Este documento presenta las instrucciones para la elaboración de un trabajo monográfico en grupo sobre el tema de "Movimiento de Tierras". Describe la estructura general del trabajo incluyendo la portada, índice, desarrollo del tema con marco teórico, visitas a obras, y secciones finales. Asigna secciones específicas a cada integrante del grupo para su desarrollo y resalta la importancia de citar fuentes de forma adecuada.
Este documento describe los pasos del proceso de creación de una ilustración que representa una escena de guerra en Afganistán y una ciudad antigua europea. El proceso incluyó bocetos iniciales, aplicación de lápices de color, y retoques finales para lograr un realismo mayor. Al final se incluyen fotos de la ilustración terminada.
Este documento analiza varias páginas del cómic Detective Comics #41 de Brian Buccellato. Describe elementos como las didascalias, viñetas, elipsis, globos de diálogo, onomatopeyas, colores, líneas cinéticas, influencias visuales e ideogramas presentes en las páginas analizadas. También incluye referencias bibliográficas relacionadas con el análisis de cómics.
El documento describe los elementos básicos para crear un drama en un guión, incluyendo tres actos con un problema presentado, acción desarrollada y solución alcanzada. Explica que el conflicto debe motivar al personaje a lo largo de la historia y generar empatía en el espectador. También cubre conceptos como la estructura narrativa, el uso del tiempo en la historia y definiciones básicas como secuencia, escena, toma y plano.
The document discusses open education and open educational resources. It notes that there is evidence that open education resources can improve teaching and learning quality. It also notes that the United States is committed to open education and will openly license more federally funded education materials and resources to make them widely available.
Dodatek edukacyjny "Piguła AT cz.14. - Flagi, chorągiewki, kliny i prostokąty", a w nim charakterystyka i sposób kształtowania się: flag, chorągiewek, klinów i prostokątów wraz z przykładami praktycznymi, a także taktyki zajmowania pozycji na rynku, wskazówki bezpieczeństwa dla formacji krótkoterminowych, wyjątki: formacja głowy i ramion (RGR) jako formacja kontynuacji trendu i klina jako odwrócenia trendu.
This document appears to repeat the word "Buildcon" multiple times without providing any other context or information. It is unclear what the topic or purpose of the document is based on the limited repetitive text provided.
AOC is an award-winning independent sound production company founded in 1997 with studios in London, Paris, and New York. With over 18 years of experience and work on over 4,000 projects, AOC offers full audio production services including 12 sound studios, an international roster of talents, and orchestras in multiple cities.
An initial investment of Rs. 10,000 in 100 shares of an unnamed Indian company in 1980 would be worth over Rs. 200 crore today through the power of compounding returns. The document provides an example of the shares purchased in 1980 and traces how stock splits, bonuses and other capital events over 26 years turned the original investment into 57,60,000 shares worth over Rs. 200 crore today, with the company revealed to be Wipro. Similar examples are given for other Indian companies to demonstrate how small initial investments can grow substantially over time through compound returns.
Este documento describe los pasos del proceso de creación de una ilustración que representa una escena de guerra en Afganistán y una ciudad antigua europea. El proceso incluyó bocetos iniciales, aplicación de lápices de color, y retoques finales para lograr un realismo mayor. Al final se incluyen fotos de la ilustración terminada.
Este documento analiza varias páginas del cómic Detective Comics #41 de Brian Buccellato. Describe elementos como las didascalias, viñetas, elipsis, globos de diálogo, onomatopeyas, colores, líneas cinéticas, influencias visuales e ideogramas presentes en las páginas analizadas. También incluye referencias bibliográficas relacionadas con el análisis de cómics.
El documento describe los elementos básicos para crear un drama en un guión, incluyendo tres actos con un problema presentado, acción desarrollada y solución alcanzada. Explica que el conflicto debe motivar al personaje a lo largo de la historia y generar empatía en el espectador. También cubre conceptos como la estructura narrativa, el uso del tiempo en la historia y definiciones básicas como secuencia, escena, toma y plano.
The document discusses open education and open educational resources. It notes that there is evidence that open education resources can improve teaching and learning quality. It also notes that the United States is committed to open education and will openly license more federally funded education materials and resources to make them widely available.
Dodatek edukacyjny "Piguła AT cz.14. - Flagi, chorągiewki, kliny i prostokąty", a w nim charakterystyka i sposób kształtowania się: flag, chorągiewek, klinów i prostokątów wraz z przykładami praktycznymi, a także taktyki zajmowania pozycji na rynku, wskazówki bezpieczeństwa dla formacji krótkoterminowych, wyjątki: formacja głowy i ramion (RGR) jako formacja kontynuacji trendu i klina jako odwrócenia trendu.
This document appears to repeat the word "Buildcon" multiple times without providing any other context or information. It is unclear what the topic or purpose of the document is based on the limited repetitive text provided.
AOC is an award-winning independent sound production company founded in 1997 with studios in London, Paris, and New York. With over 18 years of experience and work on over 4,000 projects, AOC offers full audio production services including 12 sound studios, an international roster of talents, and orchestras in multiple cities.
An initial investment of Rs. 10,000 in 100 shares of an unnamed Indian company in 1980 would be worth over Rs. 200 crore today through the power of compounding returns. The document provides an example of the shares purchased in 1980 and traces how stock splits, bonuses and other capital events over 26 years turned the original investment into 57,60,000 shares worth over Rs. 200 crore today, with the company revealed to be Wipro. Similar examples are given for other Indian companies to demonstrate how small initial investments can grow substantially over time through compound returns.
Este documento trata sobre el "Año del buen servicio al ciudadano" en la Universidad Nacional "Hermilio Valdizán", Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil. Se refiere específicamente al curso de Costos y Presupuestos 1.
El documento presenta información sobre la determinación de las raíces de un polinomio de segundo grado. Explica cómo calcular las raíces reales e imaginarias utilizando la fórmula cuadrática y analizando el discriminante. También describe las clases de raíces y propiedades de las raíces de un polinomio cuadrático. El objetivo es proporcionar bases teóricas importantes para el desarrollo de programas en ingeniería civil.
El efecto Magnus se produce cuando un objeto en rotación pasa a través de un fluido como el aire, causando que su trayectoria se curve. La rotación crea zonas de presión desigual alrededor del objeto, resultando en una fuerza perpendicular a la dirección del movimiento y curvando la trayectoria. El efecto Magnus se observa comúnmente en pelotas de tenis, fútbol u otros deportes al girar a través del aire. Se ha aplicado para mejorar la eficiencia de barcos mediante el uso de rotores giratorios,
Este documento describe los elementos geométricos básicos para el diseño de carreteras, incluyendo curvas horizontales, alineamientos verticales, pendientes y curvas verticales. Explica conceptos como el radio de curva, coordenadas de referencia, distancia de visibilidad, banquetas de visibilidad, gradiente, curvas cóncavas y factores que deben considerarse para garantizar la seguridad en curvas verticales.
El efecto Magnus se produce cuando un objeto en rotación pasa a través de un fluido como el aire, causando que su trayectoria se curve. La rotación crea zonas de presión desigual alrededor del objeto, resultando en una fuerza perpendicular a la dirección del movimiento y curvando la trayectoria. El efecto Magnus se observa comúnmente en pelotas de tenis, fútbol u otros deportes al girar a través del aire. Se han aplicado rotores basados en este efecto para impulsar barcos y generar energía elé
Este documento presenta las instrucciones y la estructura general para la elaboración de un trabajo monográfico en grupo sobre el tema de Movimiento de Tierras. Describe los integrantes del grupo, la estructura del trabajo incluyendo la portada, índice, desarrollo del tema con marco teórico, visita a obras, métodos, recursos, y conclusiones. Además, provee lineamientos para la presentación y desarrollo del trabajo, enfatizando la importancia de citar fuentes adecuadamente y elaborar un texto propio en lugar
Este documento presenta los resultados de un estudio ergonómico y antropométrico de un salón de clases de nivel inicial. El estudio encontró que los muebles inadecuados pueden causar posturas incorrectas en los niños, como no poder tocar los pies el suelo o no poder usar correctamente el respaldo de la silla. Además, se midieron varias dimensiones del cuerpo de los niños para ayudar a diseñar muebles adecuados a sus medidas antropométricas.
TIA portal Bloques PLC Siemens______.pdfArmandoSarco
Bloques con Tia Portal, El sistema de automatización proporciona distintos tipos de bloques donde se guardarán tanto el programa como los datos
correspondientes. Dependiendo de la exigencia del proceso el programa estará estructurado en diferentes bloques.
Los puentes son estructuras esenciales en la infraestructura de transporte, permitiendo la conexión entre diferentes
puntos geográficos y facilitando el flujo de bienes y personas.
Este documento trata sobre el "Año del buen servicio al ciudadano" en la Universidad Nacional "Hermilio Valdizán", Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil. Se refiere específicamente al curso de Costos y Presupuestos 1.
El documento presenta información sobre la determinación de las raíces de un polinomio de segundo grado. Explica cómo calcular las raíces reales e imaginarias utilizando la fórmula cuadrática y analizando el discriminante. También describe las clases de raíces y propiedades de las raíces de un polinomio cuadrático. El objetivo es proporcionar bases teóricas importantes para el desarrollo de programas en ingeniería civil.
El efecto Magnus se produce cuando un objeto en rotación pasa a través de un fluido como el aire, causando que su trayectoria se curve. La rotación crea zonas de presión desigual alrededor del objeto, resultando en una fuerza perpendicular a la dirección del movimiento y curvando la trayectoria. El efecto Magnus se observa comúnmente en pelotas de tenis, fútbol u otros deportes al girar a través del aire. Se ha aplicado para mejorar la eficiencia de barcos mediante el uso de rotores giratorios,
Este documento describe los elementos geométricos básicos para el diseño de carreteras, incluyendo curvas horizontales, alineamientos verticales, pendientes y curvas verticales. Explica conceptos como el radio de curva, coordenadas de referencia, distancia de visibilidad, banquetas de visibilidad, gradiente, curvas cóncavas y factores que deben considerarse para garantizar la seguridad en curvas verticales.
El efecto Magnus se produce cuando un objeto en rotación pasa a través de un fluido como el aire, causando que su trayectoria se curve. La rotación crea zonas de presión desigual alrededor del objeto, resultando en una fuerza perpendicular a la dirección del movimiento y curvando la trayectoria. El efecto Magnus se observa comúnmente en pelotas de tenis, fútbol u otros deportes al girar a través del aire. Se han aplicado rotores basados en este efecto para impulsar barcos y generar energía elé
Este documento presenta las instrucciones y la estructura general para la elaboración de un trabajo monográfico en grupo sobre el tema de Movimiento de Tierras. Describe los integrantes del grupo, la estructura del trabajo incluyendo la portada, índice, desarrollo del tema con marco teórico, visita a obras, métodos, recursos, y conclusiones. Además, provee lineamientos para la presentación y desarrollo del trabajo, enfatizando la importancia de citar fuentes adecuadamente y elaborar un texto propio en lugar
Este documento presenta los resultados de un estudio ergonómico y antropométrico de un salón de clases de nivel inicial. El estudio encontró que los muebles inadecuados pueden causar posturas incorrectas en los niños, como no poder tocar los pies el suelo o no poder usar correctamente el respaldo de la silla. Además, se midieron varias dimensiones del cuerpo de los niños para ayudar a diseñar muebles adecuados a sus medidas antropométricas.
TIA portal Bloques PLC Siemens______.pdfArmandoSarco
Bloques con Tia Portal, El sistema de automatización proporciona distintos tipos de bloques donde se guardarán tanto el programa como los datos
correspondientes. Dependiendo de la exigencia del proceso el programa estará estructurado en diferentes bloques.
Los puentes son estructuras esenciales en la infraestructura de transporte, permitiendo la conexión entre diferentes
puntos geográficos y facilitando el flujo de bienes y personas.
1. EDITADO POR: FRANK ANGEL HILARIO RENTERA…
correo: frankangelhr@gmail.com
CONSTRUCCIÓN II
TERCER TRABAJO MONOGRÁFICO EN GRUPO
INTEGRANTES:
FONSECA DÁVILA MARINO GERMÁN (Hacer de 15.8 al 23)
HILARIO RENTERA FRANK ANGEL (Hacer de 1 al 13.2 y 15.8
también 21,22 y 23)
SOSAEVARISTO KATHERINE MAYRIWN (Hacer de 14 al 15.8
también 21,22 y 23)
NOTA: En la parte de fotografías, se explicara cada una de ellas
y a que partida pertenece, sino se encuentra fotografía de dicha
partida pasara la siguiente
Ser conciso conlo que se quiere decir, buscarinformación de
diferentes fuentes y describir con tus propias palabras en el
campo de marco teórico.
CADA OBRATENDRALAS MISMAS PARTIDAS/CON SUS
RESPECTIVAS FOTOGRAFIAS. Ver15.1
Adicionar fotos de forma generalen el marco teórico.
Marco teórico no debe excederde 21 pág. Porlo que cada uno
hará un estimado de 7 pág.
TEMA: Movimiento de Tierras
ECTRUCTURAGENERALDEL TRABAJO MONOGRAFICO.
IDENTIFICACION:
1. Cubierta (imagen referida al tema, logotipo de la UNHEVAL,
facultad, E.A.P, titulo, integrantes, HUANUCO-PERU y fecha).
2. Hoja de respeto o cortesía.
3. Caratula o portada (que tiene la misma estructura de la cubierta. No
se enumera).
4. Dedicatoria (Generalmente de carácter familiar).
5. Agradecimiento (Generalmente de carácter institucional).
6. Resumen.
2. EDITADO POR: FRANK ANGEL HILARIO RENTERA…
correo: frankangelhr@gmail.com
7. Índice general (a excepción de la primera hoja del Índice General, las
demás se numeran conromanos minúsculos, en forma correlativa,
teniendo en consideración las páginas anteriores (III, IV, V, VI).
DESARROLLO DEL TEMA:
8. Tema de investigación (CIMENTACIONES Y JUNTAS).
9. Prefacio (opcional).
10.Presentación
11.Introducción
12.Justificación
13.Objetivos
13.1 Objetivo general
13.2 Objetivos específicos
14.Marco teórico o Cuerpo del trabajo.
Desarrollo del esquema de contenidos (capítulos).
14.1 CIMENTACIONES
14.1.1 DEFINICION
14.1.2 TIPOS DE CIMENTACIONES
14.1.2.1 CIMENTACIONES SUPERFICIALES
14.1.2.2 CIMEN. CICLOPEAS
14.1.3 ZAPATAS
14.1.4 TIPOS DE ZAPATAS
14.1.4.1 AISLADAS
14.1.4.2 CORRIDAS
14.1.4.3 COMBINADAS
14.1.4.4 SOBRECIMIENTOS
14.1.5 LOSA DE CIMENTACION
14.1.6 CIMENTACION SEMIPROFUNDA
14.1.7 CIMENTACION PROFUNDA
14.1.8 CIMENTACION CON MAQUINARIA
14.2 JUNTAS
14.2.1 DEFINICION
14.2.2 TIPOS
14.2.2.1 DISCONTINUIDAD
14.2.2.2 COSTRUCCION
14.2.2.3 DILATACION
3. EDITADO POR: FRANK ANGEL HILARIO RENTERA…
correo: frankangelhr@gmail.com
14.2.2.4 CONTRACCION
14.2.3 SELLADO DE JUNTAS
14.2.4 CLASIFICACION
14.2.4.1 ESTADI FISICO
14.2.4.2 COMPORTAMIENTO
14.2.5 FALSAS ZAPATAS O SUBZAPATAS
14.2.6 CALZADURAS
15.. VISITA EN OBRA
15.1 OBRA 1
15.1.1 DATOS GENERALES DE LA OBRA
15.1.2 UBICACIÓN DE LA OBRA
15.1.3 FOTOGRAFIAS CON RESPECTOALA
TEMA(recorrido)
15.2 CIMENTACIONES
15.2.1 DEFINICION
15.2.2 TIPOS DE CIMENTACIONES
15.2.2.1 CIMENTACIONES SUPERFICIALES
15.2.2.2 CIMEN. CICLOPEAS
15.2.3 ZAPATAS
15.2.4 TIPOS DE ZAPATAS
15.2.4.1 AISLADAS
15.2.4.2 CORRIDAS
15.2.4.3 COMBINADAS
15.2.4.4 SOBRECIMIENTOS
15.2.5 LOSA DE CIMENTACION
15.2.6 CIMENTACION SEMIPROFUNDA
15.2.7 CIMENTACION PROFUNDA
15.2.8 CIMENTACION CON MAQUINARIA
15.3 JUNTAS
15.3.1 DEFINICION
15.3.2 TIPOS
15.3.2.1 DISCONTINUIDAD
4. EDITADO POR: FRANK ANGEL HILARIO RENTERA…
correo: frankangelhr@gmail.com
15.3.2.2 COSTRUCCION
15.3.2.3 DILATACION
15.3.2.4 CONTRACCION
15.3.3 SELLADO DE JUNTAS
15.3.4 CLASIFICACION
15.3.4.1 ESTADO FISICO
15.3.4.2 COMPORTAMIENTO
15.3.5 FALSAS ZAPATAS O SUBZAPATAS
15.3.6 CALZADURAS
15.4 OBRA 2
15.5 OBRA 3
15.6 OBRA 4
15.7 OBRA 5
15.8 APRECIACION DE OTRAS FOTOGRAFIAS
(Realizar3 apreciacionesconsu respectiva fotografía de la
obra de la UNEHAL y 2 de cada obra visitada si es
posible, no es referido al tema)) CADA UNO
16.Métodos y técnicas de trabajo.
17.Recursos materiales y económicos (hacer una tabla de costo
unitario).
18.Talento humano.
19.Conclusiones y apreciación personal.
20.Recomendaciones o sugerencias y opinión personal.
Cronograma de actividades para la elaboración de la monografía.
21.Anexos o apéndices (Si son varios, los anexos deben numerarse y
tener, cada uno un título).(cada uno)
22.Glosario (Aquellos términos poco conocidos, dedifícil
interpretación, o que no sean comúnmente utilizados en el contexto
en que aparecen. Cada uno de estos términos viene acompañado de
su respectiva definición o explicación).(cada uno-5palabrascada
uno)
23.Fuentes: Bibliográficas, documentales, electrónicas y expertas.
(2cadauno)
5. EDITADO POR: FRANK ANGEL HILARIO RENTERA…
correo: frankangelhr@gmail.com
LINEAMIENTO PARA LA REDACCION, PRESENTACIÓN Y
REALIZACIÓN DEL TRABAJO MONOGRÁFICO.
El trabajo debe tener una presentación esmerada. Conviene seguir estas
pautas:
Utilizar hojas de papel blanco en A-4.
Los trabajos deben entregarse impresos a 1,5 de espacio, conletra
Arial 12
o TITULOS 14 NEGRITA
o SUBTITULOS 12 NEGRITA
o CONTENITO12
Utilizar Margen Moderado
Diferenciar y destacar los elementos estructurales como pueden ser
los títulos de los apartados y sub apartados. Se emplearán para ello el
subrayado, las negritas o los distintos tamaños de letras. En todo
caso, los elementos homogéneos epígrafes que pertenecen al mismo
nivel, porejemplo, habrán de recibir un tratamiento uniforme a lo
largo del trabajo.
Numerar las páginas del trabajo. Los números de la página se sitúan
en la parte superior derecho sin signo alguno ni antes ni después.
Dejar sangría para cadapárrafo nuevo, espacio entre párrafos,
justifica el texto...
En cuanto al desarrollo del trabajo, ten en cuenta:
. Hacerun trabajo no es copiarun texto escrito por otra persona ni
consiste enbuscar en internet y luego cortar y pegar. Hacerun trabajo
supone consultardistintas fuentes para formarse una idea propia,
reflexionada, madura, que será la que se refleje en el trabajo. Así pues,
realizar un trabajo implica seleccionarlos datos que seande interés y
reelaborarla información procedente de distintas fuentes con el fin de
construir a partir de ella un texto propio.
NOTA: Si encuentran más datos respecto altema, adicionar.