El documento habla sobre las diferentes formas de energía, incluyendo energía potencial, cinética, mecánica, sonora, eléctrica, nuclear, luminosa, térmica, química, interna y electromagnética. También discute las fuentes de energía más utilizadas como petróleo, carbón y gas natural, así como energías alternativas como eólica, solar, biomasa y geotérmica que pueden ser obtenidas del viento, el sol y los mares.
Este documento resume las diferentes formas y fuentes de energía. Describe la energía eléctrica, cómo se genera en las centrales eléctricas y se transporta a largas distancias. También analiza los impactos ambientales de la extracción y generación de energía, así como posibles soluciones como la eficiencia energética y las energías renovables.
IES VICTORIA KENT EN UN TALLER DE FABRICACIÓN DE PAPELmargarita mayoral
El documento describe una actividad realizada por el Departamento de Dibujo de un instituto en un taller de fabricación de papel en el Museo de Grabado Español Contemporáneo de Marbella. Un grupo de alumnos de 2o de ESO asistió al taller donde aprendieron sobre el proceso artesanal de fabricación de papel y tuvieron la oportunidad de fabricar una hoja de papel por sí mismos. El taller les permitió aprender sobre el origen del papel y sus posibilidades artísticas desde una perspectiva práctica e investigadora.
Este documento resume los principales servicios de comunicación que ofrece la plataforma SÉNECA a través del módulo PASEN al perfil de profesorado. Estos incluyen la posibilidad de enviar y recibir mensajes a través de la mensajería interna, enviar avisos automáticos y establecidos por el centro, y publicar y consultar anuncios en el tablón del centro. Adicionalmente, se detallan las opciones para confirmar las relaciones entre tutores legales y alumnos, y realizar un seguimiento
La página web http://www.deintel.com/ ofrece servicios de inteligencia y seguridad. Proporciona un número de teléfono y dirección de correo electrónico para que los interesados se pongan en contacto y obtengan más información sobre sus servicios.
El documento habla sobre el amor y cómo afecta nuestro cerebro a través de neurotransmisores como las anfetaminas naturales que nos hacen sentir excitados y eufóricos pero también deprimidos, experimentando ciclos altos y bajos. Explica que el amor es una construcción cognitiva de lo que sentimos físicamente y lo que sucede en nuestro cerebro.
El documento habla sobre las diferentes formas de energía, incluyendo energía potencial, cinética, mecánica, sonora, eléctrica, nuclear, luminosa, térmica, química, interna y electromagnética. También discute las fuentes de energía más utilizadas como petróleo, carbón y gas natural, así como energías alternativas como eólica, solar, biomasa y geotérmica que pueden ser obtenidas del viento, el sol y los mares.
Este documento resume las diferentes formas y fuentes de energía. Describe la energía eléctrica, cómo se genera en las centrales eléctricas y se transporta a largas distancias. También analiza los impactos ambientales de la extracción y generación de energía, así como posibles soluciones como la eficiencia energética y las energías renovables.
IES VICTORIA KENT EN UN TALLER DE FABRICACIÓN DE PAPELmargarita mayoral
El documento describe una actividad realizada por el Departamento de Dibujo de un instituto en un taller de fabricación de papel en el Museo de Grabado Español Contemporáneo de Marbella. Un grupo de alumnos de 2o de ESO asistió al taller donde aprendieron sobre el proceso artesanal de fabricación de papel y tuvieron la oportunidad de fabricar una hoja de papel por sí mismos. El taller les permitió aprender sobre el origen del papel y sus posibilidades artísticas desde una perspectiva práctica e investigadora.
Este documento resume los principales servicios de comunicación que ofrece la plataforma SÉNECA a través del módulo PASEN al perfil de profesorado. Estos incluyen la posibilidad de enviar y recibir mensajes a través de la mensajería interna, enviar avisos automáticos y establecidos por el centro, y publicar y consultar anuncios en el tablón del centro. Adicionalmente, se detallan las opciones para confirmar las relaciones entre tutores legales y alumnos, y realizar un seguimiento
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El documento habla sobre el amor y cómo afecta nuestro cerebro a través de neurotransmisores como las anfetaminas naturales que nos hacen sentir excitados y eufóricos pero también deprimidos, experimentando ciclos altos y bajos. Explica que el amor es una construcción cognitiva de lo que sentimos físicamente y lo que sucede en nuestro cerebro.
La página web http://www.deintel.com/ ofrece servicios de inteligencia empresarial. Proporciona un número de teléfono y dirección de correo electrónico para que los interesados se pongan en contacto y obtengan más información sobre sus servicios de inteligencia empresarial.
Este documento proporciona instrucciones para hacer una máscara de escayola en 3 oraciones o menos. Explica los materiales necesarios como vendas de escayola, bolsas de basura y platos de plástico. A continuación, detalla los pasos para preparar el área de trabajo, cortar las vendas y colocar bolsas y vendas sobre el modelo para crear la máscara.
Concurso de carteles sobre mujeres relevantes en la historiamargarita mayoral
El documento presenta una serie de preguntas sobre mujeres relevantes en la historia con dos opciones de respuesta cada una. Las preguntas se refieren a descubrimientos científicos, logros deportivos y primeras en áreas como la política, la exploración espacial y el desarrollo de lenguajes de programación.
El documento describe los materiales y sus propiedades. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman en materiales a través de procesos físicos y químicos. Los materiales se usan para fabricar productos que satisfacen las necesidades humanas. Luego describe varias propiedades de los materiales como las eléctricas, térmicas, ópticas y mecánicas que determinan cómo se comportan ante estímulos externos como la luz, el calor o las fuerzas.
Este documento habla sobre los materiales, sus propiedades y clasificaciones. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman en materiales que se usan para crear productos tecnológicos. Describe varias propiedades de los materiales como las eléctricas, térmicas, ópticas, acústicas, magnéticas, mecánicas y químicas. Finalmente, clasifica los materiales en reciclables, tóxicos y biodegradables según su impacto ambiental.
El documento describe las materias primas, materiales y productos tecnológicos. Se extraen materias primas de la naturaleza, como la lana de las ovejas, el algodón de las plantas y el hierro de las minas. Luego, las materias primas se transforman en materiales a través de procesos físicos y químicos, y estos materiales se usan para crear nuevos productos. Finalmente, con estos materiales se fabrican productos tecnológicos que satisfacen las necesidades humanas.
Este documento habla sobre diferentes tipos de materias primas como animales, vegetales y minerales. Explica que una vez extraídas, estas materias primas se transforman a través de procesos físicos y químicos para crear productos tecnológicos que satisfacen las necesidades humanas. Luego enumera ejemplos comunes de diferentes materiales como maderas, metales, plásticos, textiles y pétreos; y describe brevemente algunas de sus propiedades como eléctricas, térmicas, acústicas, magn
Este documento describe las propiedades de los materiales. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y se transforman en materiales mediante procesos físicos y químicos, los cuales luego se usan para fabricar productos tecnológicos. También describe varias propiedades importantes de los materiales, incluyendo sus propiedades mecánicas, térmicas, eléctricas, ópticas y químicas.
Este documento presenta información sobre las materias primas, materiales y propiedades de los materiales. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman mediante procesos físicos y químicos en materiales que se usan para fabricar productos. También describe algunas propiedades físicas, térmicas y ópticas de los materiales como la conductividad eléctrica, térmica y la transparencia.
El documento describe diferentes tipos de materiales, incluyendo materias primas como lana, algodón y arcilla que se extraen de la naturaleza, y cómo estos materiales pasan por procesos físicos y químicos. También discute las propiedades de los materiales como su conductividad eléctrica y térmica, y propiedades como su dureza, elasticidad, opacidad y capacidad de transmitir sonido. Finalmente, menciona algunos tipos de productos químicos y sus características como oxidación, reciclabilidad y
Este documento describe diferentes tipos de materiales, sus propiedades y usos. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman en materiales mediante procesos físicos y químicos. Luego describe varias propiedades de los materiales como las propiedades acústicas, magnéticas, mecánicas y ópticas. Finalmente, menciona otras propiedades como la densidad y porosidad.
Este documento describe las propiedades de los materiales. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman en materiales mediante procesos físicos y químicos. Con estos materiales se elaboran productos tecnológicos que satisfacen las necesidades humanas. A continuación, detalla varias propiedades físicas, químicas y mecánicas que caracterizan a los materiales, como su conductividad eléctrica, térmica, dureza y resistencia.
El documento describe el itinerario de una visita de intercambio entre estudiantes del IES Victoria Kent en Marbella, España, y estudiantes de Sandbach en Inglaterra del 8 al 15 de marzo. La primera actividad es una bienvenida al IES Victoria Kent y luego los estudiantes se irán con sus familias anfitrionas. Los días siguientes incluyen visitas a Córdoba, Ronda, Marbella y Málaga para ver sitios históricos y culturales. El fin de semana los estudiantes pasarán tiempo libre con sus familias anfitr
En 2011 España alcanzó cifras récord de trasplantes de órganos, con un total de 4,218 trasplantes, un incremento del 11.8% respecto al año anterior. Se lograron máximos históricos en trasplantes renales, hepáticos y de páncreas. Cantabria, La Rioja, Asturias, País Vasco y Castilla y León fueron las comunidades con mayor número de donantes por millón de habitantes, mientras que Andalucía y Cataluña fueron las que más aumentaron los donantes en números absol
En 2011 España alcanzó cifras récord de trasplantes de órganos, con un total de 4,218 trasplantes, un 11.8% más que el año anterior. Gracias a 1,667 donantes, se lograron máximos históricos en trasplantes renales, hepáticos y de páncreas. Andalucía y Cataluña fueron las comunidades autónomas con mayores incrementos absolutos en el número de donantes.
El resumen describe un encuentro literario entre los poetas Antonio Gamoneda y Juan Carlos Mestre con estudiantes de bachillerato en Marbella. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar recitaciones de las obras de los poetas y conocer sus perspectivas sobre la poesía. Además, se incluyen dos breves extractos de los poemas "Aún" de Gamoneda y "De la tumba de Keats" de Mestre.
El resumen describe un encuentro literario entre los poetas Antonio Gamoneda y Juan Carlos Mestre con estudiantes de bachillerato en Marbella. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar recitaciones de las obras de los poetas y conocer sus perspectivas sobre la poesía. Además, se incluyen dos breves extractos de los poemas "Aún" de Gamoneda y "De la tumba de Keats" de Mestre.
IMPRESS DE PROYECTO DE TECNOLOGÍAS: MÓVIL CON CIRCUITO IMPRESOmargarita mayoral
proyecto de tecnología que consiste en la construcción de un coche que se moverá hacia atrás y adelante, gracias a un conmutador sobre un circuito impreso construido revelando las pistas de una placa de cobre.
Presentación informe del proyecto"Lámpara" Iván y Älexmargarita mayoral
Este documento describe un proyecto de una lámpara giratoria realizado por tres estudiantes. La lámpara tiene una estructura de alambre soldado con una pantalla interior que gira proyectando dibujos en la pantalla exterior debido al calor de la bombilla. El documento incluye instrucciones para construir la estructura, estirar los alambres, soldarlos y hacer la hélice giratoria, así como las medidas, un presupuesto y fotos del proyecto terminado.
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Este documento proporciona instrucciones para hacer una máscara de escayola en 3 oraciones o menos. Explica los materiales necesarios como vendas de escayola, bolsas de basura y platos de plástico. A continuación, detalla los pasos para preparar el área de trabajo, cortar las vendas y colocar bolsas y vendas sobre el modelo para crear la máscara.
Concurso de carteles sobre mujeres relevantes en la historiamargarita mayoral
El documento presenta una serie de preguntas sobre mujeres relevantes en la historia con dos opciones de respuesta cada una. Las preguntas se refieren a descubrimientos científicos, logros deportivos y primeras en áreas como la política, la exploración espacial y el desarrollo de lenguajes de programación.
El documento describe los materiales y sus propiedades. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman en materiales a través de procesos físicos y químicos. Los materiales se usan para fabricar productos que satisfacen las necesidades humanas. Luego describe varias propiedades de los materiales como las eléctricas, térmicas, ópticas y mecánicas que determinan cómo se comportan ante estímulos externos como la luz, el calor o las fuerzas.
Este documento habla sobre los materiales, sus propiedades y clasificaciones. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman en materiales que se usan para crear productos tecnológicos. Describe varias propiedades de los materiales como las eléctricas, térmicas, ópticas, acústicas, magnéticas, mecánicas y químicas. Finalmente, clasifica los materiales en reciclables, tóxicos y biodegradables según su impacto ambiental.
El documento describe las materias primas, materiales y productos tecnológicos. Se extraen materias primas de la naturaleza, como la lana de las ovejas, el algodón de las plantas y el hierro de las minas. Luego, las materias primas se transforman en materiales a través de procesos físicos y químicos, y estos materiales se usan para crear nuevos productos. Finalmente, con estos materiales se fabrican productos tecnológicos que satisfacen las necesidades humanas.
Este documento habla sobre diferentes tipos de materias primas como animales, vegetales y minerales. Explica que una vez extraídas, estas materias primas se transforman a través de procesos físicos y químicos para crear productos tecnológicos que satisfacen las necesidades humanas. Luego enumera ejemplos comunes de diferentes materiales como maderas, metales, plásticos, textiles y pétreos; y describe brevemente algunas de sus propiedades como eléctricas, térmicas, acústicas, magn
Este documento describe las propiedades de los materiales. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y se transforman en materiales mediante procesos físicos y químicos, los cuales luego se usan para fabricar productos tecnológicos. También describe varias propiedades importantes de los materiales, incluyendo sus propiedades mecánicas, térmicas, eléctricas, ópticas y químicas.
Este documento presenta información sobre las materias primas, materiales y propiedades de los materiales. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman mediante procesos físicos y químicos en materiales que se usan para fabricar productos. También describe algunas propiedades físicas, térmicas y ópticas de los materiales como la conductividad eléctrica, térmica y la transparencia.
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Este documento describe diferentes tipos de materiales, sus propiedades y usos. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman en materiales mediante procesos físicos y químicos. Luego describe varias propiedades de los materiales como las propiedades acústicas, magnéticas, mecánicas y ópticas. Finalmente, menciona otras propiedades como la densidad y porosidad.
Este documento describe las propiedades de los materiales. Explica que las materias primas se extraen de la naturaleza y luego se transforman en materiales mediante procesos físicos y químicos. Con estos materiales se elaboran productos tecnológicos que satisfacen las necesidades humanas. A continuación, detalla varias propiedades físicas, químicas y mecánicas que caracterizan a los materiales, como su conductividad eléctrica, térmica, dureza y resistencia.
El documento describe el itinerario de una visita de intercambio entre estudiantes del IES Victoria Kent en Marbella, España, y estudiantes de Sandbach en Inglaterra del 8 al 15 de marzo. La primera actividad es una bienvenida al IES Victoria Kent y luego los estudiantes se irán con sus familias anfitrionas. Los días siguientes incluyen visitas a Córdoba, Ronda, Marbella y Málaga para ver sitios históricos y culturales. El fin de semana los estudiantes pasarán tiempo libre con sus familias anfitr
En 2011 España alcanzó cifras récord de trasplantes de órganos, con un total de 4,218 trasplantes, un incremento del 11.8% respecto al año anterior. Se lograron máximos históricos en trasplantes renales, hepáticos y de páncreas. Cantabria, La Rioja, Asturias, País Vasco y Castilla y León fueron las comunidades con mayor número de donantes por millón de habitantes, mientras que Andalucía y Cataluña fueron las que más aumentaron los donantes en números absol
En 2011 España alcanzó cifras récord de trasplantes de órganos, con un total de 4,218 trasplantes, un 11.8% más que el año anterior. Gracias a 1,667 donantes, se lograron máximos históricos en trasplantes renales, hepáticos y de páncreas. Andalucía y Cataluña fueron las comunidades autónomas con mayores incrementos absolutos en el número de donantes.
El resumen describe un encuentro literario entre los poetas Antonio Gamoneda y Juan Carlos Mestre con estudiantes de bachillerato en Marbella. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar recitaciones de las obras de los poetas y conocer sus perspectivas sobre la poesía. Además, se incluyen dos breves extractos de los poemas "Aún" de Gamoneda y "De la tumba de Keats" de Mestre.
El resumen describe un encuentro literario entre los poetas Antonio Gamoneda y Juan Carlos Mestre con estudiantes de bachillerato en Marbella. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar recitaciones de las obras de los poetas y conocer sus perspectivas sobre la poesía. Además, se incluyen dos breves extractos de los poemas "Aún" de Gamoneda y "De la tumba de Keats" de Mestre.
IMPRESS DE PROYECTO DE TECNOLOGÍAS: MÓVIL CON CIRCUITO IMPRESOmargarita mayoral
proyecto de tecnología que consiste en la construcción de un coche que se moverá hacia atrás y adelante, gracias a un conmutador sobre un circuito impreso construido revelando las pistas de una placa de cobre.
Presentación informe del proyecto"Lámpara" Iván y Älexmargarita mayoral
Este documento describe un proyecto de una lámpara giratoria realizado por tres estudiantes. La lámpara tiene una estructura de alambre soldado con una pantalla interior que gira proyectando dibujos en la pantalla exterior debido al calor de la bombilla. El documento incluye instrucciones para construir la estructura, estirar los alambres, soldarlos y hacer la hélice giratoria, así como las medidas, un presupuesto y fotos del proyecto terminado.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.