Este documento presenta el plan de estudios para el primer bimestre de diseño en el grado MYP II. Cubre las capacidades y destrezas que los estudiantes desarrollarán, como el razonamiento lógico, el pensamiento crítico y creativo, y la socialización. También describe los procesos de diseño que los estudiantes aprenderán, incluyendo la indagación, el desarrollo de ideas, la creación de soluciones y la evaluación. El marco conceptual explica cómo el diseño ha transformado la sociedad. Los temas del curso
El documento es un boletín de calificaciones de un estudiante de primer grado en el Colegio Bruning. Contiene la materia de Informática y el nombre del profesor Federico Arana.
El documento trata sobre el ciclo del agua. Explica cómo el agua se evapora de los océanos, ríos y lagos, luego se condensa en las nubes y cae como lluvia o nieve, regresando al suelo y cuerpos de agua para continuar el ciclo.
El documento describe el efecto invernadero y cómo mantiene la temperatura de la Tierra habitable. La atmósfera retiene parte del calor del Sol para evitar que la Tierra sea demasiado fría o caliente, pero la contaminación está desequilibrando este efecto al retener demasiado calor cerca de la superficie.
Este documento presenta la información sobre un curso de Informática para el segundo grado. El curso se centrará en el desarrollo de habilidades con tecnologías de la información y la comunicación a través de proyectos y actividades prácticas. Los estudiantes aprenderán sobre componentes de computadoras, software de productividad como PowerPoint, e indagarán temas transdisciplinarios utilizando las TIC. La evaluación incluirá diagnóstica, de proceso y del producto final para guiar el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento presenta el silabo de la unidad de aprendizaje de Excel I para el quinto grado de secundaria. Explica que los estudiantes aprenderán a usar hojas de cálculo para resolver problemas de manera práctica. El silabo describe tres capacidades principales que se desarrollarán: razonamiento lógico, pensamiento crítico y creativo, y socialización. También incluye una red conceptual de los temas que se cubrirán como manipulación de datos, funciones matemáticas, gráficos y optimización de procesos
El documento proporciona instrucciones para aplicar diseños de diapositivas y estilos WordArt a títulos y formas 3D en una presentación. Indica cómo aplicar diseños solo al título en el paso 4, insertar formas 3D como pirámides y conos utilizando triángulos si no hay formas disponibles, y aplicar estilos WordArt seleccionando primero el texto y luego yendo a los pasos 2 y 3.
Este documento presenta el plan de estudios para el primer bimestre de diseño en el grado MYP II. Cubre las capacidades y destrezas que los estudiantes desarrollarán, como el razonamiento lógico, el pensamiento crítico y creativo, y la socialización. También describe los procesos de diseño que los estudiantes aprenderán, incluyendo la indagación, el desarrollo de ideas, la creación de soluciones y la evaluación. El marco conceptual explica cómo el diseño ha transformado la sociedad. Los temas del curso
El documento es un boletín de calificaciones de un estudiante de primer grado en el Colegio Bruning. Contiene la materia de Informática y el nombre del profesor Federico Arana.
El documento trata sobre el ciclo del agua. Explica cómo el agua se evapora de los océanos, ríos y lagos, luego se condensa en las nubes y cae como lluvia o nieve, regresando al suelo y cuerpos de agua para continuar el ciclo.
El documento describe el efecto invernadero y cómo mantiene la temperatura de la Tierra habitable. La atmósfera retiene parte del calor del Sol para evitar que la Tierra sea demasiado fría o caliente, pero la contaminación está desequilibrando este efecto al retener demasiado calor cerca de la superficie.
Este documento presenta la información sobre un curso de Informática para el segundo grado. El curso se centrará en el desarrollo de habilidades con tecnologías de la información y la comunicación a través de proyectos y actividades prácticas. Los estudiantes aprenderán sobre componentes de computadoras, software de productividad como PowerPoint, e indagarán temas transdisciplinarios utilizando las TIC. La evaluación incluirá diagnóstica, de proceso y del producto final para guiar el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento presenta el silabo de la unidad de aprendizaje de Excel I para el quinto grado de secundaria. Explica que los estudiantes aprenderán a usar hojas de cálculo para resolver problemas de manera práctica. El silabo describe tres capacidades principales que se desarrollarán: razonamiento lógico, pensamiento crítico y creativo, y socialización. También incluye una red conceptual de los temas que se cubrirán como manipulación de datos, funciones matemáticas, gráficos y optimización de procesos
El documento proporciona instrucciones para aplicar diseños de diapositivas y estilos WordArt a títulos y formas 3D en una presentación. Indica cómo aplicar diseños solo al título en el paso 4, insertar formas 3D como pirámides y conos utilizando triángulos si no hay formas disponibles, y aplicar estilos WordArt seleccionando primero el texto y luego yendo a los pasos 2 y 3.
Este documento presenta una sesión de informática sobre cómo organizar texto en Word. Explica cómo cambiar el orden de objetos y aplicar diferentes interlineados como sencillo, de 1.5 líneas y doble usando las teclas Ctrl + 1, Ctrl + 5 y Ctrl + 2 respectivamente.
Este documento presenta instrucciones para insertar texto artístico y una imagen en Microsoft Word. Explica los 6 pasos para insertar WordArt, incluyendo seleccionar el estilo favorito, escribir el texto, modificar la forma y hacerla transparente. Luego detalla 4 pasos para insertar una imagen, como doble clic, seleccionar la ubicación del archivo y moverla.
El documento describe cómo navegar e interactuar con presentaciones en Slideshare, una herramienta TIC que permite publicar presentaciones de PowerPoint o Word en un blog. Explica que la navegación es sencilla a través de botones para avanzar, retroceder o ver la presentación en pantalla completa, y que al terminar se puede volver a ver desde el principio con otro botón.
El profesor Federico Arana explica que el blog del curso de informática tiene dos objetivos: facilitar a los estudiantes el repaso y práctica de sesiones de clase así como desarrollar tareas en casa, y guiar y mostrar a los padres los avances en el curso.
La actividad 4 trata sobre la importancia de resumir documentos de manera concisa y efectiva. Se debe identificar la idea principal y los detalles más relevantes para comunicar la información clave en pocas oraciones sin perder el significado del texto original.
El agua se evapora de los océanos, lagos y ríos, se condensa en las nubes y cae como lluvia, nieve o granizo sobre la tierra. El agua que cae se filtra en el suelo o corre hacia los ríos y regresa a los océanos, lagos y ríos, completando así el ciclo del agua.
Este documento proporciona instrucciones para la Actividad 4 de un curso de informática sobre cómo insertar viñetas y símbolos, corregir texto con backspace y suprimir, y aplicar bordes a una hoja. Explica cómo crear listas con viñetas de manera fácil y cómo interrumpir viñetas. También describe la diferencia entre backspace y suprimir y cómo afectan al texto, así como cómo dar formato a símbolos de la misma manera que texto. La actividad pide practicar y aplicar estas funciones.
Este documento proporciona instrucciones para insertar símbolos en un texto y corregir errores usando las teclas Backspace y Suprimir. Explica que Backspace borra letras detrás del cursor mientras que Suprimir borra letras delante del cursor. Además, indica que los símbolos se pueden formatear del mismo modo que el texto regular, aplicando negrita, cursiva, tamaño y color.
Sesión 1: Cargar Powerpoint y entorno de trabajoFederico Arana
PowerPoint se abre siguiendo 4 pasos: 1) Hacer clic en Inicio, 2) Seleccionar Todos los programas, 3) Elegir Microsoft Office, 4) Hacer clic en Microsoft PowerPoint 2007.
Sesión 2 y 3: Trabajando con la herramienta de FormasFederico Arana
Este documento proporciona instrucciones para dibujar figuras usando la herramienta "Formas" en PowerPoint y luego pide a los lectores que practiquen dibujando un gráfico específico usando las herramientas "Insertar Formas" y "Herramientas de dibujo".
El teclado es un dispositivo periférico utilizado para introducir datos y órdenes en una computadora. El teclado más común es el QWERTY, nombrado así por las primeras letras de su fila superior. El documento instruye sobre cómo usar teclas como Shift, Alt Gr y Backspace para escribir caracteres especiales y cómo imprimir y crear una nueva línea en Word.
El documento describe los pasos para abrir Word 2007 e ingresar al programa, que incluyen hacer clic en Inicio, Todos los programas, Microsoft Office y finalmente Microsoft Word 2007. Luego recomienda configurar la vista de diseño de impresión y la regla, y trabajar en un zoom que permita ver el borde de la hoja para configurar el entorno de trabajo inicial en Word 2007.
El documento instruye practicar en Word aplicando tildes y formato básico como tipo de fuente, tamaño, color, cursiva, negrita, subrayado y resaltado a un texto.
Este documento proporciona instrucciones para configurar correctamente un teclado y aprender las técnicas básicas de digitación en Word 2007, incluyendo el uso de teclas como Mayúsculas, Retroceso, Barra Espaciadora, y combinaciones de teclas para acentos. Además, pide a los estudiantes que practiquen escribiendo un texto aplicando formatos básicos como fuente, tamaño, color, cursiva, negrita, subrayado y resaltado; e imprimir el resultado.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo configurar correctamente el teclado en Word 2007 según el idioma y país. Explica cómo posicionar y digitar correctamente las teclas, incluyendo cómo usar las teclas de retroceso, mayúsculas, acentos, nueva línea y espaciador. También indica cómo imprimir otros signos usando Shift y Alt Gr e instruye a los estudiantes a practicar escribiendo líneas en Word y traer el documento impreso.
Este documento presenta una sesión de informática sobre cómo organizar texto en Word. Explica cómo cambiar el orden de objetos y aplicar diferentes interlineados como sencillo, de 1.5 líneas y doble usando las teclas Ctrl + 1, Ctrl + 5 y Ctrl + 2 respectivamente.
Este documento presenta instrucciones para insertar texto artístico y una imagen en Microsoft Word. Explica los 6 pasos para insertar WordArt, incluyendo seleccionar el estilo favorito, escribir el texto, modificar la forma y hacerla transparente. Luego detalla 4 pasos para insertar una imagen, como doble clic, seleccionar la ubicación del archivo y moverla.
El documento describe cómo navegar e interactuar con presentaciones en Slideshare, una herramienta TIC que permite publicar presentaciones de PowerPoint o Word en un blog. Explica que la navegación es sencilla a través de botones para avanzar, retroceder o ver la presentación en pantalla completa, y que al terminar se puede volver a ver desde el principio con otro botón.
El profesor Federico Arana explica que el blog del curso de informática tiene dos objetivos: facilitar a los estudiantes el repaso y práctica de sesiones de clase así como desarrollar tareas en casa, y guiar y mostrar a los padres los avances en el curso.
La actividad 4 trata sobre la importancia de resumir documentos de manera concisa y efectiva. Se debe identificar la idea principal y los detalles más relevantes para comunicar la información clave en pocas oraciones sin perder el significado del texto original.
El agua se evapora de los océanos, lagos y ríos, se condensa en las nubes y cae como lluvia, nieve o granizo sobre la tierra. El agua que cae se filtra en el suelo o corre hacia los ríos y regresa a los océanos, lagos y ríos, completando así el ciclo del agua.
Este documento proporciona instrucciones para la Actividad 4 de un curso de informática sobre cómo insertar viñetas y símbolos, corregir texto con backspace y suprimir, y aplicar bordes a una hoja. Explica cómo crear listas con viñetas de manera fácil y cómo interrumpir viñetas. También describe la diferencia entre backspace y suprimir y cómo afectan al texto, así como cómo dar formato a símbolos de la misma manera que texto. La actividad pide practicar y aplicar estas funciones.
Este documento proporciona instrucciones para insertar símbolos en un texto y corregir errores usando las teclas Backspace y Suprimir. Explica que Backspace borra letras detrás del cursor mientras que Suprimir borra letras delante del cursor. Además, indica que los símbolos se pueden formatear del mismo modo que el texto regular, aplicando negrita, cursiva, tamaño y color.
Sesión 1: Cargar Powerpoint y entorno de trabajoFederico Arana
PowerPoint se abre siguiendo 4 pasos: 1) Hacer clic en Inicio, 2) Seleccionar Todos los programas, 3) Elegir Microsoft Office, 4) Hacer clic en Microsoft PowerPoint 2007.
Sesión 2 y 3: Trabajando con la herramienta de FormasFederico Arana
Este documento proporciona instrucciones para dibujar figuras usando la herramienta "Formas" en PowerPoint y luego pide a los lectores que practiquen dibujando un gráfico específico usando las herramientas "Insertar Formas" y "Herramientas de dibujo".
El teclado es un dispositivo periférico utilizado para introducir datos y órdenes en una computadora. El teclado más común es el QWERTY, nombrado así por las primeras letras de su fila superior. El documento instruye sobre cómo usar teclas como Shift, Alt Gr y Backspace para escribir caracteres especiales y cómo imprimir y crear una nueva línea en Word.
El documento describe los pasos para abrir Word 2007 e ingresar al programa, que incluyen hacer clic en Inicio, Todos los programas, Microsoft Office y finalmente Microsoft Word 2007. Luego recomienda configurar la vista de diseño de impresión y la regla, y trabajar en un zoom que permita ver el borde de la hoja para configurar el entorno de trabajo inicial en Word 2007.
El documento instruye practicar en Word aplicando tildes y formato básico como tipo de fuente, tamaño, color, cursiva, negrita, subrayado y resaltado a un texto.
Este documento proporciona instrucciones para configurar correctamente un teclado y aprender las técnicas básicas de digitación en Word 2007, incluyendo el uso de teclas como Mayúsculas, Retroceso, Barra Espaciadora, y combinaciones de teclas para acentos. Además, pide a los estudiantes que practiquen escribiendo un texto aplicando formatos básicos como fuente, tamaño, color, cursiva, negrita, subrayado y resaltado; e imprimir el resultado.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo configurar correctamente el teclado en Word 2007 según el idioma y país. Explica cómo posicionar y digitar correctamente las teclas, incluyendo cómo usar las teclas de retroceso, mayúsculas, acentos, nueva línea y espaciador. También indica cómo imprimir otros signos usando Shift y Alt Gr e instruye a los estudiantes a practicar escribiendo líneas en Word y traer el documento impreso.