2.  Consulta las bases
 Fecha de recepción de candidaturas: 22 de abril al 9 de
agosto de 2013
 CÉDULA DE REGISTRO DE CANDIDATO INDIVIDUAL O DE GRUPO
 ESTRUCTURA DE LOS FORMATOS
 CARTA PROPUESTA DE UN GRUPO
 CARTA PROPUESTA DE UN CANDIDATO INDIVIDUAL
 CURRICULUM VITAE
 HISTORIAL DE GRUPO
 SEMBLANZA
 NOTAS ORTOGRÁFICAS

3.  El Gobierno de los Estados Unidos
Mexicanos, a través de la Secretaría de
Educación Pública, por conducto del
Consejo de Premiación del Premio
Nacional de la Juventud, convoca para
que propongan al Consejo de Premiación
a las personas físicas consideradas
individualmente o en grupo, o a las
personas morales, aunque en uno y otro
caso estén domiciliadas fuera del país, que
estimen con merecimientos para recibir el
"Premio Nacional de la Juventud 2013", de
conformidad con las siguientes bases.

5.  PREMIO NACIONAL DE LA JUVENTUD 2013
 Historial de Grupo
 (Ciudad, entidad federativa y fecha)
 Nombre del Grupo:
 (Como se mencionan en la Carta Propuesta y en la Carta de Aceptación, o bien en la Auto propuesta)
 [En su caso, con mayúsculas y minúsculas, acentuando las mayúsculas cuando proceda,
 ejemplo: Grupo Las Águilas]
 Distinción:
 Categoría:
 Datos del Grupo
 Lugar y fecha de integración o constitución del grupo. Forma en que está constituido (asociación voluntaria o formal). El
grupo está conformado por un total de ___ jóvenes; ___ hombres y ___ jovencitas. Nuestro grupo es _____ (escolar,
interdisciplinario, institucional, interinstitucional, profesional, o de otra naturaleza).
 Aplica únicamente en la Distinción en Discapacidad e integración: Resumen general de las capacidades diferentes de
los integrantes del grupo. Aplica únicamente en Fortalecimiento a la cultura indígena: Grupo indígena al que pertenece,
así como lengua materna o segunda lengua predominante.

 Descripción de nuestras Actividades, Proyectos o Programa
 MÁXIMO 10 líneas. Descripción de las actividades que actualmente están desarrollando.
 Motivos por los que deseamos recibir el Premio
 Máximo 3 renglones.
 Resumen Ejecutivo de Nuestra Trayectoria
 MÁXIMO 10 líneas. Destacar principales metas y logros alcanzados. En su caso, de las principales obstáculos superados,
serios, formales, sin utilizar recursos poéticos.

6. Formato Oficial de Registro.
CARTA PROPUESTA DE UN CANDIDATO INDIVIDUAL
(Ciudad, entidad federativa y fecha).
Consejo de Premiación del Premio
Nacional de la Juventud 2013
P r e s e n t e
De acuerdo con las bases de la convocatoria del Premio Nacional de la Juventud 2013, propongo como candidato/a
para recibirlo a nombre-s- y apellidos (que coincidan con el acta de nacimiento), en la
Distinción:
(Extender propuesta únicamente en una de las diez distinciones mencionadas en la Base Primera de la convocatoria
Categoría: A ( ) o B ( )
A – de 12 hasta 17 años de edad; o, B – de 18 hasta 29 años de edad.
Cumplidos entre el 1º de enero y el 31 de diciembre de 2012.
Exposición de los méritos relevantes del candidato/a que fundamenten la propuesta
(En uno o varios párrafos, máximo dos páginas).

7.  (Ciudad, entidad federativa y fecha).

 Nombre/s y apellidos (Mayúsculas y minúsculas)
 Distinción:
 Categoría:

 Identificación
 Residencia temporal (Ciudad, entidad federativa o país) y/o residencia
permanente (Ciudad y entidad federativa). Fecha y lugar de nacimiento,
nacionalidad/es actual/es, sexo, estado civil, grado de estudios terminados
o bien estudios en curso, citando la institución educativa. En el caso de la
Distinción de Discapacidad e integración, mencionar en que consiste la
capacidad diferente; en lo que se refiere a la Distinción de Fortalecimiento
a la cultura indígena, mencionar el grupo a que se pertenece y, lengua
materna y/o segunda lengua.

 Ocupación/es actual/es.
 Especificar.

9.  Formato Oficial de Registro.
 CARTA PROPUESTA DE UN GRUPO
(Ciudad, entidad federativa y fecha).
Consejo de Premiación del Premio
Nacional de la Juventud 2013
P r e s e n t e
 De acuerdo con las bases de la convocatoria del Premio Nacional de la Juventud 2013, propongo como
candidato para recibirlo, al grupo (mencionar su nombre) _________________ (que coincida con el nombre
oficial o legal registrado) representado por (nombre/s y apellidos – únicamente de un joven), en la

 Distinción:
 (Proponer solamente en una de las diez Distinciones mencionadas en la Base 1ª de la Convocatoria)
 Categoría: A ( ) o B ( )
 A – de 12 hasta 17 años de edad; o, B – de 18 hasta 29 años de edad.
 Cumplidos entre el 1º de enero y el 31 de diciembre de 2012.
 Exposición de méritos relevantes que fundamenten esta propuesta
 (dos o más párrafos, máximo en dos páginas)

10.  (Ciudad, entidad federativa y fecha)
 Nombre del Grupo:
 (Como se mencionan en la Carta Propuesta y en la Carta de Aceptación, o bien en la Auto
propuesta)
 [En su caso, con mayúsculas y minúsculas, acentuando las mayúsculas cuando proceda,
 ejemplo: Grupo Las Águilas]
 Distinción:
 Categoría:
 Datos del Grupo
 Lugar y fecha de integración o constitución del grupo. Forma en que está constituido
(asociación voluntaria o formal). El grupo está conformado por un total de ___ jóvenes; ___
hombres y ___ jovencitas. Nuestro grupo es _____ (escolar, interdisciplinario, institucional,
interinstitucional, profesional, o de otra naturaleza).
 Aplica únicamente en la Distinción en Discapacidad e integración: Resumen general de las
capacidades diferentes de los integrantes del grupo. Aplica únicamente en Fortalecimiento a la
cultura indígena: Grupo indígena al que pertenece, así como lengua materna o segunda lengua
predominante.

11.  Nombre/s y apellidos
 (En mayúsculas y minúsculas, si procede acentuar
mayúsculas, ejemplo: Óscar, Ávila, etc.)
 Distinción:
 Categoría:

 Presentación.
 Residencia temporal (Ciudad, entidad federativa
o país) y/o Residencia permanente (Ciudad y
Entidad Federativa). Fecha y lugar de
nacimiento. Nacionalidad/es actual/es. Sexo.
Estado Civil. Grado de estudios terminados, o
bien, estudios en curso citando la institución
educativa. En el caso de la Distinción en
Discapacidad e integración: mencionar en que
consiste la capacidad diferente; en lo que se
refiere a la Distinción en Fortalecimiento a la
cultura indígena, mencionar: el grupo al que se
pertenece y la lengua materna y/o segunda
lengua.


12.  La ortografía se puede describir como el uso
correcto de las letras para escribir palabras.
Concretamente el término ortografía subraya que las
letras se usan de acuerdo con unas determinadas
convenciones que se expresan a través de un
conjunto de normas. Éstas establecen el uso correcto
de las letras y los demás signos gráficos en la
escritura de una lengua cualquiera en un tiempo
concreto. La escritura alfabética es en su origen una
escritura fonética. Ahora bien, no existe alfabeto
alguno que sea una representación exacta de su
lengua. Incluso en el caso del español, que es junto
al alemán una de las lenguas que mejor representa
su fonética, existen 28 letras para representar sus 24
fonemas básicos.