El documento describe la intención didáctica de una lectura. La intención es que los estudiantes se conozcan a sí mismos y a los demás a través de la observación directa y otros recursos utilizando la expresión oral. También describe las competencias estadísticas que el autor cree poder desarrollar, como medias, varianzas, pruebas de hipótesis y análisis estadístico, ya que estas habilidades podrían usarse para identificar y corregir errores en la producción y evitar pérdidas.