Este documento define las redes sociales como sitios web que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades virtualmente para compartir contenido e interactuar. Clasifica las redes sociales en horizontales (como Facebook y Twitter) y verticales (especializadas como LinkedIn), también por su enfoque en humanos, contenido, ubicación sedentaria o nómada. Concluye que las redes sociales no fueron creadas con los mismos objetivos y cada una tiene ventajas y desventajas.
Las redes sociales son sitios de Internet formados por comunidades de individuos con intereses o actividades en común (como amistad, parentesco, trabajo) y que permiten el contacto entre estos, de manera que se puedan comunicar e intercambiar información.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
2. ¿Que son?
Son sitios de internet que permiten a
las personas conectarse con sus
amigos e incluso realizar nuevas
amistades, de manera virtual, y
compartir contenidos, interactuar,
crear comunidades sobre intereses
similares: trabajo, lecturas, juegos,
amistad, relaciones amorosas,
relaciones comerciales, etc.
3. Algunas características son:
•Están basadas en el usuario
•Son interactivas
•Impulsado por la comunidad
•Establecen relaciones
•Emoción por encima del contenido
4. También se los puede clasificar en:
REDES SOCIALES HORIZONTALES: esta clase de red social no fue
creada para alojar a un tipo específico de usuario o un tópico
concreto. De modo contrario, permiten la libre participación de
quien así lo desee, proporcionándole una herramienta para la
interacción a nivel general. Ejemplo de este tipo de red social son
Facebook, Twitter, Google +, etc.
REDES SOCIALES VERTICALES: el término designa a aquellas
redes dirigidas a un público determinado. Es decir, son
especializadas. Las personas acuden a ellas debido a un interés
en común. Se dividen en:
PROFESIONALES: su propósito se centra en establecer un nexo
entre distintos profesionales. A través de las mismas es posible
compartir información en torno a una especialidad concreta,
originando relaciones laborales. Incluye redes como LinkedIn o
blogs temáticos.
VERTICALES DE OCIO: tiene como finalidad reunir a usuarios que
compartan actividades de esparcimiento tales como deportes,
música, videojuegos. Algunos ejemplos son Wipley, Dogster, etc.
5. VERTICALES MIXTAS: esta clase de red ofrece una fusión entre las dos anteriores,
proporcionando al público un lugar concreto donde desarrollar actividades
profesionales y personales. Unience es un ejemplo de estas redes.
En función del sujeto:
REDES SOCIALES HUMANAS: promueven la interacción entre individuos de acuerdo
a sus gustos, intereses, y actividades en general. Dopplr y Tuenti pueden ser
nombrados como ejemplos de esta clase de red social.
REDES SOCIALES DE CONTENIDO: el centro de interés reside en el contenido de
aquello que se publica en la red. Es decir que las relaciones establecidas allí
dependerán de los archivos a los que tengan acceso el resto de los usuarios. Una de
las redes sociales más populares contenidas en esta clasificación es Flickr.
En función de la localización geográfica:
REDES SOCIALES SEDENTARIAS: se refiere a aquellas redes que se modifican de
acuerdo a los contenidos publicados, las relaciones, eventos, etc. algunos ejemplos
son Blogger y Plurk.
REDES SOCIALES NÓMADES: de características similares a las redes sociales
sedentarias, a las cuales se les suma un nuevo elemento basado en la ubicación
geográfica del sujeto. En otras palabras, las redes sociales nómades mutan de
acuerdo a la cercanía existente entre los usuarios, los lugares visitados, etc. Ejemplos
son Latitud y Fire Eagle.
7. Conclusión
• 1- Es importante recordar, que no todas las redes
sociales fueron creadas con los mismos objetivos.
• 2-Cada red social tiene sus aspectos positivos, con
los cuales les brindan a sus millones de usuarios
muchas ventajas y facilidades.
• 3-Sin embargo también las redes sociales cuentan
con su lado negativo, motivo por el cual hay que
tenerle mucho cuidado a las redes, porque muchas
veces este lado se encuentra muy implícito.