años de Francia, Alemania o España estudien en universidades escocesas por un período mínimo de 4 meses durante el curso 2014/15. Los solicitantes deben entregar su solicitud completa antes del 24 de enero de 2014 en el British Council de Madrid para ser considerados por el Comité Stevenson Exchange, quien seleccionará a los
Librito familias fpbasica_20_21
Este documento describe la Formación Profesional Básica, una alternativa educativa para jóvenes entre 15-17 años que les permite incorporarse al mundo laboral o continuar estudiando. Consta de dos cursos y ofrece titulaciones profesionales básicas y la posibilidad de acceder a ciclos de grado medio. El documento explica los objetivos, características, módulos, certificaciones y el proceso de admisión para cursar estos estudios.
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Este documento describe un programa de inmersión lingüística en inglés patrocinado por el Ministerio de Educación español. Se ofrecen 1,320 ayudas para estudiantes de bajos ingresos o con discapacidades para asistir a colonias de vacaciones de dos semanas en inglés en agosto de 2013. Otras 880 ayudas están disponibles para estudiantes de primaria y secundaria obligatoria con buen rendimiento académico.
Circular
El documento informa a los padres sobre las fechas de matriculación para el próximo curso escolar 2012-2013 en el IES Villa de Valdemoro. Todos los alumnos de la ESO deben entregar su matrícula en julio, y pueden recoger el sobre de matrícula a partir del 21 de junio cuando se cobrará la agenda escolar obligatoria de 3 euros. Las fechas de matriculación van del 2 al 6 de julio para cada curso de bachillerato y ESO.
Boletín de prensa oferta académica UdeA
La Universidad de Antioquia invita a las personas interesadas a consultar la oferta académica para el primer semestre de 2013 en su seccional de Bajo Cauca, la cual incluye programas presenciales como Tecnología de Alimentos y Licenciatura en Pedagogía Infantil. El calendario de admisión comprende el pago de derechos e inscripción entre agosto y septiembre, exámenes de admisión el 22 y 23 de octubre y publicación de resultados el 29 de octubre.
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Guía básica - becas universitarias 2013-2014
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Carpeta pedagogica inicial 2020 altoque
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Documentacion matricula nuevos alumnos corregida
Este documento detalla los requisitos para la matrícula en el IES Cardenal Cisneros para el curso 2017/18. Los alumnos nuevos deben presentar documentación académica como el historial académico o certificado de notas, así como el informe de aprendizaje de primaria. También se requiere el pago de una cuota, una fotografía y la presentación de fotocopias del DNI y tarjeta sanitaria del alumno y sus padres.
Colonias vacaciones 2012
Este documento describe una convocatoria de 2.200 ayudas para participar en programas de inmersión lingüística de inglés durante agosto de 2012. Se ofrecen dos tipos de ayudas, 1.320 para alumnos en ciertas circunstancias y 880 para el resto. Los alumnos deben estar entre 5o de primaria y 1o de ESO, tener menos de 13 años y presentar solicitudes antes del 25 de abril de 2012.
Curso tasaciones-joyas (1)
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Se presenta la Declaracion de Singapur, esta se relaciona con la integridad de la investigacion y su importancia en las diferentes organizaciones habaladas por la SUNEDU y el CONCYTEC en el Peru, ya que muchos investigadores han surgido en los ultimos tiempos y con el mundo de la virtualidad podemos aparecer en todos lados como autores principales, este modelo tiene sus bases al mismo modo que los pricipios eticos de cualquier invetigacion en el peru.
La integridad de la investigación es sustancial para su aporte y valor
independientemente del modo y la forma de organizar la investigación existen
principios y responsabilidades que todo profesional debe ejecutar con el fin de
mantenerla. La Declaración de Singapur sobre la Integridad en la
Investigación fue elaborada en el marco de la segunda
Conferencia Mundial sobre Integridad en la Investigación,
21‐24 de julio de 2010, en Singapur, como una guía global
para la conducta responsable en la investigación.
Principios: Honestidad en todos los aspectos de la investigación
Responsabilidad en la ejecución de la investigación
Cortesía profesional e imparcialidad en las relaciones
laborales
Buena gestión de la investigación en nombre de otros
Responsabilidades: 1. Integridad: Los investigadores deberían hacerse responsables de la honradez de sus
investigaciones.
2. Cumplimiento de las normas: Los investigadores deberían tener conocimiento de las normas y
políticas relacionadas con la investigación y cumplirlas.
3. Métodos de investigación: Los investigadores deberían aplicar métodos adecuados, basar sus
conclusiones en un análisis crítico de la evidencia e informar sus resultados e interpretaciones de
manera completa y objetiva.
4. Documentación de la investigación: Los investigadores deberían mantener una documentación
clara y precisa de toda la investigación, de manera que otros puedan verificar y reproducir sus
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5. Resultados de la investigación: Los investigadores deberían compartir datos y resultados de forma
abierta y sin demora, apenas hayan establecido la prioridad sobre su uso y la propiedad sobre ellos.
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- 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE - RECTORADO ACADÉMICO La Economía Cabudare, Diciembre del 2020 Alumna: Natalia Consuegra C.I.: E-84.576.081