El resumen analiza las respuestas de una encuesta realizada a 30 profesores sobre el uso del tablero en clase. La mayoría de los profesores, el 63%, no les gusta borrar el tablero, y prefieren que lo hagan los estudiantes. También consideran que borrar el tablero es una pérdida de tiempo valioso que podría aprovecharse mejor. Casi todos los profesores, el 83%, sienten pereza al borrar el tablero y estarían de acuerdo con la implementación de un borrador automático.