PORTAFOLIO EMPRESARIAL 2024 PRESENTACIÓN V.1.sp.pdf

PORTAFOLIO DE
FORMACIÓN PARA
LA PRODUCTIVIDAD
Fortalecemos las competencias de los trabajadores
de diferentes niveles organizacionales para mejorar
su desempeño laboral y aportar al cumplimiento de
los objetivos de la empresa.
*Portafolio sujeto a disponibilidad. Se realizarán modificaciones, sin previo aviso.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y LA COMUNICACIÓN (TIC)
HABILIDADES ESENCIALES
IDIOMAS
SALUD
SERVICIO AL CLIENTE
EXCEL
TURISMO
19
28
36
40
44
48
..................................................
………………………............................
3
............................................................................
..........................................................................
...............................................................
....................................................................................
…..........................................................................
CATEGORÍAS
8. TÉCNICOS LABORALES 51
9. MANUFACTURA 54
….........................................................
….....................................................................

Portafolio sujeto a disponibilidad. Se realizarán modificaciones, sin previo aviso.
FUNDAMENTOS
LENGUAJES DE
PROGRAMACIÓN
ANÁLISIS
DE DATOS
Y BIG DATA
BACKEND CON
PYTHON
ARQUITECTO
DE SOLUCIONES
AWS
FRONTEND (UX)
GESTIÓN
DE PROYECTOS DE TI
(PMP)
IA APLICADA A LA
PRODUCTIVIDAD
SCRUM
INNOVACIÓN Y
DESIGN THINKING
POWER BI
CIBERSEGURIDAD
BASES DE DATOS
CON SQL SERVER
MARKETING DIGITAL
OFIMÁTICA Y
HABILIDADES
BÁSICAS PARA LA
PRODUCTIVIDAD
Intensidad
horaria
60h
40h 80h
40h 40h
80h
40h
40h
40h
40h 40h
40h
40h
40h
60h
FUNDAMENTOS
EN METODOLOGÍAS
ÁGILES (SCRUM,
KANBAN
Y LEAN)
FORMACIÓN EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y LA COMUNICACIÓN (TIC)

Virtual apoyada (sincrónica) y presencial apoyada con
monitorias para el acompañamiento en el desarrollo de
habilidades técnicas específicas.
El programa de Análisis de Datos y Big Data está dirigido a
todos aquellos que:
• Tienen conocimientos básicos de estadística descriptiva
y probabilidad. Esto permitirá entender mejor algunos de
los análisis exploratorios y modelos predictivos.
• Tener nociones básicas de programación en algún
lenguaje como Python, R o Java. Esto facilitará el
aprendizaje de técnicas computacionales para el análisis
de datos.
• Contar con habilidades en el uso de hojas de cálculo y
herramientas de productividad. Esto ayudará a trabajar
con datos de forma eficiente.
• Tener curiosidad, capacidad de aprendizaje y interés en
la ciencia de datos y el uso de información para la toma
de decisiones.
Comprender los mecanismos para organizar, relacionar y
analizar grandes volúmenes de datos de fuentes estructuradas
y no estructuradas, mediante la aplicación de herramientas
estadísticas y computacionales.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 60 horas
CONTENIDO TEMÁTICO: PRERREQUISITOS:
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Introducción a big data
Fundamentos del análisis de datos
Infraestructura de big data
Conocimientos previos en manejo
de bases de datos, estadística
y al menos un lenguaje de programación,
como Python y R.
Windows 7 o superior, Linux o Mac.
Software: Microsoft Excel,
Python,R, SQL.
Grupo de 25 personas como mínimo.
Modalidad Horario Días
Presencial o virtual
ANÁLISIS
DE DATOS
Y BIG DATA
Técnicas de análisis de datos
Aplicaciones prácticas
Casos de uso y práctica
Gestión y visualización de datos
Se otorga constancia de participación digital a quien haya cumplido el 80 % de asistencia al programa, como mínimo.
Certificación de industria.
De 6 p.m. a 9 p. m.
De 8 a.m. a 11 a. m.
Martes y jueves
Sábados
MODALIDAD:
Virtual / Presencial

El proceso de enseñanza-aprendizaje está mediado
y liderado por el docente-estudiante a través de la
metodología learning by doing, que procura el desarrollo de
situaciones de aprendizaje enfocadas
en la ejecución de proyectos, casos de estudio y resolución
de problemas reales.
El programa Arquitecto de Soluciones AWS está
dirigido a todos aquellos que:
Quieran adquirir experiencia práctica sobre
las soluciones de la arquitectura AWS.
Quieran estar en capacidad de usar los servicios básicos y
avanzados de AWS.
Quieran aprender sobre estrategias y principios
de buenas prácticas de la computación en la nube.
Proporcionar los conocimientos necesarios para manejar
correctamente las diferentes soluciones de la
arquitectura de Amazon Web Services.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 40 horas
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Crear soluciones de alto rendimiento
en AWS.
Identificar los servicios avanzados
de la arquitectura de AWS.
Usar adecuadamente los aplicativos
EC2 y VPC.
Conocimientos básicos en programación.
De lunes
a viernes
De 6 p. m.
a 9 p. m.
Virtual o presencial
Software: AWS.
ARQUITECTO DE SOLUCIONES
AWS
Se otorga constancia de participación digital a quien haya
cumplido el 80 % de asistencia al programa, como mínimo.
MODALIDAD:

El curso de Ciberseguridad posee dos modalidades: virtual
sincrónica y presencial. La primera es flexible con interacciones en
tiempo real y actividades prácticas en línea. La presencial
proporciona el aprendizaje con el profesor, con acompañamiento
directo en el desarrollo de habilidades técnicas específicas.
Personas con interés en la ciberseguridad que deseen
comprender mejor los desafíos y las mejores prácticas, con
conocimientos básicos en computación en la nube.
Capacitar a los participantes para comprender, implementar y gestionar
estrategias efectivas de ciberseguridad, especialmente en el contexto
de la computación en la nube de Microsoft Azure. Al finalizar el curso,
los participantes deberían alcanzar los siguientes objetivos:
• Comprensión Integral de Ciberseguridad en la Nube
• Dominio de los Conceptos Fundamentales de Seguridad Informática
• Conocimiento Específico de Microsoft Azure.
Al alcanzar estos objetivos, los participantes estarán equipados con las
habilidades y conocimientos necesarios para abordar los desafíos
actuales y futuros en el campo de la ciberseguridad, específicamente en
entornos de nube.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 40 horas
CONTENIDO TEMÁTICO:
PRERREQUISITOS:
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Nivelación
Introducción a Microsoft Azure
Introducción ciberseguridad
Conocimientos básicos tecnologías de la
Información y computación en la Nube
Tecnología: Microsoft Azure
Martes y jueves
De 6 p.m. a 9 p. m.
CIBERSEGURIDAD
Políticas y buenas prácticas de seguridad
Fundamentos de la seguridad Informática
Seguridad en redes y comunicaciones
Protección de datos personales y corporativos
Se otorga constancia de asistencia digital a quien haya
cumplido el 80 % de asistencia al programa, como
mínimo, al finalizar el curso se entrega un voucher para
presentar el examen para certificación SC-900.
Seguridad en aplicaciones y sistemas operativos
Gestión de incidentes
De 8 a.m. a 11 a.m. Sábados
MODALIDAD:
De 6 p.m. a 9 p. m. Martes, jueves
Y miércoles

30 % teórico - 70 % práctico.
Bachilleres, técnicos, tecnólogos o profesionales en cualquier
campo del conocimiento y/o a fines que deseen adquirir,
potenciar y actualizar las competencias que demanda su
campo de acción profesional y laboral en ofimática básica
Aportar conocimientos y habilidades necesarias para
participar, facilitar y gestionar actividades con las
herramientas ofimáticas.
Está dirigido a personas que tienen poco o
nada de experiencia sobre computación.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
MODALIDAD:
Virtual
4 horas
OFIMÁTICA Y HABILIDADES BÁSICAS
PARA LA PRODUCTIVIDAD
De 6 a.m. a 10 a. m.;
lunes a viernes.
De 6 p.m. a 10 p.m.;
lunes a viernes.
20 horas
por semana
Desarrollar competencias digitales básicas a través del uso
de las herramientas de Microsoft, al igual que fomentar
habilidades claves para el trabajo y la productividad.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:
Intensidad
Horaria Horarios
N.° de horas
por semana
26
Unidad 1. Introducción a internet.
Unidad 2. Fundamentación de Word - Excel - PowerPoint.
Unidad 3. Comunicación asertiva y escucha activa.
Unidad 4. Autogestión y trabajo colaborativo.
Requerimientos:
Competencia lecto escritora.
Contar con dispositivos electrónicos con
conectividad a internet para acceder a LMS y
Microsoft Teams.

Teórico – práctico
(70% práctico-30% teórico)
Formación y evaluación por competencias (ETDH Educación para
el Trabajo y el Desarrollo Humano)
Población activa laboralmente (profesionales de cualquier
formación, estudiantes universitarios, tecnólogos, técnicos
y bachilleres), que desee adquirir fortalecer o actualizar
habilidades y destrezas relacionadas con lenguajes de
programación.
Proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los
conceptos y prácticas básicas de las metodologías ágiles y cómo
aplicarlos en el proceso de desarrollo de proyectos y el
mejoramiento continuo a nivel organizacional.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
48 horas
4 horas
FUNDAMENTOS
EN METODOLOGÍAS
ÁGILES (SCRUM, KANBAN Y LEAN)
De 6 a.m. a 10 a. m.;
lunes a viernes.
De 6 p.m. a 10 p. m.;
lunes a viernes.
20 horas
por semana
Proporcionar a los participantes una comprensión sólida de
los conceptos y prácticas básicas de las metodologías ágiles
y cómo aplicarlos en el proceso de desarrollo de proyectos
y el mejoramiento continuo a nivel organizacional.
Unidad 1. introducción a las metodologías agiles.
Unidad 2. Fundamentos de Scrum.
Unidad 3. Fundamentos de Kanban.
Unidad 4. Fundamentos de Lean.
Intensidad
Horaria
Horarios
N.° de horas
por semana
REQUERIMIENTOS:
Contar con equipo con acceso a funcional Excel.
Contar con conocimientos de Excel de nivel
intermedio
Microsoft Teams
MODALIDAD:
Virtual

Virtual apoyada (sincrónica) o presencial apoyada con
El programa de Gestión de Proyectos de TI está
dirigido a todos aquellos que tengan:
• Conocimiento Fundamentado.
• Educación y Experiencia.
• Habilidades Analíticas
• Habilidades de Comunicación.
• Habilidades Técnicas.
• Motivación y Compromiso:
Obtener los conocimientos y las herramientas técnicas para
garantizar la correcta gestión de un proyecto de TI a través de
las diversas fases, manteniendo la visión integral del ciclo de
vida.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
60 horas
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Introducción a la Gestión de Proyectos
Marco de referencia y estándares
Gestión proyectos ágiles
Conocimientos previos en MS Word,
MS Excel y MS PowerPoint.
Software: no requiere software
específico.
Se otorga constancia de asistencia digital a quien haya cumplido el 80 % de asistencia al
programa, como mínimo.
Al finalizar el curso se entrega un cupón para presenta el examen para certificación.
GESTIÓN DE PROYECTOS
DE TI (PMP)
Grupos de procesos y áreas de conocimiento
El caso de negocio y las viabilidades del proyecto
Herramientas y técnicas de gestión de proyectos
Casos prácticos
Martes y viernes
De 6 p.m. a 9 p. m.
De 8 a.m. a 11 a. m. Sábados
Obtener los conocimientos y las herramientas técnicas para
garantizar la correcta gestión de un proyecto TI a través de
las diversas fases, manteniendo la visión integral del ciclo
de vida.
MODALIDAD:

Curso 30 % teórico - 70 % práctico. Con apoyo en
plataforma de aprendizaje y encuentros sincrónicos
grabados a través Microsoft Teams con docente experto
para explicación de temas, aclaración de inquietudes y
desarrollo de ejercicios prácticos.
Población activa laboralmente (profesionales de
cualquier formación, estudiantes universitarios,
tecnólogos, técnicos y bachilleres) que desee adquirir,
fortalecer o actualizar habilidades y destrezas
relacionadas con lenguajes
de programación.
Reconocer y aplicar de manera básica diferentes lenguajes y
herramientas de desarrollo de software,
que permitan llevar a cabo procedimientos sencillos
y aplicaciones modernas básicas como introducción
al mundo de la programación.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
48 horas
REQUERIMIENTOS:
Unidad 1. Conceptos básicos de programación.
Unidad 4. Desarrollo en el servidor.
Unidad 2. Desarrollo de interfaz de usuario.
Unidad 3. fundamentación de HTML – JavaScript.
Unidad 5, fundamentación en Java – Python.de
programación.
intermedio
Microsoft Teams
Virtual
4 horas
por sesión
FUNDAMENTOS
EN LENGUAJES DE
PROGRAMACIÓN
*Plataforma disponible 7 días a la semana, 24 horas al día.
Intensidad
Horaria
4 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
Jornada mañana
lunes a viernes
Horarios
Jornada noche,
lunes a viernes
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
2 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
20 horas
N.° de horas
por semana
20 horas
N.° de horas
por semana
Reconocer y aplicar de manera básica diferentes lenguajes y
herramientas de desarrollo de software, que permitan llevar a
cabo procedimientos sencillos y aplicaciones modernas
básicas como introducción al mundo de la programación.
MODALIDAD:

habilidades técnicas específicas..
El programa de Power BI está
dirigido a todos aquellos que tengan:
• Conocimientos básicos de análisis de datos y visualización
de datos. Comprender conceptos de gráficos, tablas,
tendencias.
• Experiencia utilizando hojas de cálculo como Excel para
analizar datos, aplicar fórmulas y crear gráficos simples.
• Alguna familiaridad con manejo de bases de datos,
consultas SQL, para entender de dónde provienen los datos.
• Fundamentos de estadística descriptiva para interpretar
correctamente medidas como promedios, porcentajes,
correlaciones.
• Habilidades básicas en uso de computadoras, navegación
web y uso de aplicaciones de productividad.
Procesar datos incorporando la herramienta Power BI
mediante el diseño y la construcción efectiva de
informes y dashboards.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 40 horas
PRERREQUISITOS:
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Introducción a Power BI
Conexión a fuentes de datos
Modelados de datos
Conocimientos previos en Excel, Google
Sheets, bases de datos
y estadística para el análisis de datos.
Software: Microsoft Excel, Microsoft
Power BI.
De lunes
a viernes
De 6 p. m.
a 9 p. m.
Semipresencial
o virtual
POWER BI
Se otorga constancia de participación digital a quien haya cumplido el 80 % de asistencia al programa, como mínimo.
Visualizaciones básicas
Paneles y cuadros de mando
Publicación y distribución de informes
MODALIDAD:
Semipresencial o virtual

situaciones de aprendizaje enfocadas
en la ejecución de proyectos, casos de estudio y resolución de
problemas reales.
El programa de Marketing Digital está dirigido
a todos aquellos que:
Quieran conocer los pasos para desarrollar
un plan de marketing exitoso.
Quieran aprender a determinar el comportamiento del
consumidor.
Quieran aumentar el alcance e influencia
de las marcas en medios digitales.
Desarrollar un plan de marketing digital completo mediante la
comprensión y aplicación de las principales técnicas y
estrategias que tiendanal logro de los objetivos
organizacionales, generando ventajas competitivas
diferenciadoras.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 40 horas
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Comprender las diferencias entre
el marketing digital y el marketing
tradicional.
Realizar estudios de mercados
y previsiones de demanda.
Desarrollar embudos de venta exitosos que
mejorarán los resultados comerciales
de la organización.
Conocimientos básicos de redes sociales y
manejo de Word, Excel
y PowerPoint.
Software: Word, Excel, PowerPoint.
Se otorga constancia de participación digital a quien haya
cumplido el 80 % de asistencia al programa, como mínimo.
Para la modalidad SEMIPRESENCIAL, las clases virtuales son los lunes, miércoles y
viernes; las clases presenciales son los martes y jueves.
De lunes
a viernes
De 6 p. m.
a 9 p. m.
Semipresencial
o virtual
MARKETING
DIGITAL
MODALIDAD:
Semipresencial o virtual

El programa Programación Python está dirigido a
todos aquellos que tengan:
• Conocimiento Básico en Programación.
• Fundamentos de Desarrollo Web.
• Experiencia en Python.
• Conocimientos de Bases de Datos.
• Habilidades de Resolución de Problemas.
• Interés en Seguridad y Optimización.
• Comprensión de la Arquitectura de Aplicaciones Web.
Adquirir las habilidades para programar diversos
programas o aplicaciones, a través del desarrollo de
código fuente con Python como herramienta de trabajo.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 80 horas
PRERREQUISITOS:
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Introducción a Python..
Resolución de problemas con Python.
Introducción a la programación orientada a objetos
(POO)
Conocimientos básicos en Python.
Software: Visual Studio Code.
BACKEND CON PYTHON
Se otorga constancia de asistencia digital a quien
haya cumplido el 80 % de asistencia al programa,
como mínimo.
Fundamentos de desarrollo WEB.
Acceso a base de datos Autenticación y
autorización
Desarrollo de aplicaciones web con Phyton
APIS y servicios web
Implementación y despliegue
Conocimientos básicos en bases de datos.
Martes y jueves
De 6 p.m. a 9 p. m.
Adquirir las habilidades para programar desde cero
diversos programas o aplicaciones, a través del desarrollo
de código fuente con Python como herramienta de trabajo.
MODALIDAD:

El programa SCRUM está dirigido a todos
aquellos que tengan:
• Experiencia o interés en gestión de proyectos,
preferiblemente en industrias de tecnología, software y
afines.
• Conocimientos básicos sobre metodologías de desarrollo
de software, enfocadas a entregables y planificación
secuencial.
• Capacidad para trabajar en equipo y comunicarse
efectivamente con grupos multidisciplinarios.
• Disposición para adoptar un enfoque iterativo e
incremental en la gestión de proyectos.
• Interés en nuevas tendencias de gestión ágil de proyectos
y metodologías flexibles.
Conocer de manera detallada, concisa e íntegra
la gestión de proyectos a través del marco
de trabajo ágil SCRUM, que permite la revisión
y comprensión del mindset, los principios,
los valores, los roles, los artefactos, las dinámicas
y las prácticas propias para la entrega
de productos y servicios, con ventajas competitivas.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Introducción a Scrum (Fundamentos)
Roles en Scrum
Artefactos de Scrum
Conocimientos previos en Word,
Excel y PowerPoint.
Software: no requiere software
específico.
Se otorga constancia de asistencia digital a quien haya cumplido el 80 % de asistencia
al programa, como mínimo.
Al finalizar el curso se entrega un cupón para presenta el examen para certificación
SCRUM
Eventos en Scrum
Planificación y gestión de Sprints
Colaboración y comunicación.
Adaptación y mejora continua
Martes, viernes
De 6 p.m. a 9 p. m.
MODALIDAD:

situaciones de aprendizaje enfocadas en la ejecución de
proyectos, casos de estudio y resolución de problemas
reales.
El programa está dirigido a profesionales del área de
tecnología, desarrolladores, analistas de datos,
estudiantes y cualquier persona interesada en
adquirir habilidades en el manejo de bases de datos
utilizando SQL, especialmente en el entorno de
Microsoft SQL Server.
Capacitar a los participantes en el diseño, administración
y consulta de bases de datos utilizando el lenguaje SQL,
con énfasis en la plataforma Microsoft SQL Server.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 40 horas
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Introducción a las bases de datos y SQL Server:
Fundamentos de SQL
Consultas avanzadas
De lunes
a viernes
De 6 p. m.
a 9 p. m.
Virtual
Software: JavaScript.
BASES DE DATOS
CON SQL SERVER
Diseño de bases de datos
Manipulación de datos
Se otorga constancia de participación digital a
quien haya cumplido el 80 % de asistencia al
Administración de bases de datos
Integración con otras tecnologías
MODALIDAD:

reales.
Cualquier persona que desee adquirir conocimientos
en la IA, y que quieran mejorar la eficiencia y la
productividad en sus organizaciones. No se requiere
experiencia previa en programación, pero es útil
tener un conocimiento básico de cómo funcionan los
navegadores web y la navegación en línea..
Este programa tiene como objetivo central permitir a los
participantes aplicar de manera efectiva diversas
herramientas de Inteligencia Artificial en su trabajo diario
para optimizar su eficiencia y productividad en sus
funciones empresariales, sin requerir un dominio técnico
avanzado de la Inteligencia Artificial.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 40 horas
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Fundamentos a la Inteligencia artificial en los
negocios
Herramientas de IA para la productividad
Tendencias y desafíos futuros
De lunes
a viernes
De 6 p. m.
a 9 p. m.
Virtual
Herramientas de IA para la colaboración y
comunicación
Herramientas de IA para la toma de decisiones
Proyecto Práctico
IA APLICADA A LA
PRODUCTIVIDAD
MODALIDAD:
Virtual

reales.
Este curso está dirigido a profesionales de diferentes
sectores, emprendedores, estudiantes y cualquier
persona interesada en adquirir habilidades y
conocimientos en el ámbito de la Innovación y el
Design Thinking. No se requieren conocimientos
previos específicos, lo que lo hace accesible para un
público diverso.
Proporcionar a los participantes una comprensión sólida
de los conceptos y prácticas de la Innovación y el Design
Thinking, así como capacitarlos en la aplicación efectiva
de estas metodologías en sus respectivos campos de
trabajo.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 40 horas
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Introducción a la innovación y Design Thinking
Fases del proceso de Design Thinking
Aplicaciones prácticas
De lunes
a viernes
De 6 p. m.
a 9 p. m.
Virtual
Herramientas y técnicas
Cultura de Innovación
Integración y seguimiento
Casos de estudio
INNOVACIÓN Y
DESIGN THINKING
MODALIDAD:
Virtual

reales.
Cualquier persona que desee adquirir conocimientos
en el desarrollo frontend y la creación de interfaces
de usuario atractivas y funcionales en aplicaciones
web. No se requiere experiencia previa en
programación, pero es útil tener un conocimiento
básico de cómo funcionan los navegadores web y la
navegación en línea.
Este curso tiene como objetivo proporcionar a los
estudiantes una base sólida en el desarrollo frontend,
capacitándolos para crear interfaces de usuario atractivas
y funcionales, optimizar el rendimiento de sus
aplicaciones y llevar a cabo procesos de prueba,
depuración y despliegue de manera efectiva.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración: 40 horas
REQUERIMIENTOS:
VALOR AGREGADO:
Introducción al desarrollo Frontend
Fundamentos de HTML
Introducción a JavaScript
De lunes
a viernes
De 6 p. m.
a 9 p. m.
Virtual
Fundamentos de CSS
Diseño de interfaces de usuario
Frameworks y librerías populares
Optimización y rendimiento
FRONTEND (UX)
Herramientas y entorno de desarrollo
Pruebas y depuración
Publicación y despliegue
MODALIDAD:
Virtual

COMPETENCIAS
PARA EL
TRABAJO
COMPETENCIAS
PRODUCTIVAS
PERSONALES
FORMACIÓN
EN HABILIDADES
ESENCIALES
Intensidad
horaria
40h 40h 40h 40h
COMPETENCIAS
TÁCTICAS
COMPETENCIAS
GERENCIALES I
HABILIDADES
ESPECIALIZADAS
PARA LÍDERES Y
EQUIPOS DE ALTO
DESEMPEÑO.
40h 40h 40h
40h
COMPETENCIAS
EN DIVERSIDAD E
INCLUSIÓN
COMPETENCIAS
PERSONALES
COMPETENCIAS
GERENCIALES II

• Clases teóricas y prácticas.
• Ejercicios individuales y en grupo.
• Discusiones en clase.
• Corrección y revisión de textos escritos
• Se hará uso de herramientas complementarias como
webinars para profundizar en temas específicos.
Operativo: Este plan de formación proporciona una base sólida en
computación y tecnología que ayudará al personal operativo a
mejorar su eficiencia en el trabajo y a utilizar herramientas digitales
de manera responsable. De igual manera, este plan de formación en
Ortografía y Gramática Sintética ayudará al personal operativo a
mejorar sus habilidades de escritura y comunicación escrita en el
entorno laboral, lo que puede ser fundamental para transmitir
información de manera precisa y profesional.
Táctico: Este plan de formación proporciona una base sólida en
computación y tecnología para personal táctico, lo que les permitirá
mejorar su eficiencia y productividad en el entorno laboral. De igual
manera, este plan de formación en Ortografía y Gramática Sintética
tiene como objetivo elevar las habilidades de escritura y
comunicación escrita de los profesionales a un nivel altamente
competente y profesional, lo que puede tener un impacto
significativo en su eficacia en el trabajo y su imagen profesional
METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
VALOR AGREGADO: Se otorga constancia de asistencia digital a quien haya cumplido el
80 % de asistencia al programa, como mínimo.
Introducción a la Computación.
De lunes a jueves
De 6 p. m. a 9 p. m.
COMPETENCIAS PARA EL TRABAJO
Ortografía y gramática Síntesis
Táctico Operativo
Introducción a la
Computación.
Navegación en
Internet y Correo
Electrónico.
Microsoft Office.
Comunicación y
Colaboración.
Seguridad
Informática.
Resolución de
Problemas Técnicos.
Uso Responsable de
la Tecnología.
Introducción a la
Computación.
Microsoft Office.
Herramientas de
Productividad.
Comunicación
Profesional.
Seguridad Informática
y protección de Datos.
Automatización de
Tareas.
Resolución de
Problemas Técnicos.
Uso Responsable de
la Tecnología.
Introducción a la
Ortografía y
Gramática.
Acentuación.
Puntuación.
Uso Correcto de las
Mayúsculas y
Minúsculas.
Concordancia
Verbal y Nominal.
Uso de Palabras
Homófonas y
Parónimas.
Redacción y Estilo
Fundamentos de
Ortografía y
Gramática.
Acentuación
Avanzada.
Puntuación
Estratégica.
Uso de Mayúsculas
y Minúsculas.
Concordancia y
Coherencia.
Homófonos y
Parónimos.
Escritura
Profesional.
Táctico Operativo

• Se facilita el desarrollo de habilidades mediante intervenciones
estructuradas con gran solidez conceptual que impactan el
crecimiento personal.
• Estudio de casos y ejercicios prácticos específicos.
• La pedagogía de los módulos se basa en el aprendizaje de
adultos, a partir la experiencia y los diseños para curriculares
basados en la combinación del ser, el saber y el hacer.
• Se hará uso de herramientas complementarias como webinars.
En este sentido, el establecimiento de los temas se hará a partir
de las necesidades puntuales que se identificarán en los grupos
de formación.
.
Operativo: Este plan de formación está diseñado para equipar al
personal operativo con habilidades clave en finanzas personales y
en la gestión eficaz del tiempo y la productividad, lo que puede
tener un impacto positivo en su desempeño laboral y su calidad
de vida.
Táctico: Este programa de formación está diseñado para equipar
a los profesionales con las habilidades necesarias para gestionar
eficazmente sus finanzas personales y maximizar su
productividad en el entorno laboral, lo que puede impulsar su
éxito profesional y su bienestar financiero.
METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
VALOR AGREGADO: Se otorga constancia de asistencia digital a quien haya cumplido el
80 % de asistencia al programa, como mínimo.
Finanzas personales
Manejo de tiempo y productividad
Táctico Operativo
Fundamentos de
Finanzas
Personales.
Gestión de
Deudas y Crédito.
Inversiones
Básicas.
Protección
Financiera y
Seguros.
Planificación
Fiscal.
Gestión del Tiempo.
Acentuación.
Organización
Personal.
Técnicas de
Productividad.
Colaboración y
Trabajo en Equipo.
Automatización y
Simplificación de
Tareas
Gestión del Tiempo.
Organización
Personal y Espacial.
Técnicas Avanzadas
de Productividad.
Colaboración
Efectiva y Trabajo en
Equipo.
Automatización y
Simplificación de
Tareas.
Sesión de
retroalimentación
individualizada y
resolución de dudas.
Táctico Operativo
COMPETENCIAS PRODUCTIVAS
PERSONALES
Fundamentos de
Finanzas
Personales.
Gestión de
Deudas y Crédito.
Inversiones y
Planificación para
el Retiro.
Protección
Financiera y
Seguros.
Impuestos y
Planificación
Fiscal.
De lunes a jueves
De 6 p. m. a 9 p. m.

• Se facilita el desarrollo de habilidades mediante intervenciones
estructuradas con gran solidez conceptual que impactan el
crecimiento personal.
• La pedagogía de los módulos se basa en el aprendizaje de
adultos, a partir la experiencia y los diseños para curriculares
basados en la combinación del ser, el saber y el hacer.
• Se hará uso de herramientas complementarias como webinars.
En este sentido, el establecimiento de los temas se hará a partir de
las necesidades puntuales que se identificarán en los grupos de
formación.
Operativo: Este plan de formación está diseñado para
ayudar al personal operativo a identificar e implementar
habilidades fundamentales en el trabajo tales como:
resolución de conflictos, comunicación asertiva, escucha
activa y empática, adaptación al cambio e inteligencia
emocional, lo que contribuirá a que desempeñen roles más
articulados en su entorno personal y laboral.
Táctico: Este plan de formación está diseñado para ayudar
al personal táctico a desarrollar habilidades de gestión clave
tales como: resolución de conflictos, comunicación asertiva,
escucha activa y empática, adaptación al cambio e
inteligencia emocional, lo que contribuirá a un desempeño
más efectivo y profesional en el entorno laboral.
METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
VALOR AGREGADO: Se otorga
constancia de asistencia digital a
quien haya cumplido el 80 % de
asistencia al programa, como
mínimo.
Resolución de conflictos.
Comunicación asertiva.
COMPETENCIAS
PERSONALES
Escucha activa y empática.
Adaptación al cambio
Inteligencia Emocional
REQUERIMIENTOS:
De 6 p. m. a 9 p. m. De lunes a jueves

• Se facilita el desarrollo de habilidades mediante
intervenciones estructuradas con gran solidez
conceptual que impactan el crecimiento personal.
• La pedagogía de los módulos se basa en el aprendizaje
de adultos, a partir la experiencia y los diseños para
curriculares basados en la combinación del ser, el saber
y el hacer.
• Se hará uso de herramientas complementarias como
webinars. En este sentido, el establecimiento de los
temas se hará a partir de las necesidades puntuales que
se identificarán en los grupos de formación.
Táctico: Este plan de formación está diseñado para
ayudar al personal táctico a desarrollar habilidades clave
para desarrollar pensamiento crítico, la gestión del
conocimiento, y la innovación y creatividad, lo que
contribuirá a un desempeño más efectivo y táctico en el
entorno laboral.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
Duración:
40 horas
CONTENIDO TEMÁTICO: REQUERIMIENTOS:
Pensamiento crítico: toma de decisiones
razonadas
Gestión del conocimiento
Innovación y creatividad
Virtual
COMPETENCIAS
TÁCTICAS
VALOR AGREGADO:
Se otorga constancia de
asistencia digital a quien haya
cumplido el 80 % de asistencia

ayudar al personal profesional a desarrollar
habilidades clave en apreciación y respeto, manejo
del mobbing y fomento de la voz de todo
colaborador, lo que contribuirá a un entorno
laboral más inclusivo, respetuoso y participativo.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
Duración:
40 horas
Apreciación y respeto
Manejo del Bullying
Voz de todo colaborador
COMPETENCIAS EN DIVERSIDAD E
INCLUSIÓN
• Estudio de casos y ejercicios prácticos
específicos.
• La pedagogía de los módulos se basa en el
aprendizaje de adultos, a partir la experiencia y
los diseños para curriculares basados en la
combinación del ser, el saber y el hacer.
• Se hará uso de herramientas complementarias
como webinars. En este sentido, el
establecimiento de los temas se hará a partir de
las necesidades puntuales que se identificarán en
los grupos de formación.
VALOR AGREGADO:

ayudar al personal estratégico a desarrollar
habilidades clave en coaching, inteligencia
emocional, comunicación y gestión del cambio, lo
que contribuirá a un liderazgo más efectivo y una
toma de decisiones estratégicas en el entorno
laboral.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
Duración:
40 horas
Fundamentos de coaching
Inteligencia Emocional para líderes
Comunicación dinámica
COMPETENCIAS
GERENCIALES I
específicos.
VALOR AGREGADO:
Gestión del cambio
De lunes a jueves
De 6 p. m. a 9 p. m.

ayudar al personal estratégico a desarrollar
habilidades clave en pensamiento sistémico, soft
skills, delegación efectiva y comportamientos clave
para managers, lo que contribuirá a un liderazgo
más efectivo y una toma de decisiones estratégicas
en el entorno laboral.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
Duración:
40 horas
Pensamiento sistémico
Soft Skills para el trabajo en equipo
Comportamiento clave para managers
COMPETENCIAS
GERENCIALES II
específicos.
VALOR AGREGADO:

Este plan de formación está diseñado para ayudar
a líderes y equipos de alto desempeño a
desarrollar habilidades clave en los cuatro
dominios de las habilidades esenciales;
transformación en las personas, fortalecimiento
del liderazgo en los equipos, impacto en el
ecosistema y transformación de las organizaciones,
lo que contribuirá a un liderazgo más efectivo y
una toma de decisiones estratégicas en el entorno
laboral.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
Duración:
40 horas
PERFILAMIENTO: Diagnóstico del trabajador
PLAN DE FORMACIÓN PARA LA PRODUCTIVIDAD:
elevar y potenciar el crecimiento de los
colaboradores
EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN: Proceso de
cierre para certificar y recibir retroalimentación
específicos.
VALOR AGREGADO:
HABILIDADES ESPECIALIZADAS
PARA LÍDERES Y EQUIPOS DE ALTO
DESEMPEÑO

INTRODUCCIÓN AL
INGLÉS EMPRESARIAL
INGLÉS
EMPRESARIAL -
NIVEL INICIACIÓN
INGLÉS
EMPRESARIAL
PRACTICO
CONVERSACIONAL
- NIVEL INICIACIÓN
FORMACIÓN
EN IDIOMAS
Intensidad
horaria
48h 72h 48h 72h
INGLÉS
EMPRESARIAL -
NIVEL BÁSICO
INGLÉS
EMPRESARIAL
PRACTICO
CONVERSACIONAL
- NIVEL BÁSICO
48h
INGLÉS
EMPRESARIAL -
NIVEL INTERMEDIO
72h
INGLÉS
EMPRESARIAL
PRACTICO
CONVERSACIONAL -
NIVEL INTERMEDIO
48h

El aspirante a los cursos de la línea English debe:
Desarrollar competencias básicas y fortalecer habilidades comunicativas
por medio de actividades de interacción. Al término del módulo nivel
básico, el estudiante será capaz de comprender y utilizar expresiones
cotidianas de uso muy frecuente, presentarse a sí mismo, a otros, pedir o
dar información personal básica sobre su domicilio y sus pertenencias.
METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
48 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Virtual
5 horas
por sesión
INTRODUCCIÓN AL INGLÉS EMPRESARIAL
Intensidad
Horaria
5 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a. m. a 11 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 5 p. m. a 10 p. m.,
lunes a jueves
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
25 horas
N.° de horas
por semana
25 horas
N.° de horas
por semana
• Los estudiantes aprenderán lo básico, incluyendo vocabulario,
pronunciación, comprensión auditiva y de textos simples. Este curso
está diseñado para estudiantes sin conocimiento previo del idioma
inglés.
• Elaborar descripciones y presentaciones claras y detalladas sobre una
amplia variedad de asuntos relacionados con su entorno laboral para
participar en conversaciones cotidianas.
• Poseer competencias digitales básicas, tener acceso a internet, e
implementos electrónicos y herramientas para el ingreso a las
sesiones sincrónicas y las actividades requeridas.
• Disponer de mínimo 2 horas diarias para participar y realizar las
diferentes actividades proyectadas durante la sesión sincrónica.
• En caso de tener conocimientos previos, realizando una
clasificación previa que permita identificar el nivel a desarrollar.
• Realizar trabajo autónomo en plataforma de 3 horas para afianzar el
conocimiento por medio de ejercicios prácticos.
• 24 horas de encuentros sincrónicos de martes a viernes y
• 41 horas de trabajo autónomo durante los días en que se
encuentra programado el curso en la plataforma.
Greetings - Farewells/ personal pronouns/ Titles
(Mr- Mrs- Miss- etc)
Alphabet - Cardinal numbers.
Verb to be -Days of week- Months and Dates
(ordinal numbers).
Verb to be -Telling the time- Schedule a meeting.
Verb to be -ask and answer questions related to
personal information (name- age- marital status-
professions, date of birth)
Verb to be- Emotions and states of being- Express
necessity.
Use of adjectives to describe a person not only
physically but also in his/her personality.
Self-introduction.
Competencias lecto escritora.
Contar con un conocimiento Intermedio del inglés.
conectividad a internet para acceder a la LMS y
Microsoft Teams.
Contar con preclasificación de nivel de inglés en
caso de tener conocimientos previos.

METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
72 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Virtual
5 horas
por sesión
INGLÉS EMPRESARIAL - NIVEL INICIACIÓN
Intensidad
Horaria
5 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a. m. a 11 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 5 p. m. a 10 p. m.,
lunes a jueves
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
25 horas
N.° de horas
por semana
25 horas
N.° de horas
por semana
• Los estudiantes se centran en el desarrollo de habilidades básicas de
gramática, vocabulario, pronunciación, comprensión auditiva y
expresión oral Identificar vocabulario concreto sobre temas laborales
del día a día con el fin de comunicar información detallada y clara
acerca varios aspectos y/o situaciones. Reconocer nombres, palabras,
signos y/o frases básicas en avisos simples en las situaciones laborales
más comunes para participar en conversaciones acerca de precios,
horas, días, podrán presentarse en entornos laborales, hacer preguntas
simples y responderlas. Este curso está dirigido a estudiantes que
tienen un conocimiento muy básico en ingles
Verbo to be- affirmative- negative- Questions.
Verbo to be- Possesive adjectives and possessive
pronouns- Basic Adjectives to describe belongings.
Verb to be -Places in the city-Prepositions of place
and time (at-in- on) Prepositions of place (in front
of, next to, etc..).
Regular and Irregular plural nouns - (there is/ there
are).
Countable and uncountable nouns.
Comparatives and superlatives.
Present simple -daily routine- likes.
Adverbs of frequency.
Differences between the use of verb to be and
simple present. (Review).
Present continuous.
Present continuous for future.
Contar con un conocimiento básico del inglés.
Microsoft Teams.

METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
72 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Virtual
5 horas
por sesión
INGLÉS EMPRESARIAL - NIVEL BÁSICO
Intensidad
Horaria
5 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a. m. a 11 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 5 p. m. a 10 p. m.,
lunes a jueves
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
25 horas
N.° de horas
por semana
25 horas
N.° de horas
por semana
• Construir descripciones sencillas de personas y/o miembros de la
familia, condiciones de vida o trabajo, rutinas diarias, usando una
breve lista de frases y oraciones sencillas.
• Expresar indicaciones sencillas sobre cómo ir de un sitio a otro,
empleando expresiones básicas, y conectores de secuencia por medio
de conversaciones cortas.
• Los estudiantes aprenderán en situaciones cotidianas en entornos
laborales a escribir textos, expresar opiniones y hacer preguntas
medianamente complejas. Lograran mejorar sus habilidades de
gramática, vocabulario y pronunciación, además la habilidad de
escuchar y producción oral.
Verb to be in past/ There was- there were.
Simple past tense.
Used to- would- Express habits in past.
Future con will - going to.
Can- Can't
Modal verb: Would like- request
Modal Verbs- should- have to -must
Permissions- Can- Could- May
Questions with "how"
Past continuous
Conditional zero (if-present-present)
First Conditional (if+ will+ present simple)
Present Perfect
Present perfect vs Simple past
Microsoft Teams.

METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
72 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Virtual
5 horas
por sesión
INGLÉS EMPRESARIAL - NIVEL INTERMEDIO
Intensidad
Horaria
5 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a. m. a 11 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 5 p. m. a 10 p. m.,
lunes a jueves
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
25 horas
N.° de horas
por semana
25 horas
N.° de horas
por semana
• Expresar opiniones con el fin de intercambiar información sobre temas
conocidos de interés personal o relativos a la vida diaria, utilizando
recursos lingüísticos y vocabulario en un nivel avanzado, con el fin de
describir situaciones impredecibles con precisión expresando ideas
sobre temas abstractos o culturales.
• Consolidaran sus conocimientos previos y avanzaran hacia un nivel
intermedio, enfocándose en mejorar su pronunciación comprensión
auditiva y gramatical. Este curso potenciara su producción oral y
escrita, proporcionándoles las herramientas necesarias para
comunicarse con mayor precisión y fluidez en situaciones cotidianas y
contextos laborales
Passive voice Present: simple – continuous.
Passive voice Past: simple – continuous.
Passive Voice Modal Verbs.
Technology.
Past future: was going to.
present perfect continuous.
Past perfect.
Past perfect continuous.
Simple past vs past perfect- past perfect
continuous.
Passive voice past perfect.
Segundo Condicional.
Tercer Condicional.
Mixed Conditionals.
Body language
Contar con un conocimiento Intermedio del
inglés.
conectividad a internet para acceder a la LMS
y Microsoft Teams.
Contar con preclasificación de nivel de inglés
en caso de tener conocimientos previos.

METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
72 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Virtual
5 horas
por sesión
INGLÉS EMPRESARIAL
PRÁCTICO CONVERSACIONAL - NIVEL BÁSICO
Intensidad
Horaria
5 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a. m. a 11 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 5 p. m. a 10 p. m.,
lunes a jueves
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
25 horas
N.° de horas
por semana
25 horas
N.° de horas
por semana
• Comunicar acontecimientos personales y profesionales en pasado,
presente y futuro para desenvolverse en conversaciones cotidianas en
inglés.
• Los estudiantes aprenderán en situaciones cotidianas en entornos
laborales a escribir textos, expresar opiniones y hacer preguntas
medianamente complejas. Lograran mejorar sus habilidades de
gramática, vocabulario y pronunciación, además la habilidad de
escuchar y producción oral
Future con will - going to.
Can- Can’t.
Modal Verbs- should- have to -must.
Modal verb: Would like- request.
Permissions- Can- Could- May.
past continuous.
Conditional zero (if-present-present).
First Conditional (if+ will+ present simple).
Present Perfect.
Microsoft Teams.

METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
72 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Virtual
5 horas
por sesión
INGLÉS EMPRESARIAL PRÁCTICO CONVERSACIONAL -
NIVEL INICIACIÓN
Intensidad
Horaria
5 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a. m. a 11 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 5 p. m. a 10 p. m.,
lunes a jueves
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
25 horas
N.° de horas
por semana
25 horas
N.° de horas
por semana
• Practica conversacional del inglés en nivel inicial donde el estudiante
empezara a desarrollar habilidades de comunicación en situaciones
cotidianas, que fortalecen su ejercicio laboral. Los estudiantes podrán
empezar a mejorar su capacidad para mantener conversaciones
simples y cotidianas. Se centrará en iniciar a desarrollar la fluidez y la
confianza en el uso del idioma además fortalecer sus habilidades en
producción textual.
• Describir de manera sencilla de personas y/o miembros de la familia,
condiciones de vida o trabajo, rutinas diarias, usando estructuras
gramaticales simples con el fin de expresar de manera detallada y
correcta, preposiciones de tiempo y espacio y adjetivos para contrastar
las formas verbales del tiempo presente simple con las del presente
continuo.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: CONTENIDO TEMÁTICO:
Verbo to be- affirmative- negative- Questions.
Verb to be -Places in the city-Prepositions of place and time (at-
in- on) Prepositions of place (in front of, next to, etc..).
Regular and Irregular plural nouns - (there is/ there are).
Countable and uncountable nouns.
Present simple -daily routine- likes.
Adverbs of frequency
Differences between the use of verb to be and simple present.
(Review).
Present continuous.
Present continuous for future.
Microsoft Teams.

METODOLOGÍA:
OBJETIVO:
Duración:
72 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Virtual
5 horas
por sesión
INGLÉS EMPRESARIAL PRÁCTICO CONVERSACIONAL -
NIVEL INTERMEDIO
Intensidad
Horaria
5 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a. m. a 11 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 5 p. m. a 10 p. m.,
lunes a jueves
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
25 horas
N.° de horas
por semana
25 horas
N.° de horas
por semana
• Practica conversacional del inglés del nivel intermedio mejorando su
fluidez, comprensión auditiva y precisión al comunicarse en ingles en
situaciones laborales diversas. Se enfocará en diálogos y discusiones
grupales para desarrollar habilidades conversacionales solidas. Esta
práctica fomentara la confianza del estudiante al interactuar en
diversos contextos de su ejercicio profesional brindándoles la
oportunidad de utilizar el inglés de manera efectiva.
• Utilizar recursos lingüísticos y vocabulario en un nivel intermedio, que
le permita describir situaciones impredecibles, explicar con precisión
información principal y expresar ideas sobre temas abstractos o
culturales para clasificar lenguaje formal e informal de acuerdo con el
contexto
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: CONTENIDO TEMÁTICO:
Passive voice Present: simple – continuous.
Passive voice Past: simple – continuous.
Passive voice past perfect.
Passive voice Present Perfect.
Passive Voice Modal Verbs.
Past future: was going to.
present perfect continuous.
Technology.
Segundo Condicional.
Tercer Condicional.
Body language
Microsoft Teams.

FORMACIÓN
EN SALUD
Intensidad
horaria
ATENCIÓN A
VÍCTIMAS DE
VIOLENCIA SEXUAL
ATENCIÓN A
VÍCTIMAS
DE ATAQUE CON
AGENTES QUÍMICOS
HUMANIZACIÓN EN
SERVICIOS DE SALUD
40h 40h 40h

Curso 30% teórico - 70% práctico, con apoyo en plataforma de
aprendizaje y encuentros sincrónicos grabados a través
Microsoft Teams con docente experto para explicación de
temas, aclaración de inquietudes y desarrollo de ejercicios
prácticos.
Profesionales, auxiliares y estudiantes de: enfermería, terapia
respiratoria, instrumentación quirúrgica, salud pública, médicos,
paramédicos, rehabilitación cardiaca, fisioterapeutas, terapeutas
físicos y ocupacionales, asistentes de cuidados en salud y
personal de atención médica en general.
Orientar en el desarrollo de políticas de humanización, mediante
el diseño, la implementación, y evaluación de estrategias que
permitan generar, mantener y mejorar una cultura centrada en la
dignidad del ser humano, contribuyendo al bienestar integral y la
satisfacción de los clientes internos, los usuarios y sus familias; en
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Contar con conocimientos básicos en lectoescritura,
matemáticas y ofimática.
Contar con conocimientos previos en salud y atención de
pacientes.
Contar con dispositivos electrónicos con conectividad a
internet para acceder a LMS y Microsoft Teams.
Virtual.
4 horas
por sesión
HUMANIZACIÓN EN SERVICIOS DE SALUD
Intensidad
Horaria
4 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 8 a.m a 12 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 6 p.m. a 10 p.m.,
lunes a viernes
Horarios
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 p. m. a 8 p. m.
(2) De 8 p. m. a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
2 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
20 horas
N.° de horas
por semana
20 horas
N.° de horas
por semana
Unidad 1. Definición y características de la
humanización
Unidad 2. Humanización en servicios de salud
Persona -Dignidad.
Unidad 3. Ética médica, bioética.
Unidad 4. Momentos de verdad.
Orientar en el desarrollo de políticas de humanización, mediante
el diseño, la implementación, y evaluación de estrategias que
permitan generar, mantener y mejorar una cultura centrada en
la dignidad del ser humano, contribuyendo al bienestar integral y
la satisfacción de los clientes internos, los usuarios y sus familias;
en los servicios de salud.
(1) De 8 a.m. a 10 a. m.
(2) De 10 a. m. a 12 a.m.

Curso 30% teórico - 70% práctico con apoyo en Plataforma
de Aprendizaje y encuentros sincrónicos grabados a través
Microsoft Teams con docente experto para explicación de
prácticos.
Profesionales, auxiliares y estudiantes en: enfermería, terapia
respiratoria, instrumentación quirúrgica, salud pública, médicos,
paramédicos, rehabilitación cardiaca, fisioterapeutas, terapeutas
físicos y ocupacionales, asistentes de cuidados en salud y
personal de atención médica en general.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Competencia lecto escritora
Contar con conocimientos previos en salud y atención de
pacientes.
internet para acceder a LMS y Microsoft Teams
Virtual.
4 horas
por sesión
ATENCIÓN A VÍCTIMAS
DE ATAQUE CON
AGENTES QUÍMICOS
Intensidad
Horaria
4 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 8 a.m a 12 m.,
lunes a viernes
Horarios
De 6 p.m. a 10 p.m.,
lunes a viernes
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
2 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
20 horas
N.° de horas
por semana
20 horas
N.° de horas
por semana
Unidad 1. Conceptos generales y normatividad
Unidad 2. Ruta intersectorial para la atención de
integral.
Unidad 3. Protocolo de atención.
Unidad 4. Primeros Auxilios psicológicos..
Capacitar y certificar al personal de salud los conocimientos y
las herramientas para el abordaje integral de las víctimas de
ataques con agentes químicos, teniendo en cuenta la
normatividad local e internacional vigente.
Capacitar en el abordaje inicial en urgencias de las víctimas
atacadas por agentes químicos o sustancias corrosivas con el
propósito de garantizar una atención en salud temprana,
correcta e integral.
42

Curso 30% teórico - 70% práctico con apoyo en Plataforma de
Aprendizaje y encuentros sincrónicos grabados a través
Microsoft Teams con un docente experto para la explicación de
prácticos.
Dirigido a profesionales y técnicos que ejercen su profesión en
áreas claves de la ruta integral de atención en salud a víctimas de
violencia sexual, en todos los niveles de atención.
Dar a conocer la normatividad, el protocolo y el modelo
de atención integral en salud para víctimas de violencia sexual,
brindando a los equipos de salud una herramienta metodológica
y conceptual con los criterios básicos e indispensables para el
abordaje integral de víctimas de violencia sexual, que garanticen
una atención con calidad y el restablecimiento de los derechos
de las víctimas.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
Requerimientos:
• Competencia lecto escritora
• Contar con conocimientos básicos en lectoescritura,
• Contar con conocimientos previos en salud y atención de
pacientes.
• Contar con dispositivos electrónicos con conectividad a
4 horas
por sesión
ATENCIÓN A
VÍCTIMAS DE
VIOLENCIA SEXUAL
Intensidad
Horaria
4 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 8 a.m a 12 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 6 p.m. a 10 p.m.,
lunes a viernes
Horarios
(1) De 8 a.m. a 10 a. m.
(2) De 10 a. m. a 12 a.m.
Horarios
Sincrónicos
Horarios
Sincrónicos
2 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
20 horas
N.° de horas
por semana
20 horas
N.° de horas
por semana
• Unidad 1. Normatividad legal víctimas de violencia
sexual
• Unidad 2. Pasos fundamentales en la atención integral.
• Unidad 3. Violencia, abuso y explotación sexual.
• Unidad 4. Derechos de las víctimas de violencia sexual,
protocolo y modelo de atención a víctimas.
Conocer los conceptos para el manejo y la atención integral de
las víctimas de violencia sexual, humanizada y con calidad,
brindando a los equipos de salud una herramienta metodológica,
conceptual y normativa con los criterios básicos e indispensables
para el abordaje integral de las víctimas de violencia sexual y que
garantice una atención con calidad y restablecimientos de los
derechos de las víctimas.
MODALIDAD:
Virtual.
(1) De 6 p. m. a 8 p. m.
(2) De 8 p. m. a 10 p. m.
44

FORMACIÓN EN
SERVICIO AL CLIENTE
Intensidad
horaria
ASESOR DE SERVICIO
AL CLIENTE
CON ÉNFASIS
EN COMUNICACIÓN
ASERTIVA
FUNDAMENTOS DE
CRM Y GESTIÓN DE
CLIENTES
REPRESENTANTE DE
VENTAS Y CANALES DE
COMERCIALIZACIÓN
40h 40h 40h

Curso 30 % teórico - 70 % práctico, con apoyo en
plataforma de aprendizaje y encuentros sincrónicos
grabados a través Microsoft Teams con docente experto
para explicación de temas, aclaración de inquietudes y
desarrollo de ejercicios prácticos.
Profesionales de cualquier formación, estudiantes universitarios,
tecnólogos y técnicos interesados en fortalecer, actualizar sus
conocimientos y habilidades relacionadas con el manejo de
atención al cliente y el impacto que estos tienen en el servicio
implementado una comunicación asertiva para impactar el
servicio ofrecido
Fortalecerlas habilidades básicas deservicio al cliente y de
comunicación asertiva para ofrecer una atención con base en las
necesidades de los clientes y de las organizaciones
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Tener acceso a internet e implementos
electrónicos.
Microsoft Teams
Virtual o presencial**
4 horas
por sesión
ASESOR DE SERVICIO AL CLIENTE
CON ÉNFASIS
EN COMUNICACIÓN ASERTIVA
**Para la modalidad presencial se manejan los mismos horarios del virtual pero no aplica el sincrónico y asincrónico
Intensidad
Horaria
4 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a.m a 10 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 6 p.m. a 10 p.m.,
lunes a viernes
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
20 horas
N.° de horas
por semana
20 horas
N.° de horas
por semana
Unidad 1: Fundamentos teóricos de servicio al cliente.
Unidad 2: Principios de la comunicación asertiva.
Unidad 3: Principios de atención al cliente.
Unidad 4: Atención por medios virtuales.
Fortalecer las habilidades básicas deservicio al cliente y de
comunicación asertiva para ofrecer una atención con base en las
necesidades de los clientes y de las organizaciones.

Curso teórico-práctico con apoyo en Plataforma de Aprendizaje y
encuentros sincrónicos grabados a través Microsoft Teams con
docente experto para explicación de temas, aclaración de
inquietudes y desarrollo de ejercicios prácticos.
Dirigido a profesionales, técnicos y tecnólogos que ocupan cargos
relacionados con servicio al cliente, enfocados en sectores de
mercadeo y publicidad.
Aprender acerca de las funcionalidades que ofrece el modelo de
gestión CRM, por medio de sus ventajas y herramientas, para
llevar a cabo modelos de ventas efectivas, dentro de un negocio
o empresa.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
Requerimientos:
matemáticas.
Tener acceso a internet e implementos electrónicos.
Manejo básico de herramientas ofimáticas.
5 horas
por sesión
FUNDAMENTOS DE CRM Y
GESTIÓN DE CLIENTES
Intensidad
Horaria
5 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a.m. a 11 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 5 p.m. a 10 p. m.,
lunes a viernes
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
25 horas
N.° de horas
por semana
25 horas
N.° de horas
por semana
Unidad 1. Introducción al concepto y metodologías CRM.
Unidad 2. Sistemas de CRM y su implementación.
Unidad 3: Análisis de datos de clientes.
Unidad 4: Gestión de la relación con los clientes y mejora
continua.
Comprender y fortalecer los aspectos fundamentales para la
gestión de relacionamiento con los clientes, mediante el uso de
herramientas digitales, en correspondencia con el tipo de
producto y/o servicio ofrecido por la organización.
Se ejecutará de acuerdo con programación.
MODALIDAD:
Virtual

Desarrollar habilidades personales, técnicas de atención y
ventas, para integrarse con la estrategia de comunicación y
mercadeo de la organización
conocimientos y habilidades relacionadas con el manejo del
cliente, sus necesidades, beneficios, alcance y propuesta de valor
en los procesos de ventas, comercialización y fidelización
Desarrollar habilidades personales, técnicas de atención y ventas,
para integrarse con la estrategia de comunicación y mercadeo de
la organización
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Tener acceso a internet e implementos electrónicos.
internet para acceder a LMS y Microsoft Teams
4 horas
por sesión
REPRESENTANTE DE VENTAS Y
CANALES DE COMERCIALIZACIÓN
**Plataforma disponible 7 días a la semana, 24 horas al día.
**Para la modalidad presencial se manejan los mismos horarios del virtual pero no aplica el sincrónico y
asincrónico
Intensidad
Horaria
4 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a.m a 10 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 6 p.m. a 10 p.m.,
lunes a viernes
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
20 horas
N.° de horas
por semana
20 horas
N.° de horas
por semana
Unidad 1 Orientación a las necesidades del cliente
Unidad 2 Técnicas de ventas.
Unidad 3 Contacto del cliente por medios
tecnológicos
Unidad 4 Planeación, control y ética en las ventas
Teórico-práctico 70 práctico 30teórico) Formación y evaluación
por competencias (ETDH Educación para el Trabajo y el Desarrollo
Humano)
METODOLOGÌA:
Resultado del aprendizaje: el participante estará en condiciones de orientar
a clientes mediante una experiencia con enfoque en ventas y retención.

FORMACIÓN EN
EXCEL
Intensidad
horaria
FUNDAMENTOS DE
EXCEL Y
MODELAMIENTO DE
DATOS
EXCEL INTERMEDIO Y
DESARROLLO DE
CAPACIDADES
ANALÍTICAS
EXCEL AVANZADO Y
FUNDAMENTOS EN
POWER BI
40h 40h 40h

Duración:
40 horas
asincrónico.
MODALIDAD: Presencial y Virtual
PLATAFORMADE APRENDIZAJE (BrightSpace 8 encuentros sincrónicos
de 2 horas a través de Microsoft Teams
ACOMPAÑAMIENTO DEL DOCENTE: Permanente.
tecnólogos y técnicos interesados en fortalecer y actualizar
habilidades relacionadas con el manejo de Excel
Identificar y comprender las herramientas de Excel a nivel intermedio
para el análisis de datos a través del Big Data.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Curso teórico practico en donde el participante identificara y
comprender las herramientas de Excel a nivel Avanzado para el
análisis de datos a través de Power BI en correspondencia con las
necesidades organizacionales para dar soluciones a problemas
particulares.
MODALIDAD: **
Presencial o virtual.
Unidad 1. Procesos ETL con Power Query.
Unidad 2. Construcción de modelos de datos con Power
Pivot y uso de DAX Studio.
Unidad 3. Visualización de datos con Dashboards.
Unidad 4. introducción a Power BI.
EXCEL AVANZADO Y
FUNDAMENTOS EN POWER BI
48
4 horas
por sesión
De 6 a. m a 10 a. m.,
lunes a viernes
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
20 horas
De 8 a 10 a. m.
De 6 a 8 a. m.
4 horas
por sesión
De 6 a. m a 10 a. m.,
lunes a viernes
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
20 horas
De 8 a 10 a. m.
De 6 a 8 a. m.
Intensidad
Horaria
Horarios
Horarios
Sincrónicos
Horarios
Asincrónicos
N.° de horas
por semana
Intensidad
Horaria
Horarios
Horarios
Sincrónicos
Horarios
Asincrónicos
N.° de horas
por semana
Requerimientos:
intermedio.
Microsoft Teams.

Duración:
40 horas
Comprender e implementar las funciones de Excel básico y diseña y crea
modelos simples en Power Pivot, Fomentando habilidades claves para el
trabajo y la productividad.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Curso teórico practico en donde el participante identificara y
comprender fundamentos de Excel para el modelamiento de datos
en correspondencia con las necesidades organizacionales para dar
solución a problemas de su ámbito de trabajo.
MODALIDAD:
Presencial o virtual**
Unidad 1. Manejo básico de datos.
Unidad 2. Cruces, filtrado, funciones lógicas.
Unidad 3. Informes de datos con tablas dinámicas.
Unidad 4. Normalización de datos.
EXCEL BÁSICO Y MODELAMIENTO
DE DATOS
48
4 horas
por sesión
De 6 a. m a 10 a. m.,
lunes a viernes
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
20 horas
De 8 a 10 a. m.
De 6 a 8 a. m.
4 horas
por sesión
De 6 a. m a 10 a. m.,
lunes a viernes
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
20 horas
De 8 a 10 a. m.
De 6 a 8 a. m.
Intensidad
Horaria
Horarios
Horarios
Sincrónicos
Horarios
Asincrónicos
N.° de horas
por semana
Intensidad
Horaria
Horarios
Horarios
Sincrónicos
Horarios
Asincrónicos
N.° de horas
por semana
asincrónico.
Requerimientos:
Microsoft Teams.

Duración:
40 horas
asincrónico.
Identificar y comprender las herramientas de Excel a nivel intermedio
para el análisis de datos fomentando habilidades claves para el trabajo y
la productividad.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Curso teórico practico en donde el participante identificará y
comprenderá las herramientas de Excel a nivel intermedio para el
análisis de datos en correspondencia con las necesidades
organizacionales para dar soluciones a problemas particulares.
MODALIDAD:
Presencial o virtual.**
EXCEL INTERMEDIO Y DESARROLLO
DE CAPACIDADES ANALÍTICAS
Unidad 1. Funciones estadísticas.
Unidad 2. Herramientas de Excel para el análisis de
indicadores.
Unidad 3. Análisis de proyecciones de datos.
Unidad 4. Dashboards analíticos con tablas y gráficos
dinámicos.
4 horas
por sesión
De 6 a. m a 10 a. m.,
lunes a viernes
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
20 horas
De 8 a 10 a. m.
De 6 a 8 a. m.
4 horas
por sesión
De 6 a. m a 10 a. m.,
lunes a viernes
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
20 horas
De 8 a 10 a. m.
De 6 a 8 a. m.
Intensidad
Horaria
Horarios
Horarios
Sincrónicos
Horarios
Asincrónicos
N.° de horas
por semana
Intensidad
Horaria
Horarios
Horarios
Sincrónicos
Horarios
Asincrónicos
N.° de horas
por semana
Requerimientos:
Contar con conocimientos de Excel de nivel básico.
Microsoft Teams.

FORMACIÓN EN
TURISMO
Intensidad
horaria
ORGANIZACIÓN DE
EVENTOS Y
ATENCIÓN DE
SERVICIOS DE MESA
Y BAR
MANIPULACIÓN,
DISTRIBUCIÓN Y
CONSERVACIÓN DE
ALIMENTOS
48h 40h

Curso 30 % teórico - 70 % práctico, con apoyo
en plataforma de aprendizaje y encuentros sincrónicos grabados
a través Microsoft Teams con docente experto para explicación
de temas, aclaración de inquietudes y desarrollo de ejercicios
prácticos.
conocimientos y habilidades relacionadas con el proceso de
higiene y manipulación de alimentos en correspondencia con la
normatividad legal vigente
Comprenderlos requerimientos generales de higiene en la
manipulación, preparación, envasado, almacenamiento,
transporte y distribución de alimentos para consumo humano
garantizando las condiciones sanitarias adecuadas en
correspondencia con la normatividad legal vigente
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Duración:
40 horas
Requerimientos:
MODALIDAD:
Contar con conocimientos básicos en lectoescritura.
Contar con dispositivos electrónicos con conectividad
a internet para acceder a la LMS y Microsoft Teams
4 horas
por sesión
MANIPULACIÓN,
DISTRIBUCIÓN Y
CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS
asincrónico
Intensidad
Horaria
4 horas
por sesión
Intensidad
Horaria
De 6 a.m a 10 a. m.,
lunes a viernes
Horarios
De 6 p.m. a 10 p.m.,
lunes a viernes
Horarios
(1) De 6 a 8 a. m.
(2) De 8 a 10 a. m.
Horarios
Sincrónicos
(1) De 6 a 8 p. m.
(2) De 8 a 10 p. m.
Horarios
Sincrónicos
3 horas al día,
ajustándose a la
disponibilidad
del estudiante;
plataforma de
formación
disponible*.
Horarios
Asincrónicos
20 horas
N.° de horas
por semana
20 horas
N.° de horas
por semana
Unidad 1. Regulaciones y normativa sanitarias
Unidad 2. Almacenamiento y conservación de alimentos.
Unidad 3. Distribución y transporte de alimentos.
Unidad 4. Manipulación segura de alimentos e higiene de
instalaciones alimentarias.
Comprenderlos requerimientos generales de higiene en la
manipulación, preparación, envasado, almacenamiento,
transporte y distribución de alimentos para consumo humano
garantizando las condiciones sanitarias adecuadas en
correspondencia con la normatividad legal vigente
36

Duración: 40 horas
CONTENIDO TEMÁTICO: Requerimientos:
conectividad a internet para consultar información.
5 horas
De 5 p. m. a 10 p. m.,
lunes a viernes.
1 hora al día,
ajustándose a la
disponibilidad de
los estudiantes.
Intensidad
Horaria Horarios
Horarios
Asincrónicos
• Curso teórico-práctico.
• Acompañamiento directo de 40 horas con docente.
• Las sesiones presenciales se realizarán en:
• - Carrera 11 65-30
• - Carrera 7 33 - 91 piso 3
• - Calle 8 sur 70B-20, entrada 4,
• Edificio Colsubsidio, piso 3
• Trabajo autónomo del estudiante de 8 horas.
Dirigido a colaboradores de empresas que desempeñan
cargos relacionados con temas de logística de eventos,
población en general con interés en desarrollar o mejorar sus
competencias en la organización de eventos.
Fortalecer habilidades de planeación y ejecución de
las distintas etapas de un evento de acuerdo con la
tipología, los requerimientos del usuario y las
normas de etiqueta y protocolo.
METODOLOGÍA:
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Desarrollar habilidades básicas para la gestión de eventos y el
desarrollo de actividades para la atención al cliente en el
servicio a la mesa, de acuerdo con protocolos de servicio y el
tipo de eventos desarrollados
MODALIDAD:
Presencial.
Unidad 1. Conceptos básicos de eventos.
Unidad 2. planeación, ejecución y evaluación de
eventos.
Unidad 3. Técnicas de servicio a la mesa con alimentos.
Unidad 4. Técnicas de servicio a la mesa con bebidas..
ORGANIZACIÓN DE EVENTOS Y
ATENCIÓN DE SERVICIOS DE MESA Y
BAR

TÉCNICOS LABORALES
Intensidad
horaria
TÉCNICO LABORAL
EN COCINA
TÉCNICO LABORAL
EN AUXILIAR
ADMINISTRATIVO
1104 1104

Duración:
1104 horas
Requerimientos:
Diligenciar formato de admisión.
Fotocopia de documento de identidad.
Aprobación mínimo de 9 grado o bachiller (contar con acta
o diploma de grado).
Certificado de la EPS (no mayor a 30 días)
* Las inscripciones serán sujetas a validaciones y cumplimiento de requerimientos
80 cupos disponibles *
Intensidad
Horaria Horarios Días
Adquirir habilidades para atender cliente o usuarios, elaborar y
organizar documentos empresariales, procesar datos
empresariales, controlar y registrar información.
Adicionalmente, el estudiante desarrollará habilidades sociales
que le permitan el ajuste y adaptación a los contextos laborales, a
partir de fomentar el aprendizaje en competencias ciudadanas y
laborales
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Capacitar estudiantes para contribuir al crecimiento de las
organizaciones a través de una eficiente gestión
administrativa.
Adicional a esto el estudiante, desarrolla
competencias interdisciplinares en gestión administrativa,
contable y documental acorde con lo que buscan las
empresas en la actualidad.
MODALIDAD:
Presencial: CEDET calle 34
CICLO I
• Atención al cliente
• Organización de reuniones
• Fundamentos de contabilidad
• Proyecto de vida
CICLO II
• Ingles I.
• Habilidades digitales.
• Preparación de informes.
CICLO III
• Nómina y prestaciones sociales.
• Procesamiento de la información.
• Ingles II.
CICLO IV
• Gestión documental.
• Control de inventarios.
• Habilidades de comunicación.
• Emprendimiento y productividad.
TÉCNICO LABORAL EN AUXILIAR
ADMINISTRATIVO
Bachilleres, técnicos, en cualquier campo del conocimiento y/o a
fines que deseen adquirir, potenciar y actualizar las competencias
que demanda su campo de acción laboral.
20 horas semanales
De 8:00 am a 12:00 m
De 6:00 pm a 10:00 pm
Lunes a viernes

Duración:
1104 horas
Requerimientos:
80 cupos disponibles *
Intensidad
Horaria
Horarios Días
Nuestros egresados auxiliares de cocina son altamente calificados,
competentes y autónomos. Como estudiante del programa
Técnico Laboral en Cocina podrás desarrollar competencias
interdisciplinares a partir de cuatro fases específicas: técnica,
operativa, específica y transversal.
POBLACIÓN:
OBJETIVO:
Capacitar estudiantes en un programa con alta demanda
laboral y corta duración, con el que obtendrán un desarrollo
integral para aplicar en diferentes sectores económicos y
productivos, también podrán planear y dirigir la preparación y
cocción de alimentos.
MODALIDAD:
Presencial: Montevideo
CICLO I
• Atención al cliente
• Organización de reuniones
• Fundamentos de contabilidad
• Proyecto de vida
CICLO II
• Ingles I.
• Habilidades digitales.
• Preparación de informes.
CICLO III
• Nómina y prestaciones sociales.
• Procesamiento de la información.
• Ingles II.
CICLO IV
• Gestión documental.
• Control de inventarios.
• Habilidades de comunicación.
• Emprendimiento y productividad.
Alternativas de práctica.
TÉCNICO LABORAL EN COCINA
Bachilleres, técnicos, en cualquier campo del conocimiento y/o a
fines que deseen adquirir, potenciar y actualizar las competencias
que demanda su campo de acción laboral.
Diligenciar formato de admisión.
Fotocopia de documento de identidad.
Aprobación mínimo de 9 grado o bachiller (contar con acta
o diploma de grado).
Certificado de la EPS (no mayor a 30 días)
20 horas semanales
De 8:00 am a 12:00 m
De 6:00 pm a 10:00 pm
Lunes a viernes
* Las inscripciones serán sujetas a validaciones y cumplimiento de requerimientos

MANUFACTURA
Intensidad
horaria
GESTIÓN
AMBIENTAL
CORTE CONFECCIÓN
Y PATRONAJE DE
MODA
60h 40h 40h
GESTIÓN DE LA
PRODUCCIÓN

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