Presentación para el blog
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Este documento presenta un tema sobre variables en programación C++. El objetivo principal es aprender a desarrollar temas educativos de interés para cierto grupo de personas. El tema trata sobre las variables, incluyendo su declaración en C++ y su importancia en programación. El temario incluye las variables, su declaración en C++ y su importancia en programas de computación. El documento lista a cuatro integrantes que participarán en el desarrollo del tema.
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TIC
Se explica el alcance de las tic como agente socializador del la educación en Venezuela y los retos que imprenta los docentes con la incorporación de los recursos tecno-pedagógicos en la docencias.
las tic
Alcance de las tic como agente socializador del la educación en Venezuela y los retos que imprenta los docentes con la incorporación de los recursos tecno-pedagógicos en la docencias.
TIC
El documento presenta un diplomado en competencias pedagógicas del docente universitario socialista. El diplomado busca que tanto estudiantes como profesores adquieran destrezas en el uso de herramientas tecnológicas para mejorar la comunicación, calidad de aprendizaje y conocimiento, así como permitir la creación de software y modelos pedagógicos innovadores.
Diapositivacpe
Las tecnologías de la información y la comunicación deben usarse para proveer a los alumnos de las herramientas y conocimientos necesarios para el futuro.
8 wlans
The document discusses the IEEE 802.11 wireless local area network standards, outlining the different bands, layers, frames, modulation techniques, and security implementations defined by the 802.11 specifications for wireless networks operating at speeds up to 54 Mbps using technologies like DSSS and OFDM in the 2.4 GHz and 5 GHz bands.
Presentación final de diseño
Estudiantes de ingeniería en informática deberán crear un blog instruccional durante cuatro meses con material sobre ensamblaje de computadoras. El blog tendrá unidades sobre qué es una computadora, cómo ensamblar una y la importancia de las computadoras para que los usuarios aprendan a través de una guía práctica.
Deber3
Este documento describe una propuesta de maestría en entornos virtuales de aprendizaje. La maestría busca profundizar y actualizar a los profesionales en este nuevo paradigma de educación mediada por tecnología. El documento también discute el uso de las TIC en educación y las nuevas competencias necesarias para incorporar herramientas tecnológicas en la enseñanza. La metodología propuesta incluye el uso de blogs y plataformas virtuales para gestionar el aprendizaje.
Deber3
Este documento describe una propuesta de maestría en entornos virtuales de aprendizaje. La maestría busca actualizar a los profesionales en el nuevo paradigma de una educación mediada por tecnologías. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son fundamentales en las sociedades modernas y están ligadas a cambios significativos. La maestría tiene como objetivos generales fortalecer las competencias para diseñar, gestionar y evaluar propuestas de formación usando innovadoramente las TIC. Se utilizarán herramientas
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Nuevas tecnologías para la educación inicial
Este documento describe una propuesta de maestría en entornos virtuales de aprendizaje. La maestría busca actualizar a los profesionales en las nuevas tecnologías para la educación. Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son fundamentales en las sociedades modernas y están cambiando la educación. La maestría ayudará a los educadores a integrar las TIC en los sistemas educativos y desarrollar nuevas competencias para usar las herramientas tecnológicas en la enseñanza.
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Este documento describe una propuesta de maestría en entornos virtuales de aprendizaje. La maestría busca profundizar y actualizar a los profesionales en este nuevo paradigma de educación mediada por tecnología. El documento explica que la información será un factor productivo clave en las sociedades del futuro y las TIC están fuertemente ligadas a cambios significativos. La maestría tiene el objetivo de desarrollar competencias para diseñar, gestionar y evaluar propuestas de formación en entornos virtuales usando innovadoramente las TIC
Algoritmos
El documento describe un material instruccional sobre algoritmos para una universidad en Venezuela. Incluye objetivos generales como crear un repositorio de recursos educativos usando Google Sites, enseñar a desarrollar algoritmos detallados de forma correcta, y evaluar el aprendizaje de los estudiantes. El temario incluye tres unidades sobre estructuras de control secuenciales, expresiones matemáticas y declaración de variables, y ejercicios. Los autores son Daniel Molina y Génesis Fernández.
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Master TIC+Ed proyecto iup (solo Carlos)
Presentación 21-2-2011 del Proyecto final del Master en TIC y Educación de IUP titulado "Introducción de las Competencias "TIC en el currículo: desarrollo parcial en las áreas de Tecnología, Ingeniería Química y Matemáticas"
Nombre
Este documento presenta información sobre una asignación para la materia de Tecnologías Aplicadas a la Educación. Incluye una descripción de herramientas para la creación y publicación de contenido didáctico, sus objetivos, cómo funcionan, ventajas y desventajas. También menciona 10 herramientas específicas como Ardora, Constructor y Lams, resaltando sus características.
Importancia de las herramientas
Este documento presenta la importancia de las herramientas digitales para la educación. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden usarse como objeto, medio o apoyo para el aprendizaje. También describe los beneficios de las TIC para que los estudiantes desarrollen habilidades digitales y las apliquen en sus estudios y trabajo. Finalmente, concluye que debido al uso generalizado de la tecnología, la educación debe enseñar a usar las herramientas digitales de forma positiva.
M volumen cono
Este documento describe un video educativo sobre el volumen de un cono. El objetivo del video es mostrar que el volumen de un cono es una tercera parte del volumen de un cilindro. El video se alinea con los estándares curriculares de matemáticas en temas como razonamiento espacial, resolución de problemas, y modelado.
competencia inicial
Este documento presenta un proyecto para el curso de Informática II sobre la integración de herramientas ofimáticas como Word. El proyecto implica la creación de un documento en Word con secciones sobre 7 asignaturas, cada una incluyendo el tema, actividades y reflexiones personales. El documento final debe seguir una estructura específica con portada, tabla de contenido, secciones por asignatura y conclusiones. El proyecto será evaluado usando una matriz de valoración de competencias.
Carlixta hdez. h. p.c y p c
Son herramientas que nos facilitan transmitir nuestras ideas y a su vez compartir con los demás nuestros conocimientos integrando con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital, para lograr el aprendizaje al utilizarla, proporcionar criterios para el control de estas actividades y servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizajes facilitando el aprendizaje online en los alumnos.
Proceso de ejecucion de un programa en c
Este documento describe el proceso de ejecución de un programa en C++, incluyendo las etapas de ejecución de un programa en C++, cómo ejecutar un programa en el editor de texto Dev-C++, y el orden de prioridad que toma el programa durante la ejecución. El documento también incluye un temario con tres temas sobre la ejecución de programas en C++ y los nombres y correos electrónicos de cuatro autores.
Fase de PlanificacIón FATLA
El documento presenta un programa de capacitación dirigido a los docentes de postgrado de la Universidad Beta para el uso de procesos Elearning. El programa consta de 4 módulos que abarcan temas como el rol del docente en entornos virtuales, herramientas TIC, la plataforma Moodle y diseño de contenidos. El programa se implementará durante 4 meses usando la metodología PACIE y contará con facilitadores, equipos tecnológicos y recursos de aprendizaje en línea.
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- 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad politécnica territorial de Mérida Extensión Bailadores Proyecto Nacional de Formación Ingeniería en informática Bailadores Estado Mérida, Venezuela
- 2. Objetivo de la materia El objetivo principal de la materia es el aprender a desarrollar temas educativos que pueden ser de interés para cierto grupo de personas.
- 3. Descripción del tema El tema que a continuación se va a desarrollar trata sobre las variables, en el cual vamos a aprender que es una variable para que es utilizada como declarar los tipos de variables entre otras cosas
- 4. Temario Las Variables Declaración de variables en lenguaje de programación c++ Importancia de Las Variables en un programa de computación
- 5. Integrantes: Manchego Ramírez César Alejandro C.I: 19.898.258 Maldonado Gómez Gleidys Shirley C.I: 20.217.060 Vela Márquez María Paola C.I: 20.395.023 Aguilera douwar C.I: 21.179.961