Al hablarse de la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los currículos actuales, la mayoría de maestros colombianos expresan una inquietud similar: ¿por dónde empezar?, puesto que para el tema de las TIC y su asociación con la educación no se han encontrado aún fórmulas que estructuren un procedimiento ordenado y metódico, en cambio sí se ha dejado claro que se trata de un proceso lento y complejo, en el que la observación y la retroalimentación de experiencias cumplen un papel fundamental.
NPAs and their management in banks in IndiaJyoti Sharma
NPAs are a growing concern in banks. This ppt deals with concept of NPAs, RBI's prudential guidelines regarding income recognition, asset classification and provisioning, tools for NPA management available with banks
Al hablarse de la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los currículos actuales, la mayoría de maestros colombianos expresan una inquietud similar: ¿por dónde empezar?, puesto que para el tema de las TIC y su asociación con la educación no se han encontrado aún fórmulas que estructuren un procedimiento ordenado y metódico, en cambio sí se ha dejado claro que se trata de un proceso lento y complejo, en el que la observación y la retroalimentación de experiencias cumplen un papel fundamental.
NPAs and their management in banks in IndiaJyoti Sharma
NPAs are a growing concern in banks. This ppt deals with concept of NPAs, RBI's prudential guidelines regarding income recognition, asset classification and provisioning, tools for NPA management available with banks
8. C 0
M 95.03
Y 64
K 0
C 6.32
M 0
Y 61.37
K 0
C 0
M 77.50
Y 48.04
K 0
PANTONE 1788 C
PANTONE 100 C
PANTONE 198 C
C 62.29
M 0
Y 100
K 0
C 6.32
M 0
Y 61.37
K 0
C 0
M 52.39
Y 93.28
K 0
PANTONE 368 C
PANTONE 100 C
PANTONE 1495 C
C 92.91
M 74.80
Y 0
K 0
C 6.32
M 0
Y 61.37
K 0
C 65.08
M 81.08
Y 0
K 0
PANTONE 653 C
PANTONE 100 C
PANTONE 2593 C