El poema expresa el profundo amor y gratitud del autor hacia su colegio. Recuerda con cariño a sus profesores y compañeros, y cómo la bondad y enseñanzas de la escuela lo ayudarán a triunfar en la vida.
El poema expresa el amor y gratitud eterna del autor hacia su colegio. Recuerda con cariño a sus profesores y compañeros, así como los valores de solidaridad y responsabilidad que le inculcó la escuela y que lo ayudarán a triunfar en la vida.
El poema celebra el aniversario de la escuela, expresando gratitud por los recuerdos felices y las lecciones aprendidas a lo largo de los años. El autor expresa aprecio por los maestros dedicados y el ambiente acogedor que lo ayudó a desarrollar un amor por el aprendizaje.
Este poema describe el amor del autor por su colegio, San José, donde aprende cada día junto con sus compañeros. El colegio es su orgullo y su fe, y le brinda la sabiduría y el poder de aprender. Los niños asisten al colegio con su uniforme, corren a sus salones cuando suena la campana, y juegan felizmente en el gran patio durante los recreos.
El poema describe un colegio como un segundo hogar donde los niños son recibidos con alegría y enseñados a ser buenos en la vida. El autor expresa orgullo por su colegio, que es un templo del saber donde aprende con placer cada día.
El poema expresa el profundo amor y gratitud del autor hacia su colegio. Recuerda con cariño a sus profesores y compañeros, y cómo la bondad y enseñanzas de la escuela lo ayudarán a triunfar en la vida.
El poema describe la experiencia de un estudiante en su colegio, donde aprendió diversas habilidades como leer, escribir y dibujar mientras se divertía todos los días gracias a los cálidos docentes que cuidaban su educación con dedicación y estaban siempre a su lado. El estudiante se siente bendecido y orgulloso por las enseñanzas sabias de su querido colegio que lo recibe cada mañana como el sol saliente y está listo para recibirlos a través de sus puertas.
El documento celebra el aniversario del colegio Nuestra Señora del Rosario en Asia. A lo largo de los años, la institución ha educado a la gran mayoría de los asiáticos y es un emblema importante para la comunidad. La autora expresa su orgullo y gratitud por estudiar en este colegio especial, donde los estudiantes pasan momentos inolvidables con sus amigos y maestros.
Este poema celebra el 48 aniversario del colegio Remigio Morales Bermúdez. El autor expresa su orgullo y agradecimiento por el colegio, donde pasó su niñez y aprendió valores. Recuerda con cariño los momentos y travesuras compartidas con sus compañeros, que serán recuerdos que nunca olvidará. Desea que el colegio siga formando a grandes alumnos y ocupando el primer lugar.
El poema expresa el amor y gratitud eterna del autor hacia su colegio. Recuerda con cariño a sus profesores y compañeros, así como los valores de solidaridad y responsabilidad que le inculcó la escuela y que lo ayudarán a triunfar en la vida.
El poema celebra el aniversario de la escuela, expresando gratitud por los recuerdos felices y las lecciones aprendidas a lo largo de los años. El autor expresa aprecio por los maestros dedicados y el ambiente acogedor que lo ayudó a desarrollar un amor por el aprendizaje.
Este poema describe el amor del autor por su colegio, San José, donde aprende cada día junto con sus compañeros. El colegio es su orgullo y su fe, y le brinda la sabiduría y el poder de aprender. Los niños asisten al colegio con su uniforme, corren a sus salones cuando suena la campana, y juegan felizmente en el gran patio durante los recreos.
El poema describe un colegio como un segundo hogar donde los niños son recibidos con alegría y enseñados a ser buenos en la vida. El autor expresa orgullo por su colegio, que es un templo del saber donde aprende con placer cada día.
El poema expresa el profundo amor y gratitud del autor hacia su colegio. Recuerda con cariño a sus profesores y compañeros, y cómo la bondad y enseñanzas de la escuela lo ayudarán a triunfar en la vida.
El poema describe la experiencia de un estudiante en su colegio, donde aprendió diversas habilidades como leer, escribir y dibujar mientras se divertía todos los días gracias a los cálidos docentes que cuidaban su educación con dedicación y estaban siempre a su lado. El estudiante se siente bendecido y orgulloso por las enseñanzas sabias de su querido colegio que lo recibe cada mañana como el sol saliente y está listo para recibirlos a través de sus puertas.
El documento celebra el aniversario del colegio Nuestra Señora del Rosario en Asia. A lo largo de los años, la institución ha educado a la gran mayoría de los asiáticos y es un emblema importante para la comunidad. La autora expresa su orgullo y gratitud por estudiar en este colegio especial, donde los estudiantes pasan momentos inolvidables con sus amigos y maestros.
Este poema celebra el 48 aniversario del colegio Remigio Morales Bermúdez. El autor expresa su orgullo y agradecimiento por el colegio, donde pasó su niñez y aprendió valores. Recuerda con cariño los momentos y travesuras compartidas con sus compañeros, que serán recuerdos que nunca olvidará. Desea que el colegio siga formando a grandes alumnos y ocupando el primer lugar.
El poema describe una mañana típica en la vida de un estudiante que se levanta para ir al colegio, donde pasa el día aprendiendo en clase, divirtiéndose en el recreo con sus amigos, aunque a veces se enfada con los profesores. Resalta que ir al colegio es importante para aprender y convertirse en un adulto exitoso en el futuro.
Este documento contiene 10 poemas y textos cortos dedicados al Día del Padre. Los textos expresan el amor y aprecio por los padres, recordando momentos de la infancia, la sabiduría que los padres comparten y el vacío que dejan cuando faltan. En general, los textos enfatizan el rol fundamental de los padres en la vida de los hijos y la eterna gratitud hacia ellos.
El documento contiene seis oraciones en las que se pide al Señor por diferentes intenciones relacionadas con la Iglesia, la educación y la paz mundial. Se ruega por los ministros, religiosas y fieles de la Iglesia; por un fructífero nuevo año escolar para la comunidad educativa; por el respeto, solidaridad y compañerismo entre los estudiantes; por la formación de los alumnos; por el cese de la violencia y el retorno de la dignidad y la esperanza a los que sufren; y por ac
Este poema describe la experiencia del autor en la escuela primaria en el Colegio Fiscal de su barrio en Santa Cruz. Destaca que aunque era bueno en juegos y actividades recreativas como el trompo, no aprovechó bien su educación primaria y repitió el quinto grado. Lamenta haber desperdiciado esa oportunidad de aprendizaje.
Es una presentación del séptimo grado de catecismo, donde muestra un poco sobre lo que es el sacramento de la confirmación y explicado a los adolescentes que cursan este nivel.
El poema celebra una escuela primaria en su aniversario, expresando gratitud por la educación, amistad y valores como "Dios, patria y educación" que la escuela proporcionó. La escuela preparó a los estudiantes para el futuro con alegría y deportes, y les enseñó a amar a Dios y abrir los brazos a los demás. El poema también expresa orgullo por las enseñanzas sabias y la dedicación de los maestros de la escuela.
Este documento presenta un resumen sobre la región costera del Perú. Brevemente describe que la costa es una estrecha franja de tierra ubicada entre los 0 y 500 metros sobre el nivel del mar, que incluye islas e islotes. Es la región económica más importante del país y se caracteriza por su diversidad cultural expresada a través de la gastronomía, danzas y viviendas típicas de la zona.
El documento habla sobre el mandamiento del amor que Jesús dio a sus discípulos en la Última Cena, exhortándolos a amarse los unos a los otros como Él los amó. Jesús también quería que sus seguidores amaran y compartieran con el prójimo. El texto relata cómo Jesús alimentó a una multitud de más de 5,000 personas con sólo cinco panes y dos peces, con los trozos sobrantes llenando doce canastas. Jesús enseñó a través de sus acciones y palabras a amar y ayudar
El documento habla sobre la importancia de la salud en la escuela. Se enseña a los niños a lavarse las manos correctamente y se les da premios por hacerlo. También se les dice que no deben quedarse callados si los insultan o agreden. Los padres firman un consentimiento para que los niños reciban un chequeo médico completo en la escuela. El objetivo es trabajar en conjunto para lograr una buena educación con salud y seguridad para los niños.
El documento resume el 36 aniversario de la Institución Educativa Mercedes Cabello. Reconoce los desafíos que ha enfrentado la institución para mantener su misión educativa e inclusiva a lo largo de los años. Además, destaca la visión de brindar una educación de calidad para 2015 con infraestructura y tecnología modernas, docentes competentes y comprometidos con los valores. Finalmente, invita a celebrar juntos este aniversario.
El documento habla sobre los momentos y personas importantes en la vida estudiantil del autor. Destaca a sus amigas, profesores, el fundador de su colegio y la Virgen de Fátima como guías que le enseñaron mucho y lo ayudaron a encaminarse hacia su futuro.
Este documento lista 8 milagros realizados por Jesús: 1) Las bodas de Caná, 2) Jesús cura a un paralítico, 3) La multiplicación de los panes y los peces, 4) Jesús cura a un ciego de nacimiento, 5) Jesús cura al hijo del centurión, 6) Jesús cura a la suegra de San Pedro, 7) Jesús calma la tempestad, 8) Jesús camina sobre las aguas. El documento también asigna pasajes bíblicos a cada uno de estos milagros para proporcion
12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdfnorley4
Jesús ama a los niños y les brinda su bendición. Cuando los discípulos intentaron impedir que los niños se acercaran a Jesús, él se indignó y dijo que el Reino de Dios pertenece a aquellos que son como los niños: humildes y confiados. Jesús tomó a los niños en sus brazos y los bendijo, mostrando su amor por los más pequeños.
Este documento presenta el Cuadernillo de Tutoría para estudiantes de sexto grado de educación primaria. El cuadernillo contiene tres secciones principales: 1) Me conozco y me quiero, 2) Compartimos y valoramos lo que somos, y 3) Enfrentamos las situaciones que nos afectan. Cada sección incluye varias fichas con actividades, lecturas y preguntas de reflexión sobre temas como la autoestima, los cambios durante la pubertad, las frustraciones, las relaciones interpersonales y la preven
Este poema celebra el aniversario de un colegio. Describe cómo el colegio fue creado con optimismo y amor para educar a los niños. Los estudiantes juegan y se divierten en el colegio, y ahora celebran alegremente otro año del colegio que se ha ganado su cariño.
Este poema celebra el aniversario de una escuela primaria. Resalta los recuerdos felices del autor aprendiendo en las aulas con sus maestros y amigos, y cómo la escuela lo preparó con valores y conocimientos. El autor expresa su orgullo y gratitud hacia la escuela por todo lo que le ha brindado.
La poesía rinde homenaje a Santa Rosa de Lima, describiéndola como una madre tierna con la inocencia de una niña. A pesar de sufrir penas, Santa Rosa se entregó a Dios sin quejas, renunciando a la vanidad mundana para convertirse en santa en el cielo. Aunque quiso salvar al mundo, perdió su alegría y vivió días llenos de oscuridad. Hoy es recordada como la Santa de Lima, con un rostro dulce como las flores de los jardines.
Este documento es el orden de la misa para niños en la Parroquia de San Francisco de Asís. La misa incluye canciones de entrada y comunión, lecturas de la Biblia, el Evangelio, la consagración de la Eucaristía, y oraciones como el Padre Nuestro. El tema central de la homilía es cómo rezar de manera humilde ante Dios.
El poema describe una mañana típica en la vida de un estudiante que se levanta para ir al colegio, donde pasa el día aprendiendo en clase, divirtiéndose en el recreo con sus amigos, aunque a veces se enfada con los profesores. Resalta que ir al colegio es importante para aprender y convertirse en un adulto exitoso en el futuro.
Este documento contiene 10 poemas y textos cortos dedicados al Día del Padre. Los textos expresan el amor y aprecio por los padres, recordando momentos de la infancia, la sabiduría que los padres comparten y el vacío que dejan cuando faltan. En general, los textos enfatizan el rol fundamental de los padres en la vida de los hijos y la eterna gratitud hacia ellos.
El documento contiene seis oraciones en las que se pide al Señor por diferentes intenciones relacionadas con la Iglesia, la educación y la paz mundial. Se ruega por los ministros, religiosas y fieles de la Iglesia; por un fructífero nuevo año escolar para la comunidad educativa; por el respeto, solidaridad y compañerismo entre los estudiantes; por la formación de los alumnos; por el cese de la violencia y el retorno de la dignidad y la esperanza a los que sufren; y por ac
Este poema describe la experiencia del autor en la escuela primaria en el Colegio Fiscal de su barrio en Santa Cruz. Destaca que aunque era bueno en juegos y actividades recreativas como el trompo, no aprovechó bien su educación primaria y repitió el quinto grado. Lamenta haber desperdiciado esa oportunidad de aprendizaje.
Es una presentación del séptimo grado de catecismo, donde muestra un poco sobre lo que es el sacramento de la confirmación y explicado a los adolescentes que cursan este nivel.
El poema celebra una escuela primaria en su aniversario, expresando gratitud por la educación, amistad y valores como "Dios, patria y educación" que la escuela proporcionó. La escuela preparó a los estudiantes para el futuro con alegría y deportes, y les enseñó a amar a Dios y abrir los brazos a los demás. El poema también expresa orgullo por las enseñanzas sabias y la dedicación de los maestros de la escuela.
Este documento presenta un resumen sobre la región costera del Perú. Brevemente describe que la costa es una estrecha franja de tierra ubicada entre los 0 y 500 metros sobre el nivel del mar, que incluye islas e islotes. Es la región económica más importante del país y se caracteriza por su diversidad cultural expresada a través de la gastronomía, danzas y viviendas típicas de la zona.
El documento habla sobre el mandamiento del amor que Jesús dio a sus discípulos en la Última Cena, exhortándolos a amarse los unos a los otros como Él los amó. Jesús también quería que sus seguidores amaran y compartieran con el prójimo. El texto relata cómo Jesús alimentó a una multitud de más de 5,000 personas con sólo cinco panes y dos peces, con los trozos sobrantes llenando doce canastas. Jesús enseñó a través de sus acciones y palabras a amar y ayudar
El documento habla sobre la importancia de la salud en la escuela. Se enseña a los niños a lavarse las manos correctamente y se les da premios por hacerlo. También se les dice que no deben quedarse callados si los insultan o agreden. Los padres firman un consentimiento para que los niños reciban un chequeo médico completo en la escuela. El objetivo es trabajar en conjunto para lograr una buena educación con salud y seguridad para los niños.
El documento resume el 36 aniversario de la Institución Educativa Mercedes Cabello. Reconoce los desafíos que ha enfrentado la institución para mantener su misión educativa e inclusiva a lo largo de los años. Además, destaca la visión de brindar una educación de calidad para 2015 con infraestructura y tecnología modernas, docentes competentes y comprometidos con los valores. Finalmente, invita a celebrar juntos este aniversario.
El documento habla sobre los momentos y personas importantes en la vida estudiantil del autor. Destaca a sus amigas, profesores, el fundador de su colegio y la Virgen de Fátima como guías que le enseñaron mucho y lo ayudaron a encaminarse hacia su futuro.
Este documento lista 8 milagros realizados por Jesús: 1) Las bodas de Caná, 2) Jesús cura a un paralítico, 3) La multiplicación de los panes y los peces, 4) Jesús cura a un ciego de nacimiento, 5) Jesús cura al hijo del centurión, 6) Jesús cura a la suegra de San Pedro, 7) Jesús calma la tempestad, 8) Jesús camina sobre las aguas. El documento también asigna pasajes bíblicos a cada uno de estos milagros para proporcion
12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdfnorley4
Jesús ama a los niños y les brinda su bendición. Cuando los discípulos intentaron impedir que los niños se acercaran a Jesús, él se indignó y dijo que el Reino de Dios pertenece a aquellos que son como los niños: humildes y confiados. Jesús tomó a los niños en sus brazos y los bendijo, mostrando su amor por los más pequeños.
Este documento presenta el Cuadernillo de Tutoría para estudiantes de sexto grado de educación primaria. El cuadernillo contiene tres secciones principales: 1) Me conozco y me quiero, 2) Compartimos y valoramos lo que somos, y 3) Enfrentamos las situaciones que nos afectan. Cada sección incluye varias fichas con actividades, lecturas y preguntas de reflexión sobre temas como la autoestima, los cambios durante la pubertad, las frustraciones, las relaciones interpersonales y la preven
Este poema celebra el aniversario de un colegio. Describe cómo el colegio fue creado con optimismo y amor para educar a los niños. Los estudiantes juegan y se divierten en el colegio, y ahora celebran alegremente otro año del colegio que se ha ganado su cariño.
Este poema celebra el aniversario de una escuela primaria. Resalta los recuerdos felices del autor aprendiendo en las aulas con sus maestros y amigos, y cómo la escuela lo preparó con valores y conocimientos. El autor expresa su orgullo y gratitud hacia la escuela por todo lo que le ha brindado.
La poesía rinde homenaje a Santa Rosa de Lima, describiéndola como una madre tierna con la inocencia de una niña. A pesar de sufrir penas, Santa Rosa se entregó a Dios sin quejas, renunciando a la vanidad mundana para convertirse en santa en el cielo. Aunque quiso salvar al mundo, perdió su alegría y vivió días llenos de oscuridad. Hoy es recordada como la Santa de Lima, con un rostro dulce como las flores de los jardines.
Este documento es el orden de la misa para niños en la Parroquia de San Francisco de Asís. La misa incluye canciones de entrada y comunión, lecturas de la Biblia, el Evangelio, la consagración de la Eucaristía, y oraciones como el Padre Nuestro. El tema central de la homilía es cómo rezar de manera humilde ante Dios.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. Colegio Yo siempre TE AMARE
JAMAS TE OLVIDARE
SIEMPRE TE LLEVARE
EN MI CORAZON
SON TUS JOVENES HERMOSOS
PROFESORES CARIÑOSOS
NIÑOS ALEGRES Y TRAVIESOS
TUS ALUMNOS DE GRAN SOLIDARIDAD
QUE TIENEN MUCHA RESPONSABILIDAD
POR QUE TU INMENSA BONDAD
NOS ARA GRANDES EN LA VIDA.