Peea pensadores de cabecera

•Descargar como PPTX, PDF•

0 recomendaciones•335 vistas

Este documento lista varios pensadores filosóficos que han influido en el pensamiento educativo, incluyendo a John Dewey, José Ortega y Gasset, Jiddu Krishnamurti, Kant, María Zambrano, Wittgenstein, Platón, Aristóteles, Bert Hellinger, Nietzsche, Rousseau, María Montessori, Sócrates, John Locke, Marx y Platón.

Educación

PENSAR EN EL AULA
Pensadores de cabecera

Recomendados

Presentación1Karo Henao

10 Frases de filósofos griegosCristinadelafuenterepiso

Hermosa Beach Community Dialogue: Phase II - Finance Subgroup

StopHermosaBeachOil

Clave and the Caribbean rhythms

Stefan Walcott

Har 1014 Vortec DBW Wiring Harness Manual and Instructions

PSI Conversion

Massiveconnect2

Fmassive

Har 1015 Vortec DBW Wiring Harness Instructions and Manual

PSI Conversion

Södsertörnskonferensen 2015 jas visad

Interaktiva Möten

Interaktiva moten

Interaktiva Möten

Вечерний город

metodist4560

Agree or disagreeLauren Dinubilo

Tocciel

PBrey

Google docs loginMissbrearley

Irfan view effectsJegor Pronkin

Виноградов

metodist4560

Equinox Oil Company - Bankruptcy

StopHermosaBeachOil

Краски жизни

metodist4560

Ftd6AetasSerenus

Karate1 pl template_bulletin_2014 karate one i̇stanbul open2014_final

Miguel Nacarino Karateyalgomas

A l azharimhoney

Fuzzy adaptive GSAGautham Reddy

Hyperion Global Partners - About Useiffergan

Antifouling zn o

Jair Fiori Júnior

common online terminologiesiyanasayana

Rossa D-Thinking Agency - brochure

Rossa D-Thinking Agency

CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL

DivinoNioJess885

Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa

TatianaVanessaAltami

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.

Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico

YasneidyGonzalez

Más contenido relacionado

Destacado

Interaktiva moten

Interaktiva Möten

Вечерний город

metodist4560

Agree or disagreeLauren Dinubilo

Tocciel

PBrey

Google docs loginMissbrearley

Irfan view effectsJegor Pronkin

Виноградов

metodist4560

Equinox Oil Company - Bankruptcy

StopHermosaBeachOil

Краски жизни

metodist4560

Ftd6AetasSerenus

Karate1 pl template_bulletin_2014 karate one i̇stanbul open2014_final

Miguel Nacarino Karateyalgomas

A l azharimhoney

Fuzzy adaptive GSAGautham Reddy

Hyperion Global Partners - About Useiffergan

Antifouling zn o

Jair Fiori Júnior

common online terminologiesiyanasayana

Rossa D-Thinking Agency - brochure

Rossa D-Thinking Agency

Destacado (17)

Interaktiva moten

Вечерний город

Agree or disagree

Tocciel

Google docs login

Irfan view effects

Виноградов

Equinox Oil Company - Bankruptcy

Краски жизни

Ftd6

Karate1 pl template_bulletin_2014 karate one i̇stanbul open2014_final

A l azhar

Fuzzy adaptive GSA

Hyperion Global Partners - About Us

Antifouling zn o

common online terminologies

Rossa D-Thinking Agency - brochure

Último

CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL

DivinoNioJess885

Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa

TatianaVanessaAltami

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...

JAVIER SOLIS NOYOLA

Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico

YasneidyGonzalez

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.

https://gramadal.wordpress.com/

PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández

Ruben53283

corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf

YolandaRodriguezChin

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...

Monseespinoza6

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf

eliecerespinosa

Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx

LorenaCovarrubias12

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf

Mercedes Gonzalez

Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost. Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.

Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.

pablomarin116

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal

Profes de Relideleón Apellidos

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.

El fundamento del gobierno de Dios. El amor

Alejandrino Halire Ccahuana

Introducción a la ciencia de datos con power BI

arleyo2006

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

https://gramadal.wordpress.com/

Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf

Txema Gs

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee

MaribelGaitanRamosRa