Teorias jerarquicas centradas en el contenidoDarwin Perez Ch
Este documento resume tres teorías jerárquicas centradas en el contenido sobre las necesidades humanas y la motivación. La teoría de Maslow propone cinco niveles de necesidades desde las fisiológicas hasta la autorrealización. La teoría ERC de Alderfer reduce estos niveles a existencia, relaciones y crecimiento. Finalmente, la teoría de los dos factores de Herzberg distingue entre factores higiénicos como el salario y factores motivacionales relacionados con el desarrollo personal y profesional.
La lengua de señas es una lengua natural importante para la comunidad sorda ya que forma parte de su identidad y les permite participar en la sociedad. En 1981 se realizó la primera reunión para analizar la creación de una Federación de Sordos, luego de que en 1957 se creara en Bogotá la primera Asociación de Personas Sordas en Colombia con el objetivo de mejorar sus condiciones de vida y defender sus derechos.
Este documento describe varias herramientas y plataformas educativas digitales. Define Moodle como un sistema de gestión de aprendizaje en línea de código abierto que permite a los educadores crear comunidades de aprendizaje virtuales. OneNote se describe como un cuaderno de notas digital que permite almacenar notas, imágenes, videos y más. Mil Aulas es una plataforma educativa virtual gratuita similar a Moodle. Finalmente, define las plataformas educativas como sitios web que permiten a los profesores administrar cursos virtual
Este documento resume las principales características y funcionalidades del menú de eventos y actividades recientes en Moodle, incluyendo foros, encuestas, cuestionarios, bases de datos, consultas, chats, lecciones y tareas. Explica cómo acceder a cada una de estas actividades y su propósito educativo.
Este documento resume las principales actividades y funciones del menú de Moodle, incluyendo eventos próximos, actividades recientes, bases de datos, consultas, cuestionarios, chats, encuestas, foros, lecciones, recursos y tareas. Explica brevemente el propósito y uso de cada una de estas herramientas de Moodle.
Este documento describe las diferentes funciones y módulos disponibles en Moodle como plataforma de aprendizaje virtual. Explica cómo los profesores y estudiantes pueden interactuar a través del menú de personas, foros, diarios, cuestionarios, recursos, encuestas y wikis. El objetivo es proporcionar una guía sobre el uso de estas herramientas en Moodle para facilitar la enseñanza y el aprendizaje en línea.
El documento presenta información sobre ciberataques en Latinoamérica, la creación de una impresora 3D de alimentos por parte de la NASA, y el uso de software libre en la educación. Específicamente, detalla que los ciberataques han aumentado un 40% en Latinoamérica este año, que la NASA otorgó fondos para explorar impresoras 3D de alimentos para misiones espaciales, y que se espera una mayor adopción de software libre en colegios y universidades debido a sus beneficios.
Las 150 herramientas de tic para la educacióncecimarti
Este documento lista 150 herramientas TIC para la educación, incluyendo generadores de cuadernos digitales, libros y publicaciones; generadores de webquest y cazas del tesoro; generadores de cuestionarios y ejercicios; generadores de hojas de caligrafía y papel pautado; y generadores de mapas conceptuales y mentales. Proporciona una breve descripción y enlace para cada herramienta. El objetivo es ofrecer recursos digitales para crear materiales educativos y actividades interactivas.
Teorias jerarquicas centradas en el contenidoDarwin Perez Ch
Este documento resume tres teorías jerárquicas centradas en el contenido sobre las necesidades humanas y la motivación. La teoría de Maslow propone cinco niveles de necesidades desde las fisiológicas hasta la autorrealización. La teoría ERC de Alderfer reduce estos niveles a existencia, relaciones y crecimiento. Finalmente, la teoría de los dos factores de Herzberg distingue entre factores higiénicos como el salario y factores motivacionales relacionados con el desarrollo personal y profesional.
La lengua de señas es una lengua natural importante para la comunidad sorda ya que forma parte de su identidad y les permite participar en la sociedad. En 1981 se realizó la primera reunión para analizar la creación de una Federación de Sordos, luego de que en 1957 se creara en Bogotá la primera Asociación de Personas Sordas en Colombia con el objetivo de mejorar sus condiciones de vida y defender sus derechos.
Este documento describe varias herramientas y plataformas educativas digitales. Define Moodle como un sistema de gestión de aprendizaje en línea de código abierto que permite a los educadores crear comunidades de aprendizaje virtuales. OneNote se describe como un cuaderno de notas digital que permite almacenar notas, imágenes, videos y más. Mil Aulas es una plataforma educativa virtual gratuita similar a Moodle. Finalmente, define las plataformas educativas como sitios web que permiten a los profesores administrar cursos virtual
Este documento resume las principales características y funcionalidades del menú de eventos y actividades recientes en Moodle, incluyendo foros, encuestas, cuestionarios, bases de datos, consultas, chats, lecciones y tareas. Explica cómo acceder a cada una de estas actividades y su propósito educativo.
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El documento presenta información sobre ciberataques en Latinoamérica, la creación de una impresora 3D de alimentos por parte de la NASA, y el uso de software libre en la educación. Específicamente, detalla que los ciberataques han aumentado un 40% en Latinoamérica este año, que la NASA otorgó fondos para explorar impresoras 3D de alimentos para misiones espaciales, y que se espera una mayor adopción de software libre en colegios y universidades debido a sus beneficios.
Las 150 herramientas de tic para la educacióncecimarti
Este documento lista 150 herramientas TIC para la educación, incluyendo generadores de cuadernos digitales, libros y publicaciones; generadores de webquest y cazas del tesoro; generadores de cuestionarios y ejercicios; generadores de hojas de caligrafía y papel pautado; y generadores de mapas conceptuales y mentales. Proporciona una breve descripción y enlace para cada herramienta. El objetivo es ofrecer recursos digitales para crear materiales educativos y actividades interactivas.
El documento describe varias aplicaciones de Facebook e Instagram para promover páginas y cuentas, incluyendo mostrar fotos de Instagram, concursos para ganar más fans, aplicaciones personalizadas, cupones de descuento, juegos, y aplicaciones de Twitter. También describe aplicaciones de Google como Google Base, Google Alerts, Google News, Google Calendar, Google Docs, y herramientas para webmasters. Finalmente, discute la importancia de las TIC en la educación, cómo han cambiado la enseñanza y el aprendizaje, y proveen recursos para apoyar la en
El documento habla sobre un pájaro carpintero que usa su pico como un martillo para hacer un hueco en un árbol, y usa su cola como un resorte para ayudarlo a caer y levantarse mientras trabaja.
El documento habla sobre un pájaro carpintero que usa su pico como un martillo para hacer un hueco en un árbol, y usa su cola como un resorte para ayudarlo a caer y golpear con fuerza los alambres de su cola contra el tronco del árbol.
Este documento discute los aspectos clave a considerar al integrar tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en una institución educativa, incluyendo la adquisición de hardware apropiado, su ubicación y número, y el software básico necesario. Se enfatiza la importancia de contar con equipos de cómputo suficientes para permitir que los estudiantes desarrollen competencias en TIC y usen las TIC en diferentes asignaturas. También se discuten modelos como laboratorios de computación, equipos distribuidos en aulas,
Este documento describe varias herramientas para generar materiales educativos digitales como cuadernos, libros, publicaciones, cuestionarios, ejercicios y otros recursos. Incluye generadores para crear cuadernos online, libros virtuales interactivos, boletines electrónicos, historias, publicaciones digitales, revistas en formato PDF, libros animados, actividades de búsqueda en internet, cuestionarios de autoevaluación, ejercicios con números y relojes, crucigramas, sopas de letras, mapas conceptuales, tarjetas de
El documento describe varias aplicaciones de Facebook e Instagram para promover páginas y cuentas, incluyendo mostrar fotos de Instagram, concursos para ganar más fans, aplicaciones personalizadas, cupones de descuento, juegos, y aplicaciones de Twitter. También describe aplicaciones de Google como Google Base, Google Alerts, Google News, Google Calendar, Google Docs, y herramientas para webmasters. Finalmente, discute la importancia de las TIC en la educación, cómo han cambiado la enseñanza y el aprendizaje, y proveen recursos para apoyar la en
El documento habla sobre un pájaro carpintero que usa su pico como un martillo para hacer un hueco en un árbol, y usa su cola como un resorte para ayudarlo a caer y levantarse mientras trabaja.
El documento habla sobre un pájaro carpintero que usa su pico como un martillo para hacer un hueco en un árbol, y usa su cola como un resorte para ayudarlo a caer y golpear con fuerza los alambres de su cola contra el tronco del árbol.
Este documento discute los aspectos clave a considerar al integrar tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en una institución educativa, incluyendo la adquisición de hardware apropiado, su ubicación y número, y el software básico necesario. Se enfatiza la importancia de contar con equipos de cómputo suficientes para permitir que los estudiantes desarrollen competencias en TIC y usen las TIC en diferentes asignaturas. También se discuten modelos como laboratorios de computación, equipos distribuidos en aulas,
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