Este documento presenta una serie de fotos formales del autor a lo largo de su vida en contextos escolares, familiares, religiosos y deportivos, con el objetivo de identificar qué tipos de fotos formales son más comúnmente aceptadas socialmente.
El documento describe diferentes actividades recreativas que los adolescentes pueden realizar durante su tiempo libre para complementar sus responsabilidades escolares y familiares. Estas actividades incluyen deportes para desarrollar el cuerpo, música para potenciar la creatividad, servicio social para obtener satisfacción personal y actividades de esparcimiento para equilibrar la salud física y mental.
Este documento presenta una guía para el proyecto de vida de una persona. Incluye actividades de reflexión inicial en las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva y espiritual/ética. También describe actividades para contextualizar e identificar conocimientos necesarios, incluyendo aspectos positivos y áreas de mejora en diferentes dimensiones. Finalmente, define el perfil de un aprendiz del SENA con características como libertad, respeto, responsabilidad y creatividad, señalando que siempre se debe mantener una excelente imagen y el prestig
Este documento presenta una guía de proyecto de vida que incluye una lista de características positivas y áreas de mejora, así como aspectos relacionados con las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva y espiritual/moral. También describe los aspectos positivos y negativos de una persona, así como un plan para lograr los objetivos y metas a corto y largo plazo que incluyen la educación, el trabajo y la familia.
Este documento describe la importancia de enseñar valores a los niños. Explica que los valores son principios que rigen el comportamiento humano y son fundamentales para el funcionamiento de la sociedad. Señala que la enseñanza de valores comienza en el hogar y es reforzada en la escuela, y que encontrar modelos a seguir es clave para que los niños desarrollen la capacidad de evaluar sus propias acciones. También menciona algunos valores considerados esenciales como la amistad, la justicia y el respeto.
The document discusses a Comenius project called "Our Lives by the Sea" carried out by Buyukcigli Ilkokulu school. The project focused on learning about life near the sea and involved students exchanging information about their local environments and cultures with partner schools in other countries near bodies of water.
The document discusses the life and teachings of Jesus Christ. It describes how he was born in Bethlehem and grew up in Nazareth. It states that Jesus traveled around preaching and performing miracles. The summary concludes by mentioning that Jesus was crucified but rose from the dead, and his teachings formed the basis for Christianity.
This website provides information and resources about positive psychology and strengths-based approaches. It features articles, tools, and trainings to help individuals and organizations apply positive psychology principles to achieve greater well-being, performance, and engagement. The site aims to advance the science and practice of positive psychology around the world.
This document lists over 80 individuals and their contributions to publications that promote white supremacist, anti-Semitic, racist, or far-right ideologies such as American Renaissance, Stormfront, VDARE, and the Occidental Quarterly. Many of the individuals contributed to multiple publications on the list. The listed publications generally spread extremist or hateful messages related to immigration, race, religion, or other identity-based issues.
El documento describe diferentes actividades recreativas que los adolescentes pueden realizar durante su tiempo libre para complementar sus responsabilidades escolares y familiares. Estas actividades incluyen deportes para desarrollar el cuerpo, música para potenciar la creatividad, servicio social para obtener satisfacción personal y actividades de esparcimiento para equilibrar la salud física y mental.
Este documento presenta una guía para el proyecto de vida de una persona. Incluye actividades de reflexión inicial en las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva y espiritual/ética. También describe actividades para contextualizar e identificar conocimientos necesarios, incluyendo aspectos positivos y áreas de mejora en diferentes dimensiones. Finalmente, define el perfil de un aprendiz del SENA con características como libertad, respeto, responsabilidad y creatividad, señalando que siempre se debe mantener una excelente imagen y el prestig
Este documento presenta una guía de proyecto de vida que incluye una lista de características positivas y áreas de mejora, así como aspectos relacionados con las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva y espiritual/moral. También describe los aspectos positivos y negativos de una persona, así como un plan para lograr los objetivos y metas a corto y largo plazo que incluyen la educación, el trabajo y la familia.
Este documento describe la importancia de enseñar valores a los niños. Explica que los valores son principios que rigen el comportamiento humano y son fundamentales para el funcionamiento de la sociedad. Señala que la enseñanza de valores comienza en el hogar y es reforzada en la escuela, y que encontrar modelos a seguir es clave para que los niños desarrollen la capacidad de evaluar sus propias acciones. También menciona algunos valores considerados esenciales como la amistad, la justicia y el respeto.
The document discusses a Comenius project called "Our Lives by the Sea" carried out by Buyukcigli Ilkokulu school. The project focused on learning about life near the sea and involved students exchanging information about their local environments and cultures with partner schools in other countries near bodies of water.
The document discusses the life and teachings of Jesus Christ. It describes how he was born in Bethlehem and grew up in Nazareth. It states that Jesus traveled around preaching and performing miracles. The summary concludes by mentioning that Jesus was crucified but rose from the dead, and his teachings formed the basis for Christianity.
This website provides information and resources about positive psychology and strengths-based approaches. It features articles, tools, and trainings to help individuals and organizations apply positive psychology principles to achieve greater well-being, performance, and engagement. The site aims to advance the science and practice of positive psychology around the world.
This document lists over 80 individuals and their contributions to publications that promote white supremacist, anti-Semitic, racist, or far-right ideologies such as American Renaissance, Stormfront, VDARE, and the Occidental Quarterly. Many of the individuals contributed to multiple publications on the list. The listed publications generally spread extremist or hateful messages related to immigration, race, religion, or other identity-based issues.
El documento contiene 20 preguntas sobre la carrera de derecho. Las preguntas cubren temas como las razones para estudiar derecho, las aptitudes necesarias, si la carrera cumplió con las expectativas, las ventajas y desventajas de estudiar derecho, y las perspectivas del campo laboral en esta carrera.
Este documento describe las carreras que le interesan a la persona, incluyendo derecho, ingeniería civil e incluso llegar a ser presidente. La persona está interesada en derecho porque le gusta leer y redactar, e ingeniería civil porque disfruta de las matemáticas y el diseño de estructuras como puentes.
El documento discute las relaciones sentimentales entre compañeros de trabajo. Señala que aproximadamente el 50% de los trabajadores estarían dispuestos a tener una relación con un compañero debido al tiempo que pasan juntos. Aunque las relaciones en el trabajo solían verse negativamente, ahora son más comunes y las empresas interfieren menos en la vida privada de los empleados. Las relaciones pueden tener consecuencias positivas como mayor motivación, pero también negativas como conflictos si la relación termina mal.
El documento define el derecho como el conjunto de normas que permiten resolver los conflictos en una sociedad y surgen de las relaciones sociales. Explica que el derecho positivo son las leyes creadas por el Estado para mantener el orden, mientras que el derecho subjetivo es la facultad de una persona para realizar u omitir ciertas acciones de acuerdo a las normas. Finalmente, describe algunas características del derecho como su bilateralidad, heteronomía, alteridad y coercibilidad.
Miriam Cardoso Castañeda tiene 18 años y nació el 14 de octubre de 1994. Sus padres son Rocio Castañeda y Ramiro Cardoso, y tiene un hermano menor llamado Luis Angel de 9 años. Sus cantantes favoritos son Pablo Alborán y Alexander Acha.
Este documento proporciona reglas de oro para ser un estudiante ejemplar, incluyendo asistir a clases siempre y llegar temprano, prestar atención y tomar apuntes, participar levantando la mano, realizar todos los ejercicios, respetar a maestros y compañeros, y estudiar en casa lo suficiente.
El documento describe tres ámbitos de la vida de Miriam Cardoso Castañeda: religioso, escolar y formal. En el ámbito religioso se mencionan tres eventos clave: el bautizo, la confirmación y la primera comunión. No se proporciona información adicional sobre los ámbitos escolar y formal.
Las personas tienden a preferir fotos de personas sonrientes y felices, y evitan fotos de personas tristes o enojadas. Un estudio encontró que las personas calificaron fotos de rostros sonrientes como más agradables que rostros neutrales o enojados, y pasaron más tiempo viendo las fotos positivas que las negativas. Las emociones positivas transmitidas por las fotos afectan la percepción y el comportamiento de quien las ve.
La Facultad de Derecho cuenta con varios edificios, una biblioteca y tienda de libros, así como lugares para resolver problemas o dudas, y áreas cómodas, además de tener sus propias leyendas.
La facultad cuenta con tres edificios (A, B y C) y ofrece amplios salones en buenas condiciones, una biblioteca amplia, y un bufette jurídico gratuito. Sus instalaciones se encuentran en buen estado y son amplias y cómodas.
Este documento contiene 25 preguntas para una entrevista a un abogado sobre su trayectoria profesional, incluyendo preguntas sobre su nombre, edad, tiempo ejerciendo, dónde estudió y ejerce, sus opciones de carrera, por qué eligió Derecho, qué le gusta de su profesión, las ramas más importantes, quién lo apoyó, la demanda actual de la profesión, características y habilidades requeridas, pros y contras, su mayor cargo, en qué consiste su trabajo, por qué eligió su actividad
La carrera de derecho ha sido una tradición familiar, ofrece una variedad de oportunidades profesionales como abogado litigante o en el sector público y privado, y ayuda a desarrollar habilidades como el análisis de textos, vocabulario y comprensión para aplicar el conocimiento legal en la solución de problemas o defensa personal.
El documento describe la historia de la educación de ingeniería en México. Comenzó en 1833 cuando el Colegio de Minería se convirtió en el núcleo de la Universidad Nacional, agregando carreras relacionadas con la minería. Más tarde, en 1910 se creó la Universidad Nacional que incluía la Escuela Nacional de Ingenieros con carreras como ingeniería civil y mecánica. Finalmente, en 1959 la escuela se transformó en la Facultad de Ingeniería actual.
El autor considera que la celebración de la independencia de México se ha deformado y la mayoría de la gente no entiende su verdadero significado. La gente solo se siente mexicana en esa fecha y la usa como pretexto para emborracharse sin comprender su importancia histórica. Aunque la fecha conmemorada no es la correcta, el autor aprecia cómo marcó el inicio de la lucha de grupos marginados por defender sus ideales.
Este documento describe la colonia Barrio de Caramagüey en la Ciudad de México. La colonia está habitada principalmente por familias de clase media y cuenta con todos los servicios y comercios necesarios cerca. Algunas características notables son la Plaza Cuicuilco frente a la casa del autor, un Oxxo a una cuadra, y un bar recién inaugurado que ha aumentado la inseguridad los fines de semana. La colonia también está cerca de los restos arqueológicos de Cuicuilco y el Parque Ecológico de
Este documento describe cómo el autor desarrolló un interés en la reparación de computadoras después de observar a su primo hacerlo. Aunque su aprendizaje se vio interrumpido cuando su primo se mudó, continuaron en contacto y su primo continuó enseñándole. Ahora el autor está seguro de que quiere estudiar computación, inspirado por su primo.
Carlos Emmanuel Altamira Andrade is a person's name. The document provides no other context or information about this individual. It is simply stating a name in one sentence with no other details.
Carlos vive en la comunidad de Paseos de Churubusco en Iztapalapa, Ciudad de México. La clase social predominante es la clase media. Las instituciones más representativas son el centro comercial Parque Tezontle y la policía. Los símbolos de la comunidad incluyen parques y puestos de tacos populares. Los valores compartidos son la solidaridad, el respeto y la amistad.
La familia, la religión y la escuela son tres pilares fundamentales en la formación de una persona. La familia es la base de la sociedad y transmite valores. La religión ofrece una guía espiritual y moral. La escuela enseña conocimientos y habilidades para desenvolverse en el mundo. Juntos, estos tres elementos moldean el carácter de un individuo y lo preparan para ser un ciudadano responsable.
El documento contiene 20 preguntas sobre la carrera de derecho. Las preguntas cubren temas como las razones para estudiar derecho, las aptitudes necesarias, si la carrera cumplió con las expectativas, las ventajas y desventajas de estudiar derecho, y las perspectivas del campo laboral en esta carrera.
Este documento describe las carreras que le interesan a la persona, incluyendo derecho, ingeniería civil e incluso llegar a ser presidente. La persona está interesada en derecho porque le gusta leer y redactar, e ingeniería civil porque disfruta de las matemáticas y el diseño de estructuras como puentes.
El documento discute las relaciones sentimentales entre compañeros de trabajo. Señala que aproximadamente el 50% de los trabajadores estarían dispuestos a tener una relación con un compañero debido al tiempo que pasan juntos. Aunque las relaciones en el trabajo solían verse negativamente, ahora son más comunes y las empresas interfieren menos en la vida privada de los empleados. Las relaciones pueden tener consecuencias positivas como mayor motivación, pero también negativas como conflictos si la relación termina mal.
El documento define el derecho como el conjunto de normas que permiten resolver los conflictos en una sociedad y surgen de las relaciones sociales. Explica que el derecho positivo son las leyes creadas por el Estado para mantener el orden, mientras que el derecho subjetivo es la facultad de una persona para realizar u omitir ciertas acciones de acuerdo a las normas. Finalmente, describe algunas características del derecho como su bilateralidad, heteronomía, alteridad y coercibilidad.
Miriam Cardoso Castañeda tiene 18 años y nació el 14 de octubre de 1994. Sus padres son Rocio Castañeda y Ramiro Cardoso, y tiene un hermano menor llamado Luis Angel de 9 años. Sus cantantes favoritos son Pablo Alborán y Alexander Acha.
Este documento proporciona reglas de oro para ser un estudiante ejemplar, incluyendo asistir a clases siempre y llegar temprano, prestar atención y tomar apuntes, participar levantando la mano, realizar todos los ejercicios, respetar a maestros y compañeros, y estudiar en casa lo suficiente.
El documento describe tres ámbitos de la vida de Miriam Cardoso Castañeda: religioso, escolar y formal. En el ámbito religioso se mencionan tres eventos clave: el bautizo, la confirmación y la primera comunión. No se proporciona información adicional sobre los ámbitos escolar y formal.
Las personas tienden a preferir fotos de personas sonrientes y felices, y evitan fotos de personas tristes o enojadas. Un estudio encontró que las personas calificaron fotos de rostros sonrientes como más agradables que rostros neutrales o enojados, y pasaron más tiempo viendo las fotos positivas que las negativas. Las emociones positivas transmitidas por las fotos afectan la percepción y el comportamiento de quien las ve.
La Facultad de Derecho cuenta con varios edificios, una biblioteca y tienda de libros, así como lugares para resolver problemas o dudas, y áreas cómodas, además de tener sus propias leyendas.
La facultad cuenta con tres edificios (A, B y C) y ofrece amplios salones en buenas condiciones, una biblioteca amplia, y un bufette jurídico gratuito. Sus instalaciones se encuentran en buen estado y son amplias y cómodas.
Este documento contiene 25 preguntas para una entrevista a un abogado sobre su trayectoria profesional, incluyendo preguntas sobre su nombre, edad, tiempo ejerciendo, dónde estudió y ejerce, sus opciones de carrera, por qué eligió Derecho, qué le gusta de su profesión, las ramas más importantes, quién lo apoyó, la demanda actual de la profesión, características y habilidades requeridas, pros y contras, su mayor cargo, en qué consiste su trabajo, por qué eligió su actividad
La carrera de derecho ha sido una tradición familiar, ofrece una variedad de oportunidades profesionales como abogado litigante o en el sector público y privado, y ayuda a desarrollar habilidades como el análisis de textos, vocabulario y comprensión para aplicar el conocimiento legal en la solución de problemas o defensa personal.
El documento describe la historia de la educación de ingeniería en México. Comenzó en 1833 cuando el Colegio de Minería se convirtió en el núcleo de la Universidad Nacional, agregando carreras relacionadas con la minería. Más tarde, en 1910 se creó la Universidad Nacional que incluía la Escuela Nacional de Ingenieros con carreras como ingeniería civil y mecánica. Finalmente, en 1959 la escuela se transformó en la Facultad de Ingeniería actual.
El autor considera que la celebración de la independencia de México se ha deformado y la mayoría de la gente no entiende su verdadero significado. La gente solo se siente mexicana en esa fecha y la usa como pretexto para emborracharse sin comprender su importancia histórica. Aunque la fecha conmemorada no es la correcta, el autor aprecia cómo marcó el inicio de la lucha de grupos marginados por defender sus ideales.
Este documento describe la colonia Barrio de Caramagüey en la Ciudad de México. La colonia está habitada principalmente por familias de clase media y cuenta con todos los servicios y comercios necesarios cerca. Algunas características notables son la Plaza Cuicuilco frente a la casa del autor, un Oxxo a una cuadra, y un bar recién inaugurado que ha aumentado la inseguridad los fines de semana. La colonia también está cerca de los restos arqueológicos de Cuicuilco y el Parque Ecológico de
Este documento describe cómo el autor desarrolló un interés en la reparación de computadoras después de observar a su primo hacerlo. Aunque su aprendizaje se vio interrumpido cuando su primo se mudó, continuaron en contacto y su primo continuó enseñándole. Ahora el autor está seguro de que quiere estudiar computación, inspirado por su primo.
Carlos Emmanuel Altamira Andrade is a person's name. The document provides no other context or information about this individual. It is simply stating a name in one sentence with no other details.
Carlos vive en la comunidad de Paseos de Churubusco en Iztapalapa, Ciudad de México. La clase social predominante es la clase media. Las instituciones más representativas son el centro comercial Parque Tezontle y la policía. Los símbolos de la comunidad incluyen parques y puestos de tacos populares. Los valores compartidos son la solidaridad, el respeto y la amistad.
La familia, la religión y la escuela son tres pilares fundamentales en la formación de una persona. La familia es la base de la sociedad y transmite valores. La religión ofrece una guía espiritual y moral. La escuela enseña conocimientos y habilidades para desenvolverse en el mundo. Juntos, estos tres elementos moldean el carácter de un individuo y lo preparan para ser un ciudadano responsable.
2. En estas diapositivas voy a ver las fotos
formales que he tenido durante toda mi
vida en el ámbito escolar, religioso, familiar
y deportivo, par ver cuales son la fotos mas
comunes que están aceptadas dentro de lo
social.