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Este documento describe un experimento para construir una pelota dinámica de manera inteligente y en el menor tiempo posible. El experimento fue realizado por tres estudiantes y buscaba desarrollar la habilidad de construir la pelota mientras se usa la inteligencia. El experimento involucró desarmar y volver a armar la pelota con piezas, logrando completar la tarea en un tiempo favorable.



