La realidad aumentada (RA) combina elementos virtuales con el mundo real en tiempo real. Se desarrolló inicialmente para ampliar el mundo real mediante imágenes generadas por ordenador en video. Hoy en día, se implementa principalmente a través de gafas de RA o dispositivos móviles con cámaras. Se diferencia de la realidad virtual en que se basa en una realidad tangible. Funciona superponiendo información virtual a través de cámaras de video. Tiene muchas aplicaciones como marketing, mantenimiento, educación y medicina. Requiere de un objeto real,
Taller sobre el uso de la realidad virtual y realidad aumentada. Diana Muñoz Gomez
La siguiente presentación es parte de un proyecto desarrollado por la enfermera Diana Muñoz Gómez y la Dra Mariam Aguas Peris ( en el contexto del aprendizaje del Master Universitario de Salud digital ( ehealth) de la UOC
Definiciones, diferencias, tecnologías que las posibilitan y ejemplos prácticos útiles del ámbito sanitario
Taller sobre el uso de la realidad virtual y realidad aumentada. Diana Muñoz Gomez
La siguiente presentación es parte de un proyecto desarrollado por la enfermera Diana Muñoz Gómez y la Dra Mariam Aguas Peris ( en el contexto del aprendizaje del Master Universitario de Salud digital ( ehealth) de la UOC
Definiciones, diferencias, tecnologías que las posibilitan y ejemplos prácticos útiles del ámbito sanitario
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Presentación-sin-título-2.pptx
1. 1°A
PARTICIPANTES:
1.- Fernanda Gabriela Cauich Puch
2.- Reyna María Baas Santos
3.- Jhoana Elizabeth Acosta Quetzal
4.- Andrea Guadalupe Cauich Uc
REALIDAD AUMENTADA
1°A
2. Definición.
La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de
un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la
creación de una realidad mixta en tiempo real.
La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en
tiempo real a secuencias de vídeo como una forma de ampliar el mundo real. La investigación incluye el
uso de pantallas colocadas en la cabeza, un display virtual colocado en la retina para mejorar la
visualización, y la construcción de ambientes controlados a partir de sensores y actuadores.
3. ¿Cómo Se Desarrolló La Realidad Aumentada?
Esto se produce mediante la superposición de
elementos artificiales en combinación con nuestra
realidad, ofreciendo progresos al usuario.
La manera de proceder habitual es por medio del
uso de unas gafas AR, como es el caso de las
HoloLens de Microsoft, por ejemplo. Sin embargo,
en otros casos, como, por ahora, Apple, se pueden
emplear otros dispositivos como tablets o
smartphones, por medio de ARKit .
4. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA DE LA REALIDAD VIRTUAL Y LA
REALIDAD AUMENTADA?
La realidad virtual se destina casi en exclusiva a fines lúdicos o recreativos,
pero la realidad aumentada tiene muchos más usos, ya que se basa en una
realidad tangible.
La realidad virtual tiene como objetivo la venta del propio producto y sus
experiencias; la realidad aumentada tiene como objetivo la interacción o la
venta de otros productos.
5. ¿Cómo funciona la realidad aumentada?
A través de dispositivos con cámaras de video que le brindan
al usuario la posibilidad de visualizar el mundo real que lo
rodea y al mismo tiempo la información virtual superpuesta.
6. ¿Para qué sirve la realidad aumentada?
La Realidad Aumentada ofrece infinitas posibilidades para todo tipo de
ámbitos, ya sea en marketing, mantenimiento o ventas; se puede aplicar
también exitosamente en muchos más terrenos como es la educación,
la medicina y otros cuantos más.
7. ¿Cómo Reproducir la Realidad Aumentada?
Para que la Realidad Aumentada pueda reproducirse, se necesitan 3 componentes
fundamentales:
● Un objeto real que funcione como referencia para la interpretación y creación del objeto
virtual.
● La presencia de un dispositivo con cámara —como un teléfono móvil— para transmitir la
imagen del objeto real.
● El software se encarga de interpretar la señal que transmite la cámara