María José habla sobre su infancia como una niña aplicada y alegre, y sobre su adolescencia en la secundaria donde pasó buenos momentos con sus compañeros. La anécdota que más la marcó fue cuando la ascendieron de curso.
Anyi describe su infancia jugando con amigos y luego distanciándose de algunas amigas. En la escuela no le fue bien al principio pero luego se hizo amiga de Juan y otras personas. La anécdota que más la marcó fue conocer a un chico en su infancia.
Geraldine tuvo
La Técnica Metamórfica nos ayuda a recordar que el ser humano no es un conjunto de partes, es una unidad, un ser holístico.
Es una técnica vibracional muy poderosa que ayuda a desbloquear la energía acumulada que no permite el fluir natural de la energía vital.
El propósito de la Técnica Metamórfica es que, quien la reciba, entre en un proceso de liberación de sus potencialidades y cualidades en estado latente.
La vida está en todas partes, es vibración y transformación constante.
La vida intrauterina: período de formación del cuerpo, desde la concepción hasta el nacimiento.
Está reconocida como Terapia Natural (Terapias y Técnicas manuales).
Temario 1º Nivel
METAMORFOSIS
1. Definición de la Técnica Metamórfica.
2. Historia. Como se descubre.
3. Zonas reflejas de la columna vertebral.
4. Importancia de la vida intrauterina.
5. Preconcepción.
6. Concepción.
7. Postconcepción.
8. Animación.
9. Prenacimiento.
10. Nacimiento.
11. Zona correspondiente a la relación con el padre.
12. Zona correspondiente a la relación con la madre.
13. Principio de correspondencias entre tejidos.
14. Tejidos duros: aspecto energético.
15. Tejidos blandos: aspecto mental
16. Fluidos: emociones, sentimientos.
17. ¿Qué es catalizar?
18. ¿Cómo ser un buen catalizador?
19. Relación paciente, practicante.
20. Prácticas entre compañeros de seminario.
Imparte: Mary Carmen Boira. Naturópata, Profesora de Técnica Metamórfica desde 1990. Autora del libro Guía Práctica de la Técnica Metamórfica y La Técnica Metamórfica y los Niños.
Dirigido a:
1. Terapeutas manuales, psicoterapeutas, naturópatas, médicos, matronas, enfermeros, doulas, etc…
2. Madres gestantes que desean gozar su gestación y dar a luz sin dificultades.
3. Todos los interesados en su evolución personal.
Material que se entrega;
Libro La Guía Práctica de la Técnica Metamórfica. Es libro de consulta en las Escuelas de Enfermería que imparten la T.M., asignatura optativa.
Horario:
Sábado 21 de Febrero de 10:00 a 14:00 / 16:00 a 20:00
Domingo 22 de Febrero de 10:00 a 14:00
Precio: 180 €
Repetidores: 20 € (deben haber asistido anteriormente a un curso impartido por Mary Carmen Boira).
Inscripciones en:
El Regazo Feliz
Alda. Mazarredo 35, 1º A, Bilbao
Tel. 944 666 789
Email: info@regazofeliz.com
Conferencia gratuita el 20 de febrero a las 20:00.
La Técnica Metamórfica nos ayuda a recordar que el ser humano no es un conjunto de partes, es una unidad, un ser holístico.
Es una técnica vibracional muy poderosa que ayuda a desbloquear la energía acumulada que no permite el fluir natural de la energía vital.
El propósito de la Técnica Metamórfica es que, quien la reciba, entre en un proceso de liberación de sus potencialidades y cualidades en estado latente.
La vida está en todas partes, es vibración y transformación constante.
La vida intrauterina: período de formación del cuerpo, desde la concepción hasta el nacimiento.
Está reconocida como Terapia Natural (Terapias y Técnicas manuales).
Temario 1º Nivel
METAMORFOSIS
1. Definición de la Técnica Metamórfica.
2. Historia. Como se descubre.
3. Zonas reflejas de la columna vertebral.
4. Importancia de la vida intrauterina.
5. Preconcepción.
6. Concepción.
7. Postconcepción.
8. Animación.
9. Prenacimiento.
10. Nacimiento.
11. Zona correspondiente a la relación con el padre.
12. Zona correspondiente a la relación con la madre.
13. Principio de correspondencias entre tejidos.
14. Tejidos duros: aspecto energético.
15. Tejidos blandos: aspecto mental
16. Fluidos: emociones, sentimientos.
17. ¿Qué es catalizar?
18. ¿Cómo ser un buen catalizador?
19. Relación paciente, practicante.
20. Prácticas entre compañeros de seminario.
Imparte: Mary Carmen Boira. Naturópata, Profesora de Técnica Metamórfica desde 1990. Autora del libro Guía Práctica de la Técnica Metamórfica y La Técnica Metamórfica y los Niños.
Dirigido a:
1. Terapeutas manuales, psicoterapeutas, naturópatas, médicos, matronas, enfermeros, doulas, etc…
2. Madres gestantes que desean gozar su gestación y dar a luz sin dificultades.
3. Todos los interesados en su evolución personal.
Material que se entrega;
Libro La Guía Práctica de la Técnica Metamórfica. Es libro de consulta en las Escuelas de Enfermería que imparten la T.M., asignatura optativa.
Horario:
Sábado 21 de Febrero de 10:00 a 14:00 / 16:00 a 20:00
Domingo 22 de Febrero de 10:00 a 14:00
Precio: 180 €
Repetidores: 20 € (deben haber asistido anteriormente a un curso impartido por Mary Carmen Boira).
Inscripciones en:
El Regazo Feliz
Alda. Mazarredo 35, 1º A, Bilbao
Tel. 944 666 789
Email: info@regazofeliz.com
Conferencia gratuita el 20 de febrero a las 20:00.
Trabajo académico sobre "las claves del siglo XXI" realizado por Ieosuah y Blanca. Primero de Bachillerato, historia contemporánea, IES Tiempos Modernos, Zaragoza
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. María José Sánchez Deulofeuth
En mi infancia fui una niña muy aplicada y a la vez me gustaba molestar mucho ya que siempre
me ha gustado ser alegre, me adelantaron un año por mis logros académicos mis amigos de
infancia fueron los mejores siempre estábamos unidos y era el mejor salón e incluso ahora en
este año nos hemos vuelto a reencontrar aunque muchos han cambiado su manera de ser
muchos siguen siendo iguales seguimos hablando y con locuras juntos recuerdo mi infancia como
una de las experiencias mas chéveres que he compartido con otras personas. Ahora bien hablare
de mi adolescencia “mi secundaria” no me puedo quejar también ha sido la mejor he pasado
momentos con mis compañeros que cuando los recuerdos aun me dan risa y pues han sido muy
chéveres todos estos años con ellos unos han durado menos y otros mas pero de todos modos
son momentos que siempre recordare y le doy gracias a Dios por que este año me graduó y estos
recuerdos se van con migo y quiero seguir con mi vida quiero ser la mejor en lo que quiero seguir
estudiando y alcanzar todas mis metas.
la anécdota que mas ha marcado mi vida fue cuando me ascendieron de curso como lo había
dicho ese día fue de mucha emoción para mi por que pude ver que avanzaba y que gracias a eso
es que me graduó este año.
3. Anyi Paola Ortiz Romaní.
En mi infancia, fue una infancia muy divertida ya que la pase con mis amigos que con ello
jugaba mucho nos íbamos para la cancha que queda por mi casa y nos poníamos a jugar
futbol y con mis amigas no era lo mismo con ellas paliaba mucho por eso nos dejamos de
hablar y es la hora y aun seguimos igual ah!! Y todas las noches nos poníamos a jugar al
escondido. En la escuela no ha sido muy buena ya que cuando entre en 5° me junte con
unas amistades que no me convenían pero al año siguiente me junte con juan y aun no me
he separado de el lo considero como mi mejor amigo y este año conocí a unas personas
muy importantes que son María y Geraldine ellas son mis mejores amigas y me siento
agradecida en estos pasos de mi infancia e adolescencia pues he vivido cosas que han
marcado mi vida y otras que no
La anécdota que mas marco mi vida sucedió en mi infancia fue conocer a un chico que
marco mi infancia y parte de mi adolescencia que siempre lo recordare con mucha estima.
4. Geraldine Bohórquez Rivero.
Mi infancia no fue la mejor pero le doy gracias a Dios por estar ahí siempre con migo ya que hay
nunca se encontró un padre con quien contar si no una madre que le toco muy duro llevarnos
adelante con mucho esfuerzo pero no todo es malo hay siempre estuvieron mis tías, mis abuelos
en cualquiera situación con mis primos salíamos a jugar todas las tardes manejar bicicleta entre
otras cosas y hay conocí una gran amiga Erika Suarez que entramos juntas al colegio en 5° y
pasábamos juntas haciendo muchas travesuras en donde también conocí muchos compañero en
donde paliábamos pero ante todo la amistad, pero en la escuela he pasado los mejores
momentos de mi vida es como mi segundo hogar donde he compartido con muchos compañeros
y profesores que me apoyan a seguir adelante le doy gracias a mi Dios por poner en mi vida unas
grandes amistades como la de María Sánchez mas que mi amiga mi hermana Anyi Ortiz mi
peleonera mi hermanita Juan Rodríguez el es mi todo y Andrea Blanco mi niña la quiero ellos
ocupan un gran espacio en mi corazón junto a otros compañeros que hacen parte de mi vida y de
mi infancia llenos de muchos recuerdos buenos y malos pero que dejan huella en el corazón 13-
11-2015
La anécdota que mas marco mi vida fue que mi papá me dejara desde los tres años y no ha
vuelto mas fue muy duro para mi ver a muchos niños con sus papá y yo no tenerlo cerca y poder
contarle muchas cosas de mi vida