EQUIPO:
• SILVA MUÑOZ ABRAHAM LUIS FERNANDO
• SALAS MARTINEZ OMAR ENRIQUE
• MONTES SALAZAR JOSE IGNACIO
Justificación
El tema es interesante porque son muchas las
personas que no estudia y no hacen el intento por
trabajar y cada vez mas personas se están
quedando mas ignorantes
pero al parecer les gusta estar así.
Preguntas de la investigación
1. ¿Qué causo este fenómeno?
2. Estadísticamente ¿cuantas personas están así?
3. ¿Posibles soluciones?
4. ¿A que instituciones podemos recurrir?
5. ¿Qué tipo de personas están así?
6. ¿Qué clase social abunda mas?
Objetivos de la investigación
• Objetivo general:
Analizar el impacto que tienen los llamados ninis
en la sociedad de la ciudad de San Luis Potosí
• Objetivos específicos:
Identificar los factores por los cuales han
surgido los ninis .
Encontrar el motivo del por que estas personas
están así y por que les agrada.
Señalar si hay posibles soluciones
Delimitaciones:
1. Nada mas es en la capital de San Luis
Potosí.
Fecha de desarrollo:
1. Enero- Mayo aprox.
Hipótesis
Los ninis de la capital de San Luis
Potosí no hacen ninguna actividad
por que no sean preparado por
falta de responsabilidad.
Para obtener nuestra muestra
• Utilizamos la formula de Roberto Sampiri
Nuestra investigación es de campo, descriptiva,
transaccional y no experimental.
Empezamos a preguntar el nivel de escolaridad,
para saber un promedio del grado de escolaridad
entre los jóvenes de 15 a 29 años.
3%
6%
21%
70%
Primaria
Secundaria
Preparatoria
Universidad
Quisimos saber quienes los que descienden mas
los hombres o las mujeres
HOMBRES
53%
MUJERES
47%
Observamos que son mas hombres los que
descienden por cuestiones personales.
Estuvimos preguntando a los encuestados que si
conocían jóvenes entre 15 y 29 años que:
ESTUDIAN
18%
TRABAJAN
14%
AMBOS
55%
AYUDAN EN CASA
13%
Los chavos que ni estudian ni trabajan
(ninis)tienen una actividad:
VEN TV
20%
SE REUNEN EN
LAS ESQUINA
33%
TIENEN MALAS
COMPAÑIAS
24%
AYUDAN EN
CASA
23%
Las personas creen que el gobierno debería poner
ciertas condiciones para estas personas:
AÑADIR
ESCUELAS
17%
AUMENTAR
EMPLEO
34%
DAR BECAS
27%
METERLOS AL
EJERCITO
22%
Creemos que los ninis deben tener actividad, por
ejemplo:
TRABAJAR
10%
ESTUDIAR
35%
AMBOS COSAS
54%
NADA
2%
Preguntamos que si los ninis eran una mala
influencia para la sociedad.
SI
52%
NO
48%
Conclusión
• Muchas personas creen que los “Ninis” no deben
tomarse en cuenta.
• En el equipo pensamos que para solucionar este
problema el gobierno debe de dar mas becas, ya
que el trabajo no o solucionaría ya que para
poder entrar a este se debe de tener experiencia
y/o estudios y estas personas no cuentan con
estas cosas.
• En caso de que el problema empiece en casa el
grupo piensa que el gobierno implemento las
escuelas para padres para este conflicto.
Bibliografía
• ISSN( versión impresa): mexico,2000, J. Asunción.
Conciencia tecnológica, numero 013.
• INEGI, censo y población. http://inegi.org.mx/
• http://www.cosasdesalud.es/farmacos-potenciar-
memoria/
• Alejandro Castellón, 18 de Enero 2010
• Mujer hoy.com
• 27/01/2011, Universia,
http://docentes.universia.edu.pe/

Presentacion ninis final

  • 1.
    EQUIPO: • SILVA MUÑOZABRAHAM LUIS FERNANDO • SALAS MARTINEZ OMAR ENRIQUE • MONTES SALAZAR JOSE IGNACIO
  • 2.
    Justificación El tema esinteresante porque son muchas las personas que no estudia y no hacen el intento por trabajar y cada vez mas personas se están quedando mas ignorantes pero al parecer les gusta estar así.
  • 3.
    Preguntas de lainvestigación 1. ¿Qué causo este fenómeno? 2. Estadísticamente ¿cuantas personas están así? 3. ¿Posibles soluciones? 4. ¿A que instituciones podemos recurrir? 5. ¿Qué tipo de personas están así? 6. ¿Qué clase social abunda mas?
  • 4.
    Objetivos de lainvestigación • Objetivo general: Analizar el impacto que tienen los llamados ninis en la sociedad de la ciudad de San Luis Potosí • Objetivos específicos: Identificar los factores por los cuales han surgido los ninis . Encontrar el motivo del por que estas personas están así y por que les agrada. Señalar si hay posibles soluciones
  • 5.
    Delimitaciones: 1. Nada mases en la capital de San Luis Potosí. Fecha de desarrollo: 1. Enero- Mayo aprox.
  • 6.
    Hipótesis Los ninis dela capital de San Luis Potosí no hacen ninguna actividad por que no sean preparado por falta de responsabilidad.
  • 7.
    Para obtener nuestramuestra • Utilizamos la formula de Roberto Sampiri Nuestra investigación es de campo, descriptiva, transaccional y no experimental.
  • 8.
    Empezamos a preguntarel nivel de escolaridad, para saber un promedio del grado de escolaridad entre los jóvenes de 15 a 29 años. 3% 6% 21% 70% Primaria Secundaria Preparatoria Universidad
  • 9.
    Quisimos saber quieneslos que descienden mas los hombres o las mujeres HOMBRES 53% MUJERES 47% Observamos que son mas hombres los que descienden por cuestiones personales.
  • 10.
    Estuvimos preguntando alos encuestados que si conocían jóvenes entre 15 y 29 años que: ESTUDIAN 18% TRABAJAN 14% AMBOS 55% AYUDAN EN CASA 13%
  • 11.
    Los chavos queni estudian ni trabajan (ninis)tienen una actividad: VEN TV 20% SE REUNEN EN LAS ESQUINA 33% TIENEN MALAS COMPAÑIAS 24% AYUDAN EN CASA 23%
  • 12.
    Las personas creenque el gobierno debería poner ciertas condiciones para estas personas: AÑADIR ESCUELAS 17% AUMENTAR EMPLEO 34% DAR BECAS 27% METERLOS AL EJERCITO 22%
  • 13.
    Creemos que losninis deben tener actividad, por ejemplo: TRABAJAR 10% ESTUDIAR 35% AMBOS COSAS 54% NADA 2%
  • 14.
    Preguntamos que silos ninis eran una mala influencia para la sociedad. SI 52% NO 48%
  • 15.
    Conclusión • Muchas personascreen que los “Ninis” no deben tomarse en cuenta. • En el equipo pensamos que para solucionar este problema el gobierno debe de dar mas becas, ya que el trabajo no o solucionaría ya que para poder entrar a este se debe de tener experiencia y/o estudios y estas personas no cuentan con estas cosas. • En caso de que el problema empiece en casa el grupo piensa que el gobierno implemento las escuelas para padres para este conflicto.
  • 16.
    Bibliografía • ISSN( versiónimpresa): mexico,2000, J. Asunción. Conciencia tecnológica, numero 013. • INEGI, censo y población. http://inegi.org.mx/ • http://www.cosasdesalud.es/farmacos-potenciar- memoria/ • Alejandro Castellón, 18 de Enero 2010 • Mujer hoy.com • 27/01/2011, Universia, http://docentes.universia.edu.pe/