El documento presenta los resultados de un análisis piloto realizado con 345 estudiantes de 5 universidades ecuatorianas. El análisis buscó identificar las áreas problemáticas en determinados temas a través de una prueba de contenido, para luego proporcionar recursos adicionales a los estudiantes utilizando una herramienta de aprendizaje en línea. Los resultados muestran las áreas donde los estudiantes tuvieron mayores dificultades en cada universidad.

1. Análisis del Piloto
Xavier Ochoa
ESPOL

2. http://www.slideshare.net/xaoch

3. Al comenzar IGUAL:
• Contexto y Pasado de los Estudiantes
• Estilos de Aprendizaje
• Areas problemáticas en la Asignatura

4. Datos Obtenidos - Contenido
• Prueba de Contenido: 345 estudiantes
– ESPOL: 110 estudiantes
– UAA: 42 estudiantes
– Uniandes: 152 estudiantes
– Unipampa: 41 estudiantes

6. Resultados - Contenido

7. Intervención
• Uso de la Herramienta “Aprende” en los
tópicos con problemas
• Se dio a los estudiantes enlace a las lecciones
en los temas que presentaron dificultades
• El mismo test de contenido fue aplicado

8. Resultados – ESPOL – T5a

9. Resultados UNIANDES – T3a

10. Resultados – UAA - T2a

11. Resultados – UACh – T5a

12. Resultados – UNIPAMPA – T1b

13. Gracias / Obrigado / Thank you
Xavier Ochoa
xavier@cti.espol.edu.ec
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Twitter: @xaoch