El documento habla sobre la prehistoria y las matemáticas. Brevemente describe cómo se puede medir la evolución a través de las líneas de tiempo y cómo la prehistoria incluye primates, arte rupestre y matemáticas.
La prehistoria abarca el periodo desde la aparición del ser humano hasta que comenzó a dejar registros escritos de su historia. Se cree que duró aproximadamente 95,000 años. El arte prehistórico se caracterizaba por el esquematismo, el simbolismo y la abstracción con fines rituales o mítico-religiosos, a diferencia del arte moderno que apunta a lo estético. La prehistoria incluye las edades de Piedra y de los Metales.
El documento resume brevemente la historia del arte, la escritura y los libros. Comienza con el arte rupestre del Paleolítico, representando animales y líneas. Luego, en el Neolítico aparece la figura humana representando seres humanos, animales y el medio ambiente. Posteriormente, describe los orígenes de la escritura pictográfica y cuneiforme en Mesopotamia y los jeroglíficos egipcios. Finalmente, resume la evolución de los libros desde las tablillas de barro hasta el
La historia de la humanidad comenzó con la prehistoria y se divide en edades definidas por los avances tecnológicos y culturales. La prehistoria abarca el período desde la aparición de los primeros homínidos hasta la invención de la escritura, cuando comenzaron los registros históricos.
La paleografía es una ciencia humanística encargada del estudio y la interpretación de las escrituras antiguas. Analiza los signos gráficos de las escrituras para conocer su desarrollo y cómo evolucionaron con el tiempo. Está vinculada a otras ciencias como la cronología, la codicología y la historia del libro y la escritura.
La arqueología es la disciplina que estudia antiguas culturas humanas mediante el análisis de los restos y artefactos que dejaron. Los arqueólogos realizan excavaciones minuciosas en campo para descubrir esqueletos, máscaras funerarias como la de Tutankamón, y objetos como la Piedra de Rosetta que ayudaron a descifrar los jeroglíficos egipcios. La arqueología ha proporcionado información valiosa sobre períodos históricos a través del estudio de ruinas como
La arqueología es la disciplina que estudia antiguas culturas humanas mediante el análisis de los restos y artefactos que dejaron. Los arqueólogos realizan excavaciones minuciosas en sitios como tumbas y yacimientos para recuperar objetos valiosos como esqueletos, máscaras funerarias y herramientas de bronce que proporcionan información sobre culturas pasadas.
La prehistoria se refiere al período desde el origen del hombre hasta la aparición de la escritura, cuando comenzó la historia propiamente dicha. El arte prehistórico es un fenómeno artístico global que muestra que el hombre siempre se ha expresado a través del arte independientemente de la época o lugar. Algunas de las obras de arte prehistóricas más representativas incluyen pinturas rupestres como el bisonte de Altamira y monumentos megalíticos como Stonehenge.
Este documento narra la historia de un cangrejo ermitaño que creció demasiado para su concha. A lo largo de los meses encuentra amigos como anémonas, estrellas de mar, corales y peces linterna que lo ayudan a decorar y proteger su nueva casa. En noviembre se da cuenta que también se ha quedado pequeña, pero deja que un cangrejo más pequeño se quede allí. En diciembre encuentra una nueva concha grande y vacía donde empezar de nuevo.
La prehistoria abarca el periodo desde la aparición del ser humano hasta que comenzó a dejar registros escritos de su historia. Se cree que duró aproximadamente 95,000 años. El arte prehistórico se caracterizaba por el esquematismo, el simbolismo y la abstracción con fines rituales o mítico-religiosos, a diferencia del arte moderno que apunta a lo estético. La prehistoria incluye las edades de Piedra y de los Metales.
El documento resume brevemente la historia del arte, la escritura y los libros. Comienza con el arte rupestre del Paleolítico, representando animales y líneas. Luego, en el Neolítico aparece la figura humana representando seres humanos, animales y el medio ambiente. Posteriormente, describe los orígenes de la escritura pictográfica y cuneiforme en Mesopotamia y los jeroglíficos egipcios. Finalmente, resume la evolución de los libros desde las tablillas de barro hasta el
La historia de la humanidad comenzó con la prehistoria y se divide en edades definidas por los avances tecnológicos y culturales. La prehistoria abarca el período desde la aparición de los primeros homínidos hasta la invención de la escritura, cuando comenzaron los registros históricos.
La paleografía es una ciencia humanística encargada del estudio y la interpretación de las escrituras antiguas. Analiza los signos gráficos de las escrituras para conocer su desarrollo y cómo evolucionaron con el tiempo. Está vinculada a otras ciencias como la cronología, la codicología y la historia del libro y la escritura.
La arqueología es la disciplina que estudia antiguas culturas humanas mediante el análisis de los restos y artefactos que dejaron. Los arqueólogos realizan excavaciones minuciosas en campo para descubrir esqueletos, máscaras funerarias como la de Tutankamón, y objetos como la Piedra de Rosetta que ayudaron a descifrar los jeroglíficos egipcios. La arqueología ha proporcionado información valiosa sobre períodos históricos a través del estudio de ruinas como
La arqueología es la disciplina que estudia antiguas culturas humanas mediante el análisis de los restos y artefactos que dejaron. Los arqueólogos realizan excavaciones minuciosas en sitios como tumbas y yacimientos para recuperar objetos valiosos como esqueletos, máscaras funerarias y herramientas de bronce que proporcionan información sobre culturas pasadas.
La prehistoria se refiere al período desde el origen del hombre hasta la aparición de la escritura, cuando comenzó la historia propiamente dicha. El arte prehistórico es un fenómeno artístico global que muestra que el hombre siempre se ha expresado a través del arte independientemente de la época o lugar. Algunas de las obras de arte prehistóricas más representativas incluyen pinturas rupestres como el bisonte de Altamira y monumentos megalíticos como Stonehenge.
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Este documento describe los pasos para diseñar e imprimir un modelo 3D propio. Primero, se dibuja la figura a lápiz y se perfila y pinta de negro. Luego, se escanea y se edita en software como Paint o Picture Manager para oscurecer el interior. Después, se abre el archivo STL descargado en Cura para rediseñarlo según las necesidades, como aumentar la longitud o anchura pero no el grosor. Finalmente, se calcula el tiempo de impresión.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento lista las principales ciudades de Galicia, España, incluyendo A Coruña, Santiago de Compostela, Lugo, Ourense y Pontevedra, así como los nombres Antonio Odriozola y Juan Compañel. Las imágenes fueron tomadas de una página web.
This document is about an art project by Maruja Mallo called "NATUREZAS VIVAS" for her art class' 2017-2018 project "A VOLTA A GALICIA EN 284DÍAS". The project involved traveling around Galicia over 284 days to create artworks.
Este documento presenta un resumen del proyecto "Non Somos Robots" llevado a cabo en el curso 2016/2017 en el aula Rosa de la escuela infantil EEI Barrionovo. Los niños aprendieron sobre robots a través de encuentros en la biblioteca, manipulando robots, viendo la galería de robótica y conociendo diferentes robots. También aprendieron mediante líneas de tiempo, prensa, cuentos y redes sociales. Aprendieron sobre robótica en familia y compartiendo robots. Lo más importante fue aprender jugando.
Este documento trata de um curso de Impressão 3D oferecido pela EEI Barrionovo no ano letivo de 2016/2017. O curso é repetido 3 vezes no documento para enfatizar a sua importância.
Este documento describe los pasos para imprimir un archivo 3D: seleccionar el archivo, arrastrarlo a la impresora, previsualizar las piezas a imprimir, volver a presionar la impresora para comenzar la impresión, y luego tener la opción de enviar el archivo a una cuenta de correo electrónico.
Este documento presenta un resumen del proyecto "Non Somos Robots" llevado a cabo en el curso 2016/2017 en el aula Rosa de la escuela infantil EEI Barrionovo. Los estudiantes aprendieron sobre robots a través de encuentros en la biblioteca, manipulando robots, viendo la galería de robótica y aprendiendo sobre impresoras 3D, Siri, Beebot y Bluebot. También aprendieron mediante líneas de tiempo, prensa, cuentos y redes sociales. Las familias participaron ocupándose con esc
El documento resume la historia de la ciencia ficción y la robótica antropomórfica desde 1908 hasta la actualidad, mencionando autores clave como Hugo Gensback, quien acuñó los términos "ciencia ficción" y "cintificción", así como Isaac Asimov, y describiendo hitos tecnológicos como los primeros robots humanoides creados por Yasutaro Mitsui, William Grey y Charles Rosen, y robots de investigación posteriores desarrollados por Brooks Robotics y Hirokazu Kato.
The document discusses various inventions and developments from the 19th century including Joseph Marie Jacquard's improvements to textile manufacturing, E.T.A. Hoffman and Auguste Villiers de l'Isle-Adam's contributions to romanticism, and Mary Shelley's novel Frankenstein. It also mentions several mechanical or electric machines invented between the 18th and 19th centuries like the Steam Man, mechanical horse, electric walking machine, electric man, and Mademoiselle Claire.
El documento trata sobre un concurso de robots llamado "robots en 3R" que forma parte de un proyecto más amplio llamado "No somos robots" llevado a cabo en la Escuela de Educación Infantil BarrioNovo durante el curso 2016-2017.
La biblioteca celebrará el Día de la Poesía el 21 de marzo de 2017, con lecturas y recitales de poemas a lo largo del día para conmemorar y promover la poesía.
El documento presenta una variedad de temas como lectura, escritura, nombres, cifras y letras, biografías, recetas, noticias, cómics y mitología. El documento parece ser una lista de contenidos o temas para explorar.
El documento presenta una serie de temas a tratar en una reunión o clase, incluyendo un acontecimiento sorprendente, encuentros, donde se encuentra la persona, información familiar y el tratamiento de la información. Finaliza agradeciendo la participación.
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La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento lista las principales ciudades de Galicia, España, incluyendo A Coruña, Santiago de Compostela, Lugo, Ourense y Pontevedra, así como los nombres Antonio Odriozola y Juan Compañel. Las imágenes fueron tomadas de una página web.
This document is about an art project by Maruja Mallo called "NATUREZAS VIVAS" for her art class' 2017-2018 project "A VOLTA A GALICIA EN 284DÍAS". The project involved traveling around Galicia over 284 days to create artworks.
Este documento presenta un resumen del proyecto "Non Somos Robots" llevado a cabo en el curso 2016/2017 en el aula Rosa de la escuela infantil EEI Barrionovo. Los niños aprendieron sobre robots a través de encuentros en la biblioteca, manipulando robots, viendo la galería de robótica y conociendo diferentes robots. También aprendieron mediante líneas de tiempo, prensa, cuentos y redes sociales. Aprendieron sobre robótica en familia y compartiendo robots. Lo más importante fue aprender jugando.
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El documento resume la historia de la ciencia ficción y la robótica antropomórfica desde 1908 hasta la actualidad, mencionando autores clave como Hugo Gensback, quien acuñó los términos "ciencia ficción" y "cintificción", así como Isaac Asimov, y describiendo hitos tecnológicos como los primeros robots humanoides creados por Yasutaro Mitsui, William Grey y Charles Rosen, y robots de investigación posteriores desarrollados por Brooks Robotics y Hirokazu Kato.
The document discusses various inventions and developments from the 19th century including Joseph Marie Jacquard's improvements to textile manufacturing, E.T.A. Hoffman and Auguste Villiers de l'Isle-Adam's contributions to romanticism, and Mary Shelley's novel Frankenstein. It also mentions several mechanical or electric machines invented between the 18th and 19th centuries like the Steam Man, mechanical horse, electric walking machine, electric man, and Mademoiselle Claire.
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El documento presenta una variedad de temas como lectura, escritura, nombres, cifras y letras, biografías, recetas, noticias, cómics y mitología. El documento parece ser una lista de contenidos o temas para explorar.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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