Práctica 9
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La práctica 9 describe cómo instalar una tarjeta madre en un equipo de cómputo, incluyendo retirar la cubierta, colocar la tarjeta en el gabinete y atornillarla, conectar los cables de los indicadores, procesador, memoria RAM, discos duros e IDE, y fuente de poder, concluyendo que aunque parecía complicado, con dedicación se logró encender el equipo a la primera.
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Práctica 9
El documento describe los pasos para instalar una tarjeta madre en un equipo de computo, incluyendo retirar la cubierta, colocar la tarjeta en el gabinete y atornillarla, conectar cables como los del panel frontal y la fuente de poder, e instalar componentes como el procesador y la memoria RAM. Al finalizar el procedimiento, el equipo encendió satisfactoriamente a pesar de haber tenido dificultades con algunos cables.
Practica 9
Este documento proporciona instrucciones para instalar una tarjeta madre en un gabinete de computadora. Los pasos incluyen desconectar el cable de alimentación, retirar la cubierta, colocar la tarjeta madre y atornillarla, conectar los cables de entrada/salida y la fuente de alimentación, e instalar el procesador, memoria RAM y otros componentes. Las estudiantes tuvieron dificultades al conectar los cables pero pudieron encender el equipo con ayuda de su maestra.
Tarjeta Madre
Este documento describe los pasos para instalar una tarjeta madre en un equipo de computo. Incluye desconectar el cable eléctrico, retirar la cubierta, colocar la tarjeta madre en el gabinete y atornillarla, conectar cables como los del panel frontal, procesador y fuente de poder, e instalar módulos de memoria RAM. El objetivo es que el alumno aprenda a instalar correctamente una tarjeta principal para hacer funcionar la computadora.
Practica 9
Este documento describe los pasos para instalar una tarjeta madre en un equipo de cómputo, incluyendo desconectar el cable eléctrico, retirar la cubierta, colocar la tarjeta madre en el gabinete y atornillarla, conectar cables de indicadores y puertos, e instalar el procesador, memoria RAM y otros componentes. La conclusión es que instalar una tarjeta madre es más difícil de lo que parece y requiere atención a los detalles al colocar cables y tornillos.
Practica 9
Este documento describe los pasos para instalar una tarjeta madre en un gabinete de computadora, incluyendo desconectar el cable del CPU, colocar la tarjeta en el gabinete y atornillarla, conectar cables como los del panel frontal y memoria RAM, e instalar el procesador. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar los componentes de una tarjeta madre y sus funciones a través de la práctica de instalación.
Practica #9 equipo 11
Este documento describe los pasos para instalar una tarjeta madre en una computadora, incluyendo desconectar el cable eléctrico, retirar la cubierta, colocar la tarjeta en el gabinete y atornillarla, conectar cables como los del panel frontal, colocar el procesador, memoria RAM, discos duros y fuente de poder, y concluye que el objetivo se logró al cambiar con éxito la tarjeta madre y hacer funcionar la computadora.
Practica 9
Este documento describe los pasos para instalar una tarjeta madre en un equipo de computo. Incluye una lista de materiales y herramientas necesarias, así como un procedimiento de 9 pasos que explica cómo desconectar el cable de alimentación, colocar la tarjeta en el gabinete y atornillarla, conectar cables y módulos como la memoria RAM y procesador, y finalmente conectar los cables de la fuente de poder. El objetivo es que el alumno aprenda a instalar correctamente una tarjeta principal para que el equipo funcione
Practica 9
Este documento proporciona instrucciones para instalar una tarjeta madre en una computadora, incluyendo retirar la cubierta, colocar la tarjeta en el gabinete y atornillarla, conectar los cables de la fuente de poder, procesador, memoria RAM, y panel frontal, y revisar todas las conexiones para que la computadora pueda encender correctamente.
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Tarjeta Madre
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Practica #9 equipo 11
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Practica 9 equipo14
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Practica 9
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Practica#9 equipo1
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Practica9 equipo23
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Ensamblar-PC
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Fase 1
Ensamble de un computador ideal, con características de su arquitectura. UNAD- ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
Flujograma1
Este documento resume los antecedentes y propósitos del Formalismo Ruso. Brevemente, el Formalismo Ruso se centró en el análisis de la literatura como construcción lingüística dinámica, considerando la forma sobre el contenido. Sus máximos exponentes pretendían estudiar científicamente la literatura desde orientaciones lingüísticas para comprender los discursos poéticos y prosísticos como fenómenos del lenguaje. El Formalismo Ruso evolucionó desde posiciones vanguardistas hasta enfoques más cercanos a la
Powerpointtttttttt
The document discusses Apple releasing a new 5.5-inch iPhone 6 and whether it will impact sales of the iPad mini. It also describes ethnographic research conducted on a college campus where students were observed using various Apple devices like iPhones and iPads for tasks like communication, schoolwork, gaming and social media. The research found that students needed larger screens for schoolwork and had battery life issues, but smaller screens were fine for social media.
Word 2007 1
El documento presenta una introducción al programa Microsoft Word, incluyendo la estructura de un documento, las vistas y elementos de la ventana principal. Luego, describe operaciones básicas como crear, abrir, guardar y cerrar documentos, así como desplazarse por el texto. Finalmente, cubre técnicas de edición como seleccionar, copiar, cortar y pegar texto, deshacer y rehacer acciones, y buscar y reemplazar. El documento está dividido en 4 capítulos que tratan diferentes temas relacionados con Word.
Roma (aspectos importantes )
La esclavitud era fundamental para la economía de la antigua Roma. La mayoría de los esclavos eran prisioneros de guerra. Los esclavos eran tratados como propiedad y vendidos en subastas públicas, aunque con el tiempo su condición mejoró ligeramente. Algunos esclavos ganaban su libertad tras servir fielmente a sus amos.
Símbolos Patrios del Perú
Este documento describe los principales símbolos patrios del Perú, incluyendo la bandera, el escudo, el himno nacional y la escarapela. La bandera peruana consta de tres franjas verticales roja-blanca-roja. El escudo está dividido en tres campos que representan el reino animal, vegetal y mineral. El himno nacional consta de un coro y seis estrofas y fue adoptado en 1821. La escarapela tiene los mismos colores de la bandera y se usa tradicionalmente durante el mes de julio.
El cuervo edgar allan poe
El poema narra la historia de un hombre que una noche recibe la visita de un cuervo en su habitación. El cuervo repite constantemente la palabra "nunca más", haciendo referencia a la pérdida de Leonora, el amor del hombre. A través de un diálogo con el cuervo, el hombre se da cuenta de que nunca podrá reencontrarse con Leonora ni superar su dolor. El cuervo se queda posado en la puerta sin moverse, atormentando al hombre con su presencia y recuerdo de Leonora.
Práctica3 creatividad ii
El documento propone crear un "Refugio" en el punto de venta decorado con imágenes de Edgar Allan Poe y su obra, donde los clientes puedan degustar la cerveza Summum escuchando música clásica y leyendo libros. Se indicaría su ubicación en el centro comercial con flechas y camareros y actores vestidos de época victoriana repartirían flyers promocionales. Las escaleras mecánicas mostrarían frases de Poe. Además, habría merchandising y sorteos para promocionar la marca.
40 minutos en la vida de...
Este documento presenta un trabajo grupal realizado por cinco estudiantes - Martin Rodríguez, Christina Rubio, Karen Sánchez, Geovanny Solano y Juan Verdugo - para su clase de computación en la Unidad Educativa San Luis Gonzaga.
ENSEÑADOS POR DIOS
El documento habla sobre cómo Dios enseña a sus hijos. Señala que según la Biblia, todos serán enseñados por Dios y aprenderán de Él. También menciona que Jesús vino a enseñar el mejor plan de educación para los humanos. Explica que Dios usa diferentes métodos como las circunstancias de la vida, otras personas y Su Palabra para enseñarnos y guiarnos en el camino correcto.
Risk Assessment
Taking photos outdoors during rain risks damaging equipment. It is best to wait for rain to stop or cover cameras with plastic bags. Using tripods makes stabilizing images easier and prevents dropping cameras. Poses should be stable and balanced, with assistance if higher than ground level, to avoid injury from falls. Equipment like tripods and cameras should be placed carefully out of walkways to prevent tripping and damage. When editing photos on computers, take breaks to rest eyes every 20 minutes to prevent strain. Too many people in photography areas can disrupt shots, so only necessary personnel should be present. Regularly saving and backing up work protects against data loss from power issues or computer problems. All equipment should be handled and stored carefully to avoid damage
Temporizador
Este documento describe diferentes circuitos electrónicos para temporizadores, incluyendo los más básicos que usan una resistencia y condensador, circuitos con transistores para mayor control, y el popular circuito integrado temporizador 555 que permite tiempos desde microsegundos a horas de manera precisa y estable. Se proveen ejemplos de cómo usar estos circuitos para aplicaciones como seguridad industrial y control de procesos.
Busca
O autor busca por pessoas genuínas que não tenham medo de mostrar suas vulnerabilidades e sentimentos. Ele quer encontrar pessoas corajosas que assumam os riscos de amar e estejam dispostas a apoiar uns aos outros durante os momentos difíceis.
Benjamin y michelle
Una familia se mudó a la ciudad y fueron a un picnic cerca de una piscina. Sus hijos desaparecieron mientras se bañaban. Siguiendo las huellas de los zapatos con agujeros de sus hijos, finalmente los encontraron con la abuela materna comiendo un pastel de fresas.
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Temporizador
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El documento describe los 10 pasos para instalar Windows XP en una PC, incluyendo insertar el CD de instalación, seleccionar la opción de arranque desde el CD, formatear el disco duro en formato NTFS, e instalar y configurar Windows XP. El proceso finaliza con una computadora que puede ejecutar el sistema operativo Windows XP recién instalado.
Controladores y bios
Este documento explica los conceptos de controladores, BIOS y cómo configurarlos. Brevemente, los controladores permiten que el hardware se comunique con el sistema operativo, el BIOS controla el arranque del sistema y la configuración de dispositivos, y su configuración incluye opciones como la fecha y hora, discos duros, memoria y parámetros del procesador.
Controladores y bios
Este documento discute controladores y BIOS. Explica que los controladores permiten la comunicación entre el hardware y el sistema operativo, y que el BIOS controla el funcionamiento inicial de la placa base y los dispositivos. También describe las funciones y opciones del BIOS, como configurar dispositivos, ajustar parámetros del procesador y la memoria, y establecer el orden de arranque.
Práctica 8
La práctica 8 describe cómo reemplazar o aumentar la capacidad de un disco duro en una computadora. El procedimiento implica desconectar la computadora, quitar la tapa del gabinete, remover los cables del disco duro existente, quitar los tornillos para retirarlo, atornillar el nuevo disco duro en su lugar, y reinstalar el software. La conclusión es que el esfuerzo de cambiar el disco duro vale la pena para aumentar la capacidad de almacenamiento.
Práctica 8
La práctica 8 describe cómo reemplazar o aumentar la capacidad de un disco duro en una computadora. El procedimiento incluye desconectar la corriente, quitar la tapa del gabinete, remover los cables del disco duro existente, quitar los tornillos, atornillar el nuevo disco duro en su lugar, e instalar nuevamente el software. La conclusión es que el esfuerzo de cambiar el disco duro vale la pena para aumentar la capacidad de almacenamiento.
Práctica 8
La práctica 8 describe cómo reemplazar o aumentar la capacidad de un disco duro en una computadora. El procedimiento implica desconectar la computadora, quitar la tapa, remover los cables del disco duro existente, quitar los tornillos, instalar el nuevo disco duro en su lugar y volver a instalar el software. El objetivo es que los alumnos aprendan a cambiar la capacidad de almacenamiento de un disco duro.
Practica 7 memoria ram
Este documento describe los pasos para aumentar o reemplazar la memoria RAM en una computadora, incluyendo apagar la computadora, abrir la carcasa, localizar la memoria RAM, extraer los módulos existentes, insertar nuevos módulos coincidiendo con los zócalos, volver a armar la computadora y encenderla para verificar que funcione correctamente.
Práctica 5
Este documento describe los pasos para reemplazar la fuente de alimentación de un equipo de cómputo. Incluye objetivos, equipo necesario, herramientas, y un procedimiento de 9 pasos que involucra desconectar el equipo, retirar la cubierta, quitar la fuente vieja, instalar la nueva fuente y volver a armar el equipo. Las conclusiones notan que la práctica fue una de las más desafiantes pero gratificantes que han realizado.
Práctica 4
El equipo XVII realizó la Práctica #4, la cual resultó ser muy divertida y sencilla a pesar de que al inicio no tenían idea de lo que tenían que hacer. Utilizaron un multímetro, un clip y una pulsera estática para medir una fuente de poder, aunque sus medidas no fueron exactas a lo escrito en el pizarrón, les dio un gran aproximado.
Equipo xvii
Este documento resume los principales componentes de una computadora y sus funciones. Incluye la caja o gabinete, fuente de poder, placa base, procesador, memoria RAM, discos duros, tarjetas de video e interfaz, teclado, mouse, monitor, unidades de almacenamiento como disquetes y unidades ópticas, cámaras web, módems y otros periféricos. Explica brevemente el propósito y tipo de cada componente para el funcionamiento del equipo.
Equipo 17 resumen
Este documento describe los principales componentes de un equipo de cómputo, incluyendo el gabinete, fuente de poder, tarjeta madre, puertos de entrada y salida, tarjeta de red y memoria RAM. Explica los tipos, partes y funciones de cada componente de manera concisa.
Práctica 3
Este documento resume la Práctica #3 de dibujar el interior de una computadora personal. El autor encontró este ejercicio muy difícil debido a la cantidad de detalles requeridos. Aunque no pudo terminar el dibujo en clase, lo completó en su casa tomando fotos de una PC que estaba usando en la escuela. Después tuvo dificultad identificando las partes que dibujó porque no coincidían con las imágenes que encontró en Internet. A pesar de los desafíos, el autor aprendió a identificar algunas partes de una
Práctica 2
La práctica involucró dibujar los componentes de una computadora, incluyendo el monitor, gabinete, teclado y mouse. Aunque la autora no era buena dibujando, perseveró y terminó la práctica. Aprendió los nombres de las partes de la computadora y aunque tuvo que borrar varias veces, terminó gustándole sus dibujos finales.
Práctica 1
El documento describe una práctica de laboratorio realizada por el Equipo XVII para aprender a usar un multímetro midiendo los voltios en un enchufe. Inicialmente no sabían cómo usar el multímetro, pero siguieron las instrucciones en el pizarrón. Medieron con éxito los voltios en el enchufe, aunque no obtuvo los 120v exactos. Finalmente completaron con éxito la práctica sin incidentes y aprendieron a identificar los cables para vivo, neutro y tierra en el multímetro.
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Práctica 9
- 1. PRÁCTICA 9 – TARJETA PRINCIPAL Objetivo: El alumno podrá instalar una tarjeta principal de un equipo de cómputo. Material: Tarjeta principal. Equipo: -Gabinete. -Tarjeta principal. Herramientas: Desarmador. Procedimiento: 1. Desconecte el cable electrónico del CPU. 2. Retire la cubierta del CPU quitando los tornillos que la sujetan. 3. Ponga la tarjeta en el gabinete y apunte los orificios que coinciden con los de la tarjeta principal y ponga los sujetadores para atornillas la tarjeta. 4. Coloque la tarjeta madre en su lugar y atorníllela. 5. Colocar los cables de los indicadores del panel frontal, interruptor y del reset así como de los USB si es el caso. 6. Coloque el procesador y su abanico. 7. Coloque los módulos de memoria RAM. 8. Coloque los cables de IDE ó ATA si es el caso y floppy. 9. Coloque los cables de la fuente de poder.
- 2. Conclusiones: Nos fue algo complicado colocar algunos cables, pero al final, cuando al primer intento el equipo de computo encendió nos emocionamos, ya que parecía tan complicado y al final resulto no tanto, sólo era cuestión de dedicación.