El documento resume las características generales del sistema solar, incluyendo la ley de gravitación universal de Newton, las características principales de los planetas como su forma esférica y sus movimientos de rotación y traslación, y los satélites naturales, cometas y asteroides que componen el sistema solar.
The document discusses the challenges with using digestate as a fertilizer. It notes that the inherent fertilizer value of digestate is modest, especially in the autumn, but that digestate can be more valuable than just the sum of its nutrients. However, waste-derived digestates are difficult to upgrade to increase their value. While digestate has some nutrient value as a fertilizer, this value is usually not enough to cover the costs of recovering and processing the digestate. Operators may need to upgrade digestate to guarantee having a market for it.
a brief comprehensive summary of mine on gallbladder stones. I really would like to hear from you for any feedback. I wish you can find this really helpful especially for exam nights!
Una pareja joven se iba a casar, pero la novia sufrió un accidente que la dejó con el rostro desfigurado. Ella le dijo a su novio que ya no era digna de él y que buscara a otra mujer más hermosa. El novio le respondió que se había quedado ciego y que aún así quería casarse con ella. Se casaron y vivieron 20 años de amor a pesar de su ceguera. Cuando la esposa murió, el novio recuperó la vista y reveló que había fingido su ceguera para que su espos
Este documento contiene información básica sobre una persona incluyendo su nombre, apellidos, centro al que pertenece, una sección para firmar y una foto de carnet.
La educación tiene como objetivos principales preparar a las personas para que sean autónomas y capaces de pensar por sí mismas, desarrollar todas las potencialidades del ser humano y transformar a la sociedad. Sin embargo, la educación se considera una tarea secundaria en términos de prestigio y economía, y enfrenta obstáculos para lograr estos objetivos.
El documento resume las características generales del sistema solar, incluyendo la ley de gravitación universal de Newton, las características principales de los planetas como su forma esférica y sus movimientos de rotación y traslación, y los satélites naturales, cometas y asteroides que componen el sistema solar.
The document discusses the challenges with using digestate as a fertilizer. It notes that the inherent fertilizer value of digestate is modest, especially in the autumn, but that digestate can be more valuable than just the sum of its nutrients. However, waste-derived digestates are difficult to upgrade to increase their value. While digestate has some nutrient value as a fertilizer, this value is usually not enough to cover the costs of recovering and processing the digestate. Operators may need to upgrade digestate to guarantee having a market for it.
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Una pareja joven se iba a casar, pero la novia sufrió un accidente que la dejó con el rostro desfigurado. Ella le dijo a su novio que ya no era digna de él y que buscara a otra mujer más hermosa. El novio le respondió que se había quedado ciego y que aún así quería casarse con ella. Se casaron y vivieron 20 años de amor a pesar de su ceguera. Cuando la esposa murió, el novio recuperó la vista y reveló que había fingido su ceguera para que su espos
Este documento contiene información básica sobre una persona incluyendo su nombre, apellidos, centro al que pertenece, una sección para firmar y una foto de carnet.
La educación tiene como objetivos principales preparar a las personas para que sean autónomas y capaces de pensar por sí mismas, desarrollar todas las potencialidades del ser humano y transformar a la sociedad. Sin embargo, la educación se considera una tarea secundaria en términos de prestigio y economía, y enfrenta obstáculos para lograr estos objetivos.
Una red social puede considerarse una red de aprendizaje ya que permite compartir información a través de texto, videos y audio, y también interactuar mediante la creación de grupos de trabajo relacionados con diferentes temas.
El documento presenta un ejemplo de cómo aplicar los constructos TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico de Contenido) en una lección sobre el género dramático y el teatro. Los estudiantes aprenderán sobre este tema a través de la proyección de una obra de teatro y la creación de un video o presentación utilizando herramientas digitales como CELTX. El profesor guiará a los estudiantes en el proceso de escritura del guion, descripción de personajes y planificación para su proyecto audiovisual final
El documento presenta un ejemplo de cómo aplicar los constructos del marco TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido) en una lección sobre el género dramático y el teatro. El maestro proyectará una obra de teatro y los estudiantes crearán una presentación o video sobre situaciones de la vida diaria para trabajar competencias ciudadanas. Los estudiantes usarán herramientas tecnológicas como CELTX para escribir guiones y crear storyboards, y CmapTools para hacer mapas conceptuales. El maest
El documento presenta un ejemplo de cómo aplicar los constructos de TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico de Contenido) en una lección sobre el género dramático y el teatro. El maestro proyectará una obra de teatro y los estudiantes crearán una presentación o video sobre situaciones de la vida diaria para desarrollar competencias ciudadanas. Los estudiantes usarán herramientas tecnológicas como CELTX para escribir guiones y crear storyboards, y CmapTools para hacer mapas conceptuales. El maest
Este documento presenta el Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa Juan XXIII de Yumbo Valle. En las primeras secciones se caracteriza el contexto interno y externo de la institución, y se describen sus necesidades relevantes. Luego se exponen los componentes conceptuales, administrativos, pedagógicos y comunitarios del proyecto, incluyendo su misión, visión, principios y concepciones del estudiante y docente. Finalmente, se detallan aspectos como la estructura curricular, planes de estudio, evalu
Este documento presenta el constructo pedagógico del TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico de Contenido) y su versión enriquecida TPACK*AbP*CTS*1.1. Explica cada uno de los elementos que componen el TPACK enriquecido y cómo se relacionan entre sí para fomentar competencias del siglo XXI. También incluye ejemplos de cómo aplicar este marco metodológico en el diseño de secuencias didácticas que integren las TIC de manera efectiva.
Johan Ricardo Vallejo Gaona, de 16 años, vive con su mamá y hermana en Yumbo, Valle del Cauca. Está estudiando Logística Empresarial en SENA por 6 meses para prepararse para su vida laboral y pagar sus estudios de ingeniería en sistemas. Practica balonmano y espera ingresar a una empresa para ayudar a mejorar procesos y terminar el bachillerato para permanecer más tiempo en el sector laboral.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Una red social puede considerarse una red de aprendizaje ya que permite compartir información a través de texto, videos y audio, y también interactuar mediante la creación de grupos de trabajo relacionados con diferentes temas.
El documento presenta un ejemplo de cómo aplicar los constructos TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico de Contenido) en una lección sobre el género dramático y el teatro. Los estudiantes aprenderán sobre este tema a través de la proyección de una obra de teatro y la creación de un video o presentación utilizando herramientas digitales como CELTX. El profesor guiará a los estudiantes en el proceso de escritura del guion, descripción de personajes y planificación para su proyecto audiovisual final
El documento presenta un ejemplo de cómo aplicar los constructos del marco TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido) en una lección sobre el género dramático y el teatro. El maestro proyectará una obra de teatro y los estudiantes crearán una presentación o video sobre situaciones de la vida diaria para trabajar competencias ciudadanas. Los estudiantes usarán herramientas tecnológicas como CELTX para escribir guiones y crear storyboards, y CmapTools para hacer mapas conceptuales. El maest
El documento presenta un ejemplo de cómo aplicar los constructos de TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico de Contenido) en una lección sobre el género dramático y el teatro. El maestro proyectará una obra de teatro y los estudiantes crearán una presentación o video sobre situaciones de la vida diaria para desarrollar competencias ciudadanas. Los estudiantes usarán herramientas tecnológicas como CELTX para escribir guiones y crear storyboards, y CmapTools para hacer mapas conceptuales. El maest
Este documento presenta el Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa Juan XXIII de Yumbo Valle. En las primeras secciones se caracteriza el contexto interno y externo de la institución, y se describen sus necesidades relevantes. Luego se exponen los componentes conceptuales, administrativos, pedagógicos y comunitarios del proyecto, incluyendo su misión, visión, principios y concepciones del estudiante y docente. Finalmente, se detallan aspectos como la estructura curricular, planes de estudio, evalu
Este documento presenta el constructo pedagógico del TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico de Contenido) y su versión enriquecida TPACK*AbP*CTS*1.1. Explica cada uno de los elementos que componen el TPACK enriquecido y cómo se relacionan entre sí para fomentar competencias del siglo XXI. También incluye ejemplos de cómo aplicar este marco metodológico en el diseño de secuencias didácticas que integren las TIC de manera efectiva.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.