Este documento proporciona orientaciones para organizar la jornada y el espacio en los subniveles iniciales 1 y 2 de educación inicial. Recomienda organizar la jornada en ambos subniveles en torno a actividades iniciales, alimentación, aseo, descanso, juego al aire libre, animación a la lectura, juego en rincones, recreación musical y actividades finales. Además, sugiere organizar el espacio en áreas designadas para descanso, aseo, comedor, rincones y juego al aire libre