Este documento trata sobre la planeación educativa. Explica que la planeación organiza la práctica docente y muestra a los estudiantes los beneficios de un ambiente estructurado. Detalla los componentes de la planeación como el tiempo, los momentos, los elementos y los principios. También describe cómo diseñar secuencias didácticas efectivas considerando factores como los intereses de los estudiantes, la diversidad y la evaluación para el aprendizaje.