Pedrito era un niño que le gustaba mentir. Un día, su amigo Pablo le presentó a Jesús y le explicó cómo Jesús puede perdonar los pecados. Pedrito confió en Jesús como su salvador. Para ayudarlo a dejar de mentir, el padre de Pablo le dio a Pedrito clavos y un martillo para que clavara un clavo cada vez que mintiera. Aunque al principio clavó muchos clavos, Pedrito aprendió que mentir estaba mal y dejó de hacerlo, confiando en Jesús para ayudarlo. La historia
Gepetto, un carpintero, desea que su marioneta de madera Pinocho se convierta en un niño real. El Hada Azul hace que este deseo se haga realidad pero advierte a Pinocho que para permanecer como niño debe ser generoso, obediente y sincero, con la ayuda de Pepito Grillo. Pinocho se mete en problemas por desobedecer y mentir pero aprende de sus errores gracias a Pepito Grillo, cumpliendo así el deseo de Gepetto de tener a Pinocho como hijo.
Geppetto, un carpintero amable, construyó una marioneta de madera a la que llamó Pinocho. Por la noche, un hada buena le dio vida a Pinocho. A la mañana siguiente, Pinocho se movía y hablaba como un niño de verdad. Geppetto lo envió a la escuela, pero Pinocho se hizo amigo de niños traviesos y dejó de ir a clases, siguiendo a sus nuevos amigos en busca de aventuras. Más tarde, Pinocho y Geppetto fueron tragados por una b
Gepeto construye un muñeco de madera llamado Pinocho. Un hada buena le da vida a Pinocho, pero éste se hace amigo de niños traviesos y deja de ir a la escuela, desobedeciendo a Gepeto y al grillo que le aconseja. Más tarde, Pinocho se arrepiente y busca a Gepeto, pero descubre que fue tragado por una ballena. Pinocho entra en la ballena y se reencuentra con Gepeto, escapando todos gracias a un plan del grillo. Pinocho
Geppetto construye un muñeco de madera llamado Pinocho. Un hada da vida a Pinocho y lo envía a la escuela, pero Pinocho se hace amigo de niños traviesos y decide no ir a clases, siguiendo sus malas acciones. Pinocho descubre que Geppetto ha sido tragado por una ballena y decide rescatarlo junto con su amigo el Grillo Parlante. Dentro de la ballena, encuentran la forma de escapar con fuego y salen ilesos.
Pinocho era un muñeco de madera creado por Geppetto. Un hada buena le dio vida a Pinocho, pero cada vez que mentía su nariz crecía. Pinocho desobedeció a Geppetto y Pepito Grillo para irse con malos amigos y terminó colgado de un árbol. Más tarde, Pinocho rescató a Geppetto de una ballena y el hada lo convirtió en un niño de verdad. Desde entonces, Pinocho siempre se portó bien y vivió feliz con Geppetto
El carpintero Geppetto construye un muñeco de madera llamado Pinocho. Un hada buena le da vida a Pinocho, pero éste se hace amigo de niños traviesos y no va a la escuela, por lo que el hada le da orejas de burro. Pinocho y Geppetto son tragados por una ballena, pero logran escapar con la ayuda de Pepito Grillo. Pinocho aprende su lección y se vuelve un niño bueno, por lo que el hada lo convierte en un niño de verdad.
Geppetto construye un muñeco de madera llamado Pinocho. Un hada buena le da vida a Pinocho. A pesar de los buenos consejos de Pepito Grillo, Pinocho desobedece a Geppetto y no va a la escuela, lo que enfada al hada y a Geppetto. Más tarde, Geppetto cae al mar y es tragado por una ballena. Pinocho y Pepito Grillo lo rescatan dentro de la ballena haciendo una fogata que la hace estornudar, expulsándolos.
Este documento contiene 20 oraciones en español que describen diferentes personas, objetos y características. Las oraciones proporcionan información sobre las casas, esposos, coches, madres, padres, pelotas, nacionalidades, abuelas, primos, maestros, libros, sillas, ventanas, nombres y más, utilizando pronombres como "su", "mi", "tu" y "nuestra".
Gepetto, un carpintero, desea que su marioneta de madera Pinocho se convierta en un niño real. El Hada Azul hace que este deseo se haga realidad pero advierte a Pinocho que para permanecer como niño debe ser generoso, obediente y sincero, con la ayuda de Pepito Grillo. Pinocho se mete en problemas por desobedecer y mentir pero aprende de sus errores gracias a Pepito Grillo, cumpliendo así el deseo de Gepetto de tener a Pinocho como hijo.
Geppetto, un carpintero amable, construyó una marioneta de madera a la que llamó Pinocho. Por la noche, un hada buena le dio vida a Pinocho. A la mañana siguiente, Pinocho se movía y hablaba como un niño de verdad. Geppetto lo envió a la escuela, pero Pinocho se hizo amigo de niños traviesos y dejó de ir a clases, siguiendo a sus nuevos amigos en busca de aventuras. Más tarde, Pinocho y Geppetto fueron tragados por una b
Gepeto construye un muñeco de madera llamado Pinocho. Un hada buena le da vida a Pinocho, pero éste se hace amigo de niños traviesos y deja de ir a la escuela, desobedeciendo a Gepeto y al grillo que le aconseja. Más tarde, Pinocho se arrepiente y busca a Gepeto, pero descubre que fue tragado por una ballena. Pinocho entra en la ballena y se reencuentra con Gepeto, escapando todos gracias a un plan del grillo. Pinocho
Geppetto construye un muñeco de madera llamado Pinocho. Un hada da vida a Pinocho y lo envía a la escuela, pero Pinocho se hace amigo de niños traviesos y decide no ir a clases, siguiendo sus malas acciones. Pinocho descubre que Geppetto ha sido tragado por una ballena y decide rescatarlo junto con su amigo el Grillo Parlante. Dentro de la ballena, encuentran la forma de escapar con fuego y salen ilesos.
Pinocho era un muñeco de madera creado por Geppetto. Un hada buena le dio vida a Pinocho, pero cada vez que mentía su nariz crecía. Pinocho desobedeció a Geppetto y Pepito Grillo para irse con malos amigos y terminó colgado de un árbol. Más tarde, Pinocho rescató a Geppetto de una ballena y el hada lo convirtió en un niño de verdad. Desde entonces, Pinocho siempre se portó bien y vivió feliz con Geppetto
El carpintero Geppetto construye un muñeco de madera llamado Pinocho. Un hada buena le da vida a Pinocho, pero éste se hace amigo de niños traviesos y no va a la escuela, por lo que el hada le da orejas de burro. Pinocho y Geppetto son tragados por una ballena, pero logran escapar con la ayuda de Pepito Grillo. Pinocho aprende su lección y se vuelve un niño bueno, por lo que el hada lo convierte en un niño de verdad.
Geppetto construye un muñeco de madera llamado Pinocho. Un hada buena le da vida a Pinocho. A pesar de los buenos consejos de Pepito Grillo, Pinocho desobedece a Geppetto y no va a la escuela, lo que enfada al hada y a Geppetto. Más tarde, Geppetto cae al mar y es tragado por una ballena. Pinocho y Pepito Grillo lo rescatan dentro de la ballena haciendo una fogata que la hace estornudar, expulsándolos.
Este documento contiene 20 oraciones en español que describen diferentes personas, objetos y características. Las oraciones proporcionan información sobre las casas, esposos, coches, madres, padres, pelotas, nacionalidades, abuelas, primos, maestros, libros, sillas, ventanas, nombres y más, utilizando pronombres como "su", "mi", "tu" y "nuestra".
Pedrito, un niño de 10 años, se pierde en el bosque mientras explora sin permiso. Sobrevive tres días y dos noches hasta que comienza a desesperarse. Una voz joven lo encuentra y lo guía de regreso a salvo con su familia. Pedrito cree que su salvador era un ángel de piedra de la iglesia, aunque su familia no puede identificar a quién se refiere.
Este documento cuenta la historia de Pedrito y su viaje espiritual mientras dormía. Pedrito visitó a su abuela fallecida, Lucía, en una hermosa ciudad espiritual llamada "Rincón Feliz". Lucía le explicó a Pedrito que los espíritus pueden visitarse unos a otros mientras duermen y que ella renacerá como la hija de Pedrito en el futuro. Cuando Pedrito despertó, recordó su viaje como un sueño feliz.
Este documento resume las principales características de las redes publicitarias que operan en España. Explica que las redes publicitarias representan y comercializan espacios publicitarios de terceros, agregando valor para anunciantes y propietarios de sitios web. Describe los tipos de redes (exclusivista, no exclusivista, afiliación), formas de precios (CPM, CPC, CPA) y tecnologías utilizadas como píxeles de seguimiento, segmentación y conversión. Incluye un mapa con las
Tema: Trabajo con hoja de cálculo Eq.6 (2°A)raulh52ilp
This one sentence document discusses working with spreadsheets. It states "Trabajo con hojas de calculo" which translates to "I work with spreadsheets" in Spanish.
Pablo predicó en Éfeso por dos años, atrayendo muchos conversos. Algunos plateros que fabricaban ídolos se sintieron amenazados económicamente por el cristianismo y provocaron disturbios en la ciudad. El alcalde logró restaurar el orden apelando a la ley y recordando a la multitud que Pablo no había blasfemado y que cualquier disputa debía resolverse legalmente en lugar de por medio de disturbios.
This document contains the 1000 most commonly used words in Spanish, along with their English translations. The words are listed in alphabetical order, with the Spanish word first followed by an equals sign and then the English translation. Some examples provided are able=Capaz, about=Aproximadamente, already=Ya, above=Arriba, also=También. The list continues alphabetically through words like fire=Dispare and french=Francés.
Este documento resume la historia bíblica de Juan el Bautista a través de varias oraciones. Narra cómo un ángel le anunció a Zacarías que su esposa tendría un hijo llamado Juan que prepararía el camino para Jesús. Juan predicó arrepentimiento y bautizó a Jesús, señalándolo como el Cordero de Dios. Juan fue encarcelado y decapitado por criticar el matrimonio ilegal del rey Herodes.
Pablo Pato estaba triste porque no podía nadar y sus amigos la vaca, el gato y la cabra se negaron a ayudarlo. Sin embargo, el perro estuvo dispuesto a enseñarle a Pablo Pato cómo nadar, y finalmente Pablo Pato pudo nadar y fue muy feliz.
Presentación para los alumnos de
3º ESO sobre el contexto político y social en el que se desarrolla la trama de la obra "Bajo la fría luz de octubre" de Eloy Cebrián.
Von der Nutzungsanforderung bis zur formalen Softwarespezifikation – Modellie...Michael Jendryschik
Die Analyse und Spezifikation von Software-Anforderungen ist eine komplexe Aufgabe, die als Grundlage jedes Softwareentwicklungsprojekts für den späteren Erfolg oder Misserfolg maßgeblich ist. Oft bleiben jedoch Nutzungsanforderungen auf dem Weg zur Implementierung aufgrund einer mangelnden Integration in formale technische Spezifikationen auf der Strecke. Dieser Vortrag stellt einen werkzeugbasierten Ansatz zur Spezifikation komplexer interaktiver Systeme mit Hilfe des Werkzeugs YAKINDU Requirements vor.
1) Los hermanos de José se enojan con él porque es el hijo favorito de su padre Jacob. Un día, lo venden como esclavo a unos comerciantes que lo llevan a Egipto.
2) En Egipto, José trabaja como esclavo en la casa de Potifar, un oficial del faraón. Más tarde es encarcelado injustamente después de rechazar los avances sexuales de la esposa de Potifar.
3) A pesar de las dificultades, José sigue confiando en Dios y trabajando honrad
Este documento presenta los resultados preliminares de una investigación exploratoria sobre la percepción de la democracia local desde la sociedad civil en los municipios de La Plata, Berisso y Ensenada. Se entrevistó a referentes de la sociedad civil, quienes expresaron tener mayor confianza en los intendentes que en los concejos deliberantes. Si bien valoran el trabajo de los intendentes, señalaron algunas áreas de oportunidad en la gestión de los concejos deliberantes, como la falta de colaboración entre bloques y la necesidad de mejorar la dif
Internet es una gran red mundial de ordenadores interconectados que permite compartir grandes cantidades de información. Se conecta a través de proveedores de servicios de internet y requiere un ordenador, modem y navegador web. La World Wide Web (WWW) es una parte clave de Internet que permite acceder a páginas web de todo el mundo a través de sus direcciones URL.
El documento explora las bases teóricas de la Ecología Humana de la Comunicación (HEoC), una nueva escuela de pensamiento que analiza la realidad comunicativa desde la perspectiva de la Ecología Humana. Se detallan las teorías y autores en los que se sustenta HEoC, incluyendo la Ecología Humana, la Teoría de la Comunicación Humana, el Construccionismo y la Etnometodología. Finalmente, se propone que la comunicación se desarrolla de forma diferente en cada comunidad según sus características
El documento presenta la programación de Filosofía para 4o de ESO y 1o de Bachillerato. Se pretende que los estudiantes adquieran contenidos, procedimientos y actitudes a través de la lectura, discusión de temas, y realización de proyectos de investigación. Los estudiantes serán evaluados mediante exámenes, trabajos y participación oral.
Este documento presenta un relato sobre un niño llamado Pedro que encuentra un escondite secreto en el bosque detrás de su casa para escapar del ruido de sus hermanos. Pedro usa este lugar para practicar el voto y la ley de los Conquistadores antes de la ceremonia de iniciación. Sin embargo, hay algunas partes que no entiende completamente y desea comprender mejor su significado espiritual. El documento también incluye varios cuentos cortos que ilustran principios cristianos.
Pedrito, un niño de 10 años, se pierde en el bosque mientras explora sin permiso. Sobrevive tres días y dos noches hasta que comienza a desesperarse. Una voz joven lo encuentra y lo guía de regreso a salvo con su familia. Pedrito cree que su salvador era un ángel de piedra de la iglesia, aunque su familia no puede identificar a quién se refiere.
Este documento cuenta la historia de Pedrito y su viaje espiritual mientras dormía. Pedrito visitó a su abuela fallecida, Lucía, en una hermosa ciudad espiritual llamada "Rincón Feliz". Lucía le explicó a Pedrito que los espíritus pueden visitarse unos a otros mientras duermen y que ella renacerá como la hija de Pedrito en el futuro. Cuando Pedrito despertó, recordó su viaje como un sueño feliz.
Este documento resume las principales características de las redes publicitarias que operan en España. Explica que las redes publicitarias representan y comercializan espacios publicitarios de terceros, agregando valor para anunciantes y propietarios de sitios web. Describe los tipos de redes (exclusivista, no exclusivista, afiliación), formas de precios (CPM, CPC, CPA) y tecnologías utilizadas como píxeles de seguimiento, segmentación y conversión. Incluye un mapa con las
Tema: Trabajo con hoja de cálculo Eq.6 (2°A)raulh52ilp
This one sentence document discusses working with spreadsheets. It states "Trabajo con hojas de calculo" which translates to "I work with spreadsheets" in Spanish.
Pablo predicó en Éfeso por dos años, atrayendo muchos conversos. Algunos plateros que fabricaban ídolos se sintieron amenazados económicamente por el cristianismo y provocaron disturbios en la ciudad. El alcalde logró restaurar el orden apelando a la ley y recordando a la multitud que Pablo no había blasfemado y que cualquier disputa debía resolverse legalmente en lugar de por medio de disturbios.
This document contains the 1000 most commonly used words in Spanish, along with their English translations. The words are listed in alphabetical order, with the Spanish word first followed by an equals sign and then the English translation. Some examples provided are able=Capaz, about=Aproximadamente, already=Ya, above=Arriba, also=También. The list continues alphabetically through words like fire=Dispare and french=Francés.
Este documento resume la historia bíblica de Juan el Bautista a través de varias oraciones. Narra cómo un ángel le anunció a Zacarías que su esposa tendría un hijo llamado Juan que prepararía el camino para Jesús. Juan predicó arrepentimiento y bautizó a Jesús, señalándolo como el Cordero de Dios. Juan fue encarcelado y decapitado por criticar el matrimonio ilegal del rey Herodes.
Pablo Pato estaba triste porque no podía nadar y sus amigos la vaca, el gato y la cabra se negaron a ayudarlo. Sin embargo, el perro estuvo dispuesto a enseñarle a Pablo Pato cómo nadar, y finalmente Pablo Pato pudo nadar y fue muy feliz.
Presentación para los alumnos de
3º ESO sobre el contexto político y social en el que se desarrolla la trama de la obra "Bajo la fría luz de octubre" de Eloy Cebrián.
Von der Nutzungsanforderung bis zur formalen Softwarespezifikation – Modellie...Michael Jendryschik
Die Analyse und Spezifikation von Software-Anforderungen ist eine komplexe Aufgabe, die als Grundlage jedes Softwareentwicklungsprojekts für den späteren Erfolg oder Misserfolg maßgeblich ist. Oft bleiben jedoch Nutzungsanforderungen auf dem Weg zur Implementierung aufgrund einer mangelnden Integration in formale technische Spezifikationen auf der Strecke. Dieser Vortrag stellt einen werkzeugbasierten Ansatz zur Spezifikation komplexer interaktiver Systeme mit Hilfe des Werkzeugs YAKINDU Requirements vor.
1) Los hermanos de José se enojan con él porque es el hijo favorito de su padre Jacob. Un día, lo venden como esclavo a unos comerciantes que lo llevan a Egipto.
2) En Egipto, José trabaja como esclavo en la casa de Potifar, un oficial del faraón. Más tarde es encarcelado injustamente después de rechazar los avances sexuales de la esposa de Potifar.
3) A pesar de las dificultades, José sigue confiando en Dios y trabajando honrad
Este documento presenta los resultados preliminares de una investigación exploratoria sobre la percepción de la democracia local desde la sociedad civil en los municipios de La Plata, Berisso y Ensenada. Se entrevistó a referentes de la sociedad civil, quienes expresaron tener mayor confianza en los intendentes que en los concejos deliberantes. Si bien valoran el trabajo de los intendentes, señalaron algunas áreas de oportunidad en la gestión de los concejos deliberantes, como la falta de colaboración entre bloques y la necesidad de mejorar la dif
Internet es una gran red mundial de ordenadores interconectados que permite compartir grandes cantidades de información. Se conecta a través de proveedores de servicios de internet y requiere un ordenador, modem y navegador web. La World Wide Web (WWW) es una parte clave de Internet que permite acceder a páginas web de todo el mundo a través de sus direcciones URL.
El documento explora las bases teóricas de la Ecología Humana de la Comunicación (HEoC), una nueva escuela de pensamiento que analiza la realidad comunicativa desde la perspectiva de la Ecología Humana. Se detallan las teorías y autores en los que se sustenta HEoC, incluyendo la Ecología Humana, la Teoría de la Comunicación Humana, el Construccionismo y la Etnometodología. Finalmente, se propone que la comunicación se desarrolla de forma diferente en cada comunidad según sus características
El documento presenta la programación de Filosofía para 4o de ESO y 1o de Bachillerato. Se pretende que los estudiantes adquieran contenidos, procedimientos y actitudes a través de la lectura, discusión de temas, y realización de proyectos de investigación. Los estudiantes serán evaluados mediante exámenes, trabajos y participación oral.
Este documento presenta un relato sobre un niño llamado Pedro que encuentra un escondite secreto en el bosque detrás de su casa para escapar del ruido de sus hermanos. Pedro usa este lugar para practicar el voto y la ley de los Conquistadores antes de la ceremonia de iniciación. Sin embargo, hay algunas partes que no entiende completamente y desea comprender mejor su significado espiritual. El documento también incluye varios cuentos cortos que ilustran principios cristianos.
1. El documento cuenta la historia de Palito, un niño pobre que nació en Bahía, Brasil y mostró un gran talento para el fútbol desde una edad temprana. 2. A medida que Palito creció, comenzó a jugar para el equipo de fútbol Corinthians, donde su habilidad fue reconocida. 3. Más tarde, Palito recibió una oferta para jugar para el equipo Bahia Central, pero su padre Pedro lo convenció de que debía esperar otras ofertas de equipos más grandes para perseguir su
Geppetto, un carpintero solitario, crea una marioneta llamada Pinocho. Un hada le da vida a Pinocho pero le advierte que solo se convertirá en un niño de verdad si se porta bien. Pinocho tiene varios problemas por mentir y desobedecer a Geppetto, siendo tragado por una ballena. Dentro de la ballena, Pinocho y Geppetto se reencuentran y logran escapar, lo que permite que Pinocho finalmente se convierta en un niño de verdad.
Este documento presenta una dinámica para trabajar con niños durante la Cuaresma en torno al símbolo de una planta. Se utilizará para explicar el significado del tiempo de Cuaresma como un periodo de "muerte" para llegar a la vida. Cada semana se centrará en un cuento con un valor que ayude a entender este tiempo de preparación para la Pascua. El documento incluye detalles sobre las ideas principales y los cuentos que se usarán durante las tres primeras semanas.
Este documento narra la historia de Yaro, un niño que tuvo que huir de su país natal, Lumbasa, debido a la guerra civil. Describe cómo Yaro y su familia escaparon en barco y llegaron a Kipatla, donde recibieron ayuda de una organización no gubernamental. Ahora viven temporalmente en una tienda propiedad de la familia de su amigo Pedro, mientras sus padres trabajan y los niños asisten a la escuela para aprender español. Aunque echan de menos su hogar y amigos en Lumbasa, se sient
Don Roque, un anciano viudo, le pide a su hijo profesionista si puede vivir con él. Sin embargo, su hijo solo le ofrece dormir en el patio, diciendo que no hay espacio en la casa. Más tarde, cuando el nieto de Don Roque corta su cobija en dos, explica que lo hace "para cuando [él] sea viejo y vaya a vivir a la casa de [su] hijo". Esto sugiere que los hijos no siempre cuidan de sus padres ancianos como estos los cuidaron.
Gepetto construye un muñeco de madera llamado Pinocho, que cobra vida gracias a un hada. Pinocho tiene problemas para portarse bien y obedecer a su padre Gepetto y al grillo que le aconseja, desobedeciendo y metiéndose en líos que le llevan a ser tragado junto a su padre por una ballena. Finalmente, Pinocho aprende su lección y se convierte en un niño de verdad, viviendo felizmente con Gepetto.
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio. Cuando el nieto de Don Roque, Luis, va a llevarle una cobija para dormir, decide cortarla a la mitad diciendo que es para cuando su propio padre sea viejo y tenga que vivir con él.
El resumen cuenta la historia de un hombre que estaba preocupado por el tema de la muerte y le pregunta a su padre filósofo por consejo. Su padre le cuenta la historia de un niño que cada viernes debía recibir una inyección para una enfermedad y vivía toda la semana preocupado por ella. A pesar de que la inyección solo le causaba malestar por media hora, la preocupación le duraba toda la semana y terminó muriendo sin haber disfrutado realmente de la vida. El padre concluye que la única forma de disfrut
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio porque no hay espacio en la casa. Más tarde, el nieto de Don Roque, Luis, corta la manta que le darán a Don Roque para dormir en el patio a la mitad, insinuando que algún día su padre podría terminar en la misma situación.
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio porque no hay espacio en la casa. Más tarde, el nieto de Don Roque corta la manta a la mitad que le iban a dar a su abuelo para dormir, explicando que es para cuando su propio padre sea viejo y tenga que vivir en su casa.
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio porque no hay espacio en la casa. Más tarde, el nieto de Don Roque corta la manta a la mitad que le iban a dar a su abuelo para dormir, diciendo que guardará la otra mitad para cuando su padre sea viejo y tenga que vivir en su casa.
Este documento presenta un análisis del libro "El Perfume" de Patrick Süskind. Resume la trama del libro, la cual sigue la vida de Jean-Baptiste Grenouille, un huérfano nacido en Francia en el siglo XVIII que desarrolla un agudo sentido del olfato. Grenouille usa sus habilidades para convertirse en perfumista pero también comete asesinatos para crear el perfume perfecto. El documento también describe los personajes, ideas principales, y tipos de texto presentes en la novela.
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio porque no hay espacio en la casa. Más tarde, el nieto de Don Roque corta la manta a la mitad que le iban a dar a su abuelo para dormir, diciendo que guardará la otra mitad para cuando su propio padre sea viejo y tenga que vivir en su casa.
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio porque no hay espacio en la casa. Más tarde, el nieto de Don Roque, Luis de 12 años, corta a la mitad la cobija que le iban a dar a su abuelo para dormir en el patio, insinuando que guardará la otra mitad para cuando su propio padre sea anciano y tenga que dormir en el patio de su casa.
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio porque no hay espacio en la casa. Más tarde, el nieto de Don Roque corta a la mitad la cobija que le iban a dar a su abuelo para dormir, insinuando que algún día su padre podría ser tratado de la misma forma.
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio porque no hay espacio en la casa. Más tarde, el nieto de Don Roque corta a la mitad la cobija que le iban a dar a su abuelo para dormir, insinuando que algún día su padre podría ser tratado de la misma forma.
Don Roque, un anciano de 70 años, le pide a su hijo si puede vivir con él ya que se siente solo. Su hijo acepta pero le dice que solo puede dormir en el patio porque no hay espacio en la casa. Más tarde, el nieto de Don Roque corta a la mitad la cobija que le iban a dar a su abuelo para dormir, insinuando que algún día su padre podría ser tratado de la misma forma.
libro-1-el-joven-mediocre.pdf busca la realización a través de un mundo de es...carloscampos11d
Tie Zhu es un joven inteligente de una familia adinerada en una aldea. Su cuarto tío, un hombre exitoso, le ofrece a Tie Zhu la oportunidad de convertirse en discípulo de la prestigiosa secta Heng Yue. Sus padres están emocionados por esta oportunidad que podría darle a Tie Zhu un futuro prometedor. En la aldea se extiende la noticia y todos felicitan a la familia Wang. Los padres de Tie Zhu planean una gran celebración para recibir a los familiares que vienen
Este documento describe el ministerio infantil, argumentando que los niños pueden y deben desarrollar un ministerio. Explica que los niños son sensibles a Dios y capaces de servirle si se les guía adecuadamente, como se muestra en la Biblia. También destaca la importancia de enfocarse en los niños para alcanzarlos con el evangelio y prevenir problemas.
Este documento presenta un cuaderno de actividades para niños sobre la Semana Santa. Contiene 8 secciones que cubren temas como renacer por la palabra de Dios, el arrepentimiento, la fe, una nueva vida en Cristo, el perdón, un nuevo corazón, la eternidad y renacer en Cristo. Cada sección incluye versículos bíblicos, historias bíblicas, actividades como sopa de letras, secuencias y dibujos para que los niños interactúen y aprendan sobre estos importantes temas.
Este documento presenta un material para niños sobre el tema de la Semana Santa titulado "Renacidos - Nuevo Corazón". Consta de 8 secciones que exploran conceptos como el nuevo nacimiento a través de la Palabra, el arrepentimiento, la fe, el perdón y vivir para la eternidad. Incluye orientaciones para maestros, sugerencias de actividades, versículos bíblicos y momentos de oración para cada encuentro. El objetivo es evangelizar a niños adventistas y sus amigos durante la Semana Santa a través de un lenguaje
Tienen en sus manos el material para el rincón infantil SÍ CONTARÉ DE JESÚS, cuyo pro-pósito es enfatizar la misión que tenemos como iglesia. La tarea debe ser terminada para que el Señor regrese por nosotros; y los niños, en su tierna edad, son receptivos al mensaje que deben comparti
Este documento presenta 16 dinámicas de grupo diferentes con sus objetivos y desarrollos. Algunas dinámicas buscan animar al grupo o romper el hielo, mientras que otras tienen un enfoque más de contenido para analizar temas. Las dinámicas incluyen presentaciones en parejas, bailes, adivinanzas con refranes, formación de grupos bajo condiciones cambiantes, y juegos de roles y pantomimas para representar situaciones.
Este documento describe los pasos para utilizar videos en el aula de manera efectiva. Explica que el profesor debe determinar primero la intención didáctica y función del video, luego seleccionar los segmentos apropiados y preparar actividades para los estudiantes. También cubre cómo crear un ambiente propicio en el aula y usar el video de manera interactiva para maximizar el aprendizaje.
La Biblia no habla explícitamente en cuanto a lo que ahora conocemos como "noviazgo". Sin embargo, para el cristiano, debe ser una relación hacia el matrimonio. (Génesis 2:20-24). No es un juego o pasatiempo.
El noviazgo es menos íntimo y comprometido que el matrimonio, pero mucho más que una amistad.
Un noviazgo, aunque es una relación con mira al matrimonio, no tiene que terminar en una boda (en matrimonio). Pero sin embargo, el noviazgo es la relación que establecen un hombre y una mujer con el fin de desarrollar la estructura base para el matrimonio.
El documento argumenta que el ministerio infantil es importante porque (1) los niños son importantes para Dios, (2) tomaron parte en el ministerio de Jesús, y (3) tienen necesidades espirituales que deben ser atendidas. Además, discute los propósitos del ministerio infantil y lo que la iglesia debe hacer si cree que los niños están perdidos sin Cristo, como orar por ellos, poner un buen ejemplo, y proclamar el evangelio.
El documento describe tres propósitos del mimo cristiano: 1) glorificar a Dios, 2) proclamar Su Palabra, y 3) edificar a la iglesia en unidad. También describe principios éticos, pasos para ser un buen mimo, detalles técnicos sobre maquillaje y útiles necesarios. El objetivo principal es comunicar el evangelio de forma creativa para la gloria de Dios.
1. Una historia ilustrada para compartir el mensaje de la salvación.
Usado con permiso.
ObreroFiel.com - Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.
2. "PEDRITO"
NOTA: Esta historia comparte el plan de salvación a los asistentes a la actividad.
ILUSTRACIÓN #1
Pedrito era un niño de 9 años, que vivía en un pueblito en las montañas de México y
aunque iba a la escuela, siempre le ayudaba mucho a su papá en la finca y en los
trabajos de la casa.
Un día Pedrito se dio cuenta de que una familia nueva había venido a vivir en su pueblo.
Y qué alegría cuando se enteró que había un niño de su misma edad. Así que rapidito se
hizo amigo de Pablo, el niño nuevo. Ellos se hicieron inseparables porque jugaban
juntos siempre, estaban en la misma clase en la escuela, además les encantaba escalar
juntos las montañas.
Los padres de Pablo habían venido a vivir en este pueblo con un propósito muy
importante. Ellos querían que todo el pueblo conociera del amor de Jesús. Por eso, un
día la familia de Pablo invitó a Pedrito a pasar un fin de semana con ellos. Cada noche
el señor Lalo, papá de Pablo, invitaba a toda la familia a unirse en la sala, él abrió su
Biblia y les dijo: "Escuchemos a Jesús esta noche." Esa noche fue inolvidable en la
vida de Pedrito. Porque escuchó como el señor Lalo hablaba de un lugar muy especial
llamado el cielo, ese lugar era tan especial porque ahí vivía Dios, también escuchó que
Dios quería que él fuera a vivir con él en ese lugar. Pedrito estaba encantado. Pero
había algo que no podía entrar en el cielo, eso era el pecado. El pecado son todas las
cosas malas que hacemos que a Dios no le agrada como: robar, tener malos
pensamientos y mentir. Cuando Pedrito escuchó la palabra "mentir", le brincó el
corazón porque él era un gran mentiroso y eso iba a impedir que Pedrito fuera al cielo-ese lugar tan especial que había escuchado. Pero al seguir escuchando al señor Lalo, se
dio cuenta que Dios nos ama tanto que había abierto un camino para poder llegar al cielo
y vivir con él. El camino es su Hijo Jesús quien vino al mundo y murió en una cruz para
perdonar nuestros pecados, quien además resucitó. Esto hace posible que nosotros
confiemos en Jesús y así podemos ser hijos de Dios para siempre. Cuando Pedrito
escuchó esto, sintió un gran alivio porque Jesús podía perdonar sus pecados. Ese mismo
día Pedrito confió en Jesús como su único y suficiente Salvador.
En la semana siguiente Pedrito trató de mentir lo menos posible. Porque la mentira
hacía que él se sintiera muy triste.
4. ILUSTRACIÓN #2
Fue en esa semana cuando Pedrito y su papá construyeron
una cerca para su casa. La cerca era tan hermosa, estaba
hecha de madera, y la habían pintado de blanco.
¡Cómo habían trabajado Pedrito y su papá para terminarla!
6. ILUSTRACIÓN #3
Un día Pedrito caminaba cerca de la casa de Pablo. Ahí se encontró con
el señor Lalo que estaba tratando de hacer caminar a su pequeño burro
que además de pequeño, era el más terco de todo el mundo. El burro no
quería moverse y esto pasaba casi siempre. Cuando Pedrito llegó dijo:
"Yo puedo hacer que el burrito se mueva." Así que se agachó y le dijo
algo en la oreja del burro y en ese momento el burro comenzó a
caminar; ahora el señor Lalo sabía lo qué tenía que hacer para que el
burrito caminara.
El señor Lalo estaba muy agradecido y comenzó a hablar con Pedrito.
Pedrito le contó sobre su trabajo en la cerca y cómo junto a su papá
habían trabajado mucho construyéndola, sólo que, como la cerca era
tan larga como una calle, necesitaron varios meses para poder
terminarla y muchas cosas más. En ese momento el señor Lalo notó el
mal hábito que tenía Pedrito de mentir. Así que al día siguiente esperó a
que Pedrito pasara por su casa, y cuando lo hizo lo llamó y le dijo:
"Mira Pedrito, aquí tengo un regalo para ti por ayudarme el otro día con
mi burrito." Pedrito estaba muy contento y cuando lo abrió vio que
eran unos clavos y un martillo. Le dijo a Pedrito que quería ayudarlo a
solucionar su problema con las mentiras. Así que cada vez que dijera
una mentira o una exageración, Pedrito debía clavar un clavo en la
cerca blanca que había construido con su papá. Pedrito agradeció el
obsequio y prometió que lo haría.
Cuando Pedrito iba de regreso para su casa, iba meciendo el martillo de
un lado a otro. En ese momento se topó con su amigo Beto. Beto
quería saber de donde había sacado aquel martillo tan bonito; Pedrito
pensando muy rápido dijo que el señor Lalo se lo había dado por ser un
buen muchacho. Aunque esa no era toda la verdad.
8. ILUSTRACIÓN #4
Como Pedrito tenía mucha imaginación pronto terminó
hablándole a Beto de sus tenis y ropa nueva. A pesar de que
Pedrito no tenía nada de eso.
Entonces Beto le dijo, "¡Yo no veo que andes con ropa ni
tenis nuevos! ¿Si los tienes por qué no los traes puestos?"
Pensando rápido, Pedrito dijo: "Los tengo guardados en la
casa para un día especial."
En ese momento Pedrito recordó el martillo y los clavos y
dijo: "Bueno ya me tengo que ir; debo ir a pegar unos
clavos."
Beto no entendió lo que Pedrito le dijo y se despidieron.
10. ILUSTRACIÓN #5
Esa misma tarde Pedrito estaba junto a su hermosa cerca con
sus clavos y su martillo. Tac, tac, sonó un clavo por la
verdad a medias del martillo. Tac, tac, por la mentira de la
ropa. Tac, tac, por la mentira de los tenis.
En ese momento se encontró de nuevo con Beto y éste le
preguntó que hacía.
Pedrito le contestó que estaba probando los clavos y el
martillo. Después Beto se fue y tac, tac--otro clavo por la
mentira que acababa de decir. Sólo ese día Pedrito clavó
más de los que te puedas imaginar.
Al día siguiente, el señor Lalo vio a Pedrito junto a la cerca
y le dijo que estaba muy contento de ver los clavos en la
cerca. Eso quería decir que Pedrito estaba tratando de
cambiar.
Y le preguntó, "¿Pedrito, te sientes contento por haber dicho
tantas mentiras?"
"¡No!", dijo Pedrito, "Estoy muy triste y avergonzado,
además he reconocido lo malo que es decir mentiras."
"Bueno Pedrito", dijo el señor Lalo, "Ahora vas a sacar los
clavos de la cerca."
12. ILUSTRACIÓN #6
Cuando Pedrito terminó de sacarlos todos, el señor Lalo le
preguntó, "¿Se ve igual que antes la cerca? ¡No! Ahora tiene
huecos. Así es el pecado en nuestras vidas; deja cicatrices.
Además, no nos permite dar un buen testimonio a otros," dijo
el señor Lalo.
Pedrito se dio cuenta de que no era bueno mentir y que no
había dado buen testimonio a su amigo Beto, que no era
cristiano. Por eso siempre que camina junto a la cerca de su
casa mira las marcas y recuerda que es malo mentir. Entonces
pide ayuda a Jesús para dar buen testimonio a sus amigos y a
su familia.
El Señor Jesús sabe que luchamos para vencer los pecados y
los malos hábitos que hay en nuestra vida. Lo primero que él
quiere hacer es perdonarte y así ayudarte a vencerlos.
Por eso, si reconoces que has pecado, si crees que Cristo murió
por ti, si quieres confiar en Jesús ahora mismo para salvarte
del poder del pecado, y no lo has hecho antes, Dios te llama.
Escucha lo que dice la Biblia, "Cree en el Señor Jesús y serás
salvo..." (Hechos 16:31)
Ahora cierra tus ojos. Si quieres poner tu fe en Jesús para
perdón de tus pecados, levanta la mano. Después de este
tiempo platicaremos para ver lo que Dios dice en su Palabra
acerca de esto.