El documento describe los pasos para realizar una búsqueda en la base de datos PubMed sobre la prevención de la obesidad y el sobrepeso en niños y adolescentes. Los pasos incluyen: 1) analizar el tema, 2) identificar los conceptos clave, 3) traducir los términos al lenguaje de indexación, 4) construir la estrategia de búsqueda, 5) modificar la estrategia según los resultados, y 6) obtener el texto completo del artículo seleccionado.
Presentación en la que se muestra como hacer una estrategia de búsqueda bibliográfica en la base de datos PubMed sobre la prevención de la obesidad y el sobrepeso en niños y adolescentes.
Presentación en la que se muestra como hacer una estrategia de búsqueda bibliográfica en la base de datos PubMed sobre la prevención de la obesidad y el sobrepeso en niños y adolescentes.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Presentación seminario 2 tic.
1. SEMINARIO 2 TIC
Juan Carlos Puerto Marín
Grupo 2, Subgrupo 8
Grado en 1º de Enfermería
2. BÚSQUEDA
EN LA BASE
DE DATOS
DE
PUBMED
PASOS
1. Analizar el tema/problema (pregunta).
2. Identificar los conceptos (lenguaje natural).
3. Traducir los términos del lenguajes natural al
documental (Tesauro).
4. Construir la estrategia de búsqueda para interrogar a
la base de datos.
5. Modificar la estrategia en función de los resultados.
6. Obtener el texto completo del artículo elegido.
5. Traducir los
términos del
lenguajes
natural al
documental
(Tesauro
DeCS)
Accedemos a DeCS a partir de la página bib.us.es/
Prevención
Obesidad
Niños: pediatría
Adolescente:
Joven/Jóvenes/Adolescencia/Juventud
6. Construir la
estrategia de
búsqueda
para
interrogar a la
base de datos
Accedemos a las bases de datos a través de bib.us.es/salud. Entramos en
PubMed e introducimos la estrategia modificada con los descriptores
Prevención And (obesidad OR
sobrepeso) AND (niños OR
adolescentes)
Prevention AND (obesity OR
overweight) AND (child OR
adolescent)
7. Modificar la
estrategia en
función de los
resultados
Obtenemos gran cantidad de resultados por lo que
añadimos los filtros de Artículos de revisión (review) el cual
nos permite ver los últimos 15 años introduciéndolos
manualmente y por último el filtro del idioma.
