SlideShare una empresa de Scribd logo
SE IDOM L DO
  NT USICAIZA
¿ QUÉ AR PAL M SICA
             POR NOS T A A Ú ?
• L mú no es má que como en su definició unacombina ó de sonidos,
   a sica          s                        n;          ci n
  muchs v unidos av lr s que pr ciona unamel íacon r mos y
         eces         oces, í ica        opor n          od      it
  t difer es yque en su ma í cumpl con elobj iv de ca a y
   onos ent                    yora       en        et o     pt r
  conmov a pú ico. Per con elfin de irmá al , podemos definirque l mú
         er l bl        o                   s lá                   a sica
  es r l e unacuestó de Sent es decir unacuestó de desa ibl ció
      eament          in         ido,        ,       in       st iza n
  de nuest os má pr
          r s ofundos sent os, de nuest os má escondidos deseos yel
                              iment            r s
  dest pe de l que r a e somos, Pa ó esasensa ó que r l e muev
      a       o el ment               si n,      ci n eament          e
  nuest a v s,
       r s ida
• donde mucha v elmedio es ca z de opa r per donde l mú se conv t en esamir da
               s eces            pa       ca, o         a sica          iere          a
  a ta uz que l r el , é os se conv t en un dest pe, que debido aque fuér
   l r sl       os ev a st          ieren       a                         econocido a
  v unt d pr yen un escenaio ta o, elgust pl cent o macayes l que naurment
   ol a opia                r r nquil         o a er r              o        tl e
  haemos per a yestemos busca má de l mismo.Aí que podemos r
    r         dur r r            ndo s o           s               esumirque elhecho de
  que l mú nos ar pe, se debe pr l e al bú
       a sica ta                  incipament a squedade ago estáico que no puedaha
                                                             l      t                  cer
  dao ymá bien se dedique ar r rl que está per no t es aí de dr máico (yes en
    ñ       s               epaa os          n, o odo s              a t
  muchos ca t mbié l mú nos ar padebido aque é aes unafor de expa l ment
            sos) a n a sica ta                      st           ma         ndir a e,
  no de desv a ó sino má bien de dej rav a, v aotos l dos, descubr nuev s cosa (ya
            incul ci n,    s            al ol r er r a                 ir a s
  que no se encuental daana )ymá bien br rnuev s per iv s paaaeriza ea idea
                    r iga    da s           inda a spect a r t r r s s
  legaon, mienta "div ga ".
   l r           r s a ba
DE Á OG M L ICIA
                         C L O E OV DO
•   1)No se taade r dicaiza, sóo de per l r
             rt a l r l                sonaiza.
•   2)M l res unapr ct gl l indiv l dacua é aaa t sensibil d.
        usicaiza        á ica oba, iduaiza           ndo st t ca u     ida
•   3 E r t en unaca ó aunar igió con l difer que de é asi puedes da F .
     ) ncontae          nci n      el n, a encia               st         ré
•   4 No ser super ll ca ó que porl menos t elfondo má l t a.
     )      á ficia a nci n             o       oque         s aer l
•   5)Sor elque pr ende no imit ra r
         do         et         a l uidoso.
•   6)E T yelSon se r dica porun Sonido que diócon elT de l saisfa ó
       l on            a n                            ono a t cci n.
•   7)Sa , de t per pr o de Msica
        ber odo, o, imer             ú .
•   8 Que unaca ó T elamano es l mismo que Desgar raycua é o sucede se musicaizaa siona ment el
     )          nci n oque l            o              ral      ndo st         l pa da e
    Sent V ir
       ido iv .
•   9)La infl
        s uencia fuer impora es, per det mina es l s que desest bil r l s Ba
                  s on        t nt      o er nt a               a izaon a ses.
•   10 Paa e de escucha al mismos paacr rl pr
      ) r st            r os           r ea o opio.
NCIA R Ó
                  DISONA A M NICA

•   Má que un sonido, r mo, musa paa a inspir ció
        s               it      s, l br s,     a n
•   Uota caa er ica pr s de l mú , est l
        r s r ct ist s opia a sica á a
•   Suspensió que l a l a des en elconscient e
              n ogr n os cor                   e
•   I nconscient de ca per , cuyadisona l a
               e       da sona           ncia ogr
•   Cr reldesequil io necesaio que dápa
       ea            ibr      r          so
•    Alequil io má codicia cr yo, port l huma d. L r r
             ibr s         do eo         oda a nida a estospección
            ú .
    hechaMsica

Más contenido relacionado

Similar a Presentación1

UTPL_EDUCACION_Familia Y El Valor De La Vida Humana
UTPL_EDUCACION_Familia Y El Valor De La Vida HumanaUTPL_EDUCACION_Familia Y El Valor De La Vida Humana
UTPL_EDUCACION_Familia Y El Valor De La Vida Humana
macsanchez19
 
Choque paradigmas revolucion conciencia - Pepón Jover
Choque paradigmas revolucion conciencia - Pepón JoverChoque paradigmas revolucion conciencia - Pepón Jover
Choque paradigmas revolucion conciencia - Pepón Jover
Angel Gonzalez
 
Digitopuntura
Digitopuntura Digitopuntura
Digitopuntura
soloelectronicoss
 
La+vida
La+vidaLa+vida
La+vida
La+vidaLa+vida
Cualidades de un texto escrito
Cualidades de un texto escritoCualidades de un texto escrito
Cualidades de un texto escrito
Elsy Abril Salcedo
 
Reunion de primer grado final!!!
Reunion de primer grado final!!!Reunion de primer grado final!!!
Reunion de primer grado final!!!
Jose Alberto Llaullipoma Romaní
 
10secretosabfelicidad
10secretosabfelicidad10secretosabfelicidad
10secretosabfelicidad
Jurgen Mc More
 
Procureprimerocomprenderydespussercomprendido 110408165120-phpapp02
Procureprimerocomprenderydespussercomprendido 110408165120-phpapp02Procureprimerocomprenderydespussercomprendido 110408165120-phpapp02
Procureprimerocomprenderydespussercomprendido 110408165120-phpapp02
JefferzOn Muñoz
 
Daniel cassani
Daniel cassaniDaniel cassani
Daniel cassani
ottojorge1
 
Tu Regalo
Tu RegaloTu Regalo
Tu Regalo
Riardo Rosad
 
Tarea de presentacion_de_power_poin_tecnologia_educativa
Tarea de presentacion_de_power_poin_tecnologia_educativaTarea de presentacion_de_power_poin_tecnologia_educativa
Tarea de presentacion_de_power_poin_tecnologia_educativa
judithelizabethjuarez
 
La afrocolombianidad
La afrocolombianidadLa afrocolombianidad
La afrocolombianidad
andressrenteria
 
Joshua Bell - Un artista
Joshua Bell - Un  artistaJoshua Bell - Un  artista
Ppt panofsky
Ppt panofskyPpt panofsky
El suelo presentacion
El suelo presentacionEl suelo presentacion
El suelo presentacion
GLORIAOCAMPO130696
 
Poesía, lenguaje de los sentidos
Poesía, lenguaje de los sentidosPoesía, lenguaje de los sentidos
Poesía, lenguaje de los sentidos
Sofía Díaz B.
 
Palabras con fondosd
Palabras con fondosdPalabras con fondosd
Palabras con fondosd
SEP
 
E L O R I G E N Y E V O L U C IÓ N D E L H O M B R E(97 2003)
E L  O R I G E N  Y  E V O L U C IÓ N  D E L  H O M B R E(97  2003)E L  O R I G E N  Y  E V O L U C IÓ N  D E L  H O M B R E(97  2003)
E L O R I G E N Y E V O L U C IÓ N D E L H O M B R E(97 2003)
jaival
 
El suelo (1)
El suelo (1)El suelo (1)
El suelo (1)
Itzeel-T
 

Similar a Presentación1 (20)

UTPL_EDUCACION_Familia Y El Valor De La Vida Humana
UTPL_EDUCACION_Familia Y El Valor De La Vida HumanaUTPL_EDUCACION_Familia Y El Valor De La Vida Humana
UTPL_EDUCACION_Familia Y El Valor De La Vida Humana
 
Choque paradigmas revolucion conciencia - Pepón Jover
Choque paradigmas revolucion conciencia - Pepón JoverChoque paradigmas revolucion conciencia - Pepón Jover
Choque paradigmas revolucion conciencia - Pepón Jover
 
Digitopuntura
Digitopuntura Digitopuntura
Digitopuntura
 
La+vida
La+vidaLa+vida
La+vida
 
La+vida
La+vidaLa+vida
La+vida
 
Cualidades de un texto escrito
Cualidades de un texto escritoCualidades de un texto escrito
Cualidades de un texto escrito
 
Reunion de primer grado final!!!
Reunion de primer grado final!!!Reunion de primer grado final!!!
Reunion de primer grado final!!!
 
10secretosabfelicidad
10secretosabfelicidad10secretosabfelicidad
10secretosabfelicidad
 
Procureprimerocomprenderydespussercomprendido 110408165120-phpapp02
Procureprimerocomprenderydespussercomprendido 110408165120-phpapp02Procureprimerocomprenderydespussercomprendido 110408165120-phpapp02
Procureprimerocomprenderydespussercomprendido 110408165120-phpapp02
 
Daniel cassani
Daniel cassaniDaniel cassani
Daniel cassani
 
Tu Regalo
Tu RegaloTu Regalo
Tu Regalo
 
Tarea de presentacion_de_power_poin_tecnologia_educativa
Tarea de presentacion_de_power_poin_tecnologia_educativaTarea de presentacion_de_power_poin_tecnologia_educativa
Tarea de presentacion_de_power_poin_tecnologia_educativa
 
La afrocolombianidad
La afrocolombianidadLa afrocolombianidad
La afrocolombianidad
 
Joshua Bell - Un artista
Joshua Bell - Un  artistaJoshua Bell - Un  artista
Joshua Bell - Un artista
 
Ppt panofsky
Ppt panofskyPpt panofsky
Ppt panofsky
 
El suelo presentacion
El suelo presentacionEl suelo presentacion
El suelo presentacion
 
Poesía, lenguaje de los sentidos
Poesía, lenguaje de los sentidosPoesía, lenguaje de los sentidos
Poesía, lenguaje de los sentidos
 
Palabras con fondosd
Palabras con fondosdPalabras con fondosd
Palabras con fondosd
 
E L O R I G E N Y E V O L U C IÓ N D E L H O M B R E(97 2003)
E L  O R I G E N  Y  E V O L U C IÓ N  D E L  H O M B R E(97  2003)E L  O R I G E N  Y  E V O L U C IÓ N  D E L  H O M B R E(97  2003)
E L O R I G E N Y E V O L U C IÓ N D E L H O M B R E(97 2003)
 
El suelo (1)
El suelo (1)El suelo (1)
El suelo (1)
 

Presentación1

  • 1. SE IDOM L DO NT USICAIZA
  • 2. ¿ QUÉ AR PAL M SICA POR NOS T A A Ú ? • L mú no es má que como en su definició unacombina ó de sonidos, a sica s n; ci n muchs v unidos av lr s que pr ciona unamel íacon r mos y eces oces, í ica opor n od it t difer es yque en su ma í cumpl con elobj iv de ca a y onos ent yora en et o pt r conmov a pú ico. Per con elfin de irmá al , podemos definirque l mú er l bl o s lá a sica es r l e unacuestó de Sent es decir unacuestó de desa ibl ció eament in ido, , in st iza n de nuest os má pr r s ofundos sent os, de nuest os má escondidos deseos yel iment r s dest pe de l que r a e somos, Pa ó esasensa ó que r l e muev a o el ment si n, ci n eament e nuest a v s, r s ida
  • 3. • donde mucha v elmedio es ca z de opa r per donde l mú se conv t en esamir da s eces pa ca, o a sica iere a a ta uz que l r el , é os se conv t en un dest pe, que debido aque fuér l r sl os ev a st ieren a econocido a v unt d pr yen un escenaio ta o, elgust pl cent o macayes l que naurment ol a opia r r nquil o a er r o tl e haemos per a yestemos busca má de l mismo.Aí que podemos r r dur r r ndo s o s esumirque elhecho de que l mú nos ar pe, se debe pr l e al bú a sica ta incipament a squedade ago estáico que no puedaha l t cer dao ymá bien se dedique ar r rl que está per no t es aí de dr máico (yes en ñ s epaa os n, o odo s a t muchos ca t mbié l mú nos ar padebido aque é aes unafor de expa l ment sos) a n a sica ta st ma ndir a e, no de desv a ó sino má bien de dej rav a, v aotos l dos, descubr nuev s cosa (ya incul ci n, s al ol r er r a ir a s que no se encuental daana )ymá bien br rnuev s per iv s paaaeriza ea idea r iga da s inda a spect a r t r r s s legaon, mienta "div ga ". l r r s a ba
  • 4. DE Á OG M L ICIA C L O E OV DO • 1)No se taade r dicaiza, sóo de per l r rt a l r l sonaiza. • 2)M l res unapr ct gl l indiv l dacua é aaa t sensibil d. usicaiza á ica oba, iduaiza ndo st t ca u ida • 3 E r t en unaca ó aunar igió con l difer que de é asi puedes da F . ) ncontae nci n el n, a encia st ré • 4 No ser super ll ca ó que porl menos t elfondo má l t a. ) á ficia a nci n o oque s aer l • 5)Sor elque pr ende no imit ra r do et a l uidoso. • 6)E T yelSon se r dica porun Sonido que diócon elT de l saisfa ó l on a n ono a t cci n. • 7)Sa , de t per pr o de Msica ber odo, o, imer ú . • 8 Que unaca ó T elamano es l mismo que Desgar raycua é o sucede se musicaizaa siona ment el ) nci n oque l o ral ndo st l pa da e Sent V ir ido iv . • 9)La infl s uencia fuer impora es, per det mina es l s que desest bil r l s Ba s on t nt o er nt a a izaon a ses. • 10 Paa e de escucha al mismos paacr rl pr ) r st r os r ea o opio.
  • 5. NCIA R Ó DISONA A M NICA • Má que un sonido, r mo, musa paa a inspir ció s it s, l br s, a n • Uota caa er ica pr s de l mú , est l r s r ct ist s opia a sica á a • Suspensió que l a l a des en elconscient e n ogr n os cor e • I nconscient de ca per , cuyadisona l a e da sona ncia ogr • Cr reldesequil io necesaio que dápa ea ibr r so • Alequil io má codicia cr yo, port l huma d. L r r ibr s do eo oda a nida a estospección ú . hechaMsica