La guía escolar presenta dos ejercicios. El primero pide escribir números del 45 al 48 en palabras. El segundo ejercicio pide pintar de color números del 0 al 50 según su escritura y emparejarlos con su forma escrita.
Primero guía n°5 números con palabras iKizzy Arias
La guía presenta ejercicios para practicar la escritura de números naturales del 0 al 50 en palabras. Los estudiantes deben escribir números como 11, 18, 22 y 27 en palabras y unir números con su escritura, como emparejar 14 con "catorce". La guía forma parte del curso de matemáticas de primer grado básico y especial durante el primer semestre de 2013.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta una guía de matemáticas para primer grado sobre números del 0 al 20. La guía incluye ejercicios para reconocer números, contar objetos y dibujar cantidades según el número indicado, así como pintar figuras para indicar la cantidad.
El documento describe una lección de matemáticas para niños pequeños. La lección se centra en enseñar a los estudiantes a leer y escribir números del 0 al 20 usando materiales concretos y actividades prácticas. La lección concluye con los estudiantes completando series numéricas y un dictado sobre las páginas que trabajarán en su libro de ejercicios.
El documento presenta una prueba de matemática para segundo básico que incluye diferentes ejercicios como: 1) contar objetos en grupos de 10 y escribir el número, 2) identificar cuántos objetos hay en total, 3) escribir números en palabras, 4) completar operaciones matemáticas como sumas y 5) identificar el valor posicional de cada dígito y resolver sumas. El objetivo es evaluar diferentes habilidades matemáticas fundamentales en estudiantes de segundo básico.
La guía presenta dos actividades matemáticas para estudiantes de primer grado. La primera actividad involucra contar objetos como niños y sillas para determinar la cantidad. La segunda actividad pide a los estudiantes que completen secuencias numéricas de 1 en 1 y 2 en 2 entre los números 0 y 30.
Este documento es una guía de estudio para matemáticas de 2o básico. Incluye ejercicios de números escritos con palabras, completar números, y problemas aritméticos como sumar y restar cantidades. Los estudiantes deben completar los ejercicios prácticos de números para repasar los conceptos básicos.
Este documento presenta una prueba de evaluación inicial de matemáticas para primer grado. La prueba contiene ejercicios de seriación, dictado numérico, identificación de números, asociación de cantidades con números, comparación de cantidades, ubicación espacial y selección de objetos.
Primero guía n°5 números con palabras iKizzy Arias
La guía presenta ejercicios para practicar la escritura de números naturales del 0 al 50 en palabras. Los estudiantes deben escribir números como 11, 18, 22 y 27 en palabras y unir números con su escritura, como emparejar 14 con "catorce". La guía forma parte del curso de matemáticas de primer grado básico y especial durante el primer semestre de 2013.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta una guía de matemáticas para primer grado sobre números del 0 al 20. La guía incluye ejercicios para reconocer números, contar objetos y dibujar cantidades según el número indicado, así como pintar figuras para indicar la cantidad.
El documento describe una lección de matemáticas para niños pequeños. La lección se centra en enseñar a los estudiantes a leer y escribir números del 0 al 20 usando materiales concretos y actividades prácticas. La lección concluye con los estudiantes completando series numéricas y un dictado sobre las páginas que trabajarán en su libro de ejercicios.
El documento presenta una prueba de matemática para segundo básico que incluye diferentes ejercicios como: 1) contar objetos en grupos de 10 y escribir el número, 2) identificar cuántos objetos hay en total, 3) escribir números en palabras, 4) completar operaciones matemáticas como sumas y 5) identificar el valor posicional de cada dígito y resolver sumas. El objetivo es evaluar diferentes habilidades matemáticas fundamentales en estudiantes de segundo básico.
La guía presenta dos actividades matemáticas para estudiantes de primer grado. La primera actividad involucra contar objetos como niños y sillas para determinar la cantidad. La segunda actividad pide a los estudiantes que completen secuencias numéricas de 1 en 1 y 2 en 2 entre los números 0 y 30.
Este documento es una guía de estudio para matemáticas de 2o básico. Incluye ejercicios de números escritos con palabras, completar números, y problemas aritméticos como sumar y restar cantidades. Los estudiantes deben completar los ejercicios prácticos de números para repasar los conceptos básicos.
Este documento presenta una prueba de evaluación inicial de matemáticas para primer grado. La prueba contiene ejercicios de seriación, dictado numérico, identificación de números, asociación de cantidades con números, comparación de cantidades, ubicación espacial y selección de objetos.
La guía presenta 5 figuras geométricas y solicita que los estudiantes indiquen la cantidad de caras y la forma de cada cara de cada figura. Los estudiantes deben completar la tabla provista con la información requerida para cada figura.
Este documento trata sobre la educación matemática y conceptos como unidades y decenas. Explica que las unidades son los números en la columna de la derecha y las decenas son los números en la columna de la izquierda. Da ejemplos para identificar la unidad y decena en números de dos dígitos y presenta desafíos matemáticos para practicar estos conceptos.
Primero guía n°10 adiciones & sustracciones ii Kizzy Arias
La guía número 10 enseña a los estudiantes de primer grado cómo resolver adiciones y sustracciones de números entre 0 y 70 (1) y les da ejercicios para practicar sumas y restas (2) así como problemas aditivos para aplicar estas operaciones (3).
La guía de repaso proporciona ejercicios de adición y sustracción para practicar diferentes estrategias matemáticas. Los estudiantes deben usar aproximación y descomposición aditiva para resolver problemas de adición como 48 + 22 y 22 + 67. También deben usar dobles y sumar en vez de restar para sustracciones como 44 - 23, 67 - 21 y 96 - 52.
Este documento contiene dos lecciones sobre educación matemática. La primera lección se enfoca en identificar números del 0 al 50 y escribirlos, así como realizar actividades de conteo. La segunda lección trata sobre ubicar números en una recta numérica y resolver problemas aritméticos simples. Ambas lecciones concluyen con preguntas de refuerzo y ejercicios prácticos.
Este documento contiene dos lecciones sobre educación matemática. La primera lección se enfoca en identificar números del 0 al 50 y escribirlos, así como realizar actividades de conteo. La segunda lección trata sobre ubicar números en una recta numérica y resuelve un problema aritmético sobre galletas. Ambas lecciones incluyen objetivos, ejercicios de escritura numérica, desafíos mentales y actividades prácticas.
El documento presenta un ejercicio de primer grado sobre la letra S y s. El ejercicio incluye completar oraciones con sa, se, si, so, su, escribir las letras S y s, colorear un animal que hace el sonido de la s, y unir sílabas iguales.
Este documento contiene una evaluación de matemáticas para un estudiante de 4° básico. La evaluación consta de 6 secciones que incluyen tareas como escribir números en palabras, identificar ángulos y figuras geométricas, resolver problemas aritméticos, y explicar respuestas con palabras. El estudiante obtuvo un puntaje de 52 puntos de un total desconocido.
La clase de matemáticas se centró en identificar la relación entre números y cantidades, formar números mediante la suma, y encontrar el antecesor y sucesor de números entre 14 y 30. Los estudiantes practicaron estos conceptos en su cuaderno y aprendieron sobre la relación fundamental entre números y cantidades.
El documento presenta un plan de actividades para el grado séptimo del Instituto Pablo VI en Manizales, Colombia. La actividad se enfoca en las propiedades de la radicación y pide a los estudiantes resolver ejercicios numéricos aplicando conceptos como la raíz de un producto, la raíz de un cociente y calcular raíces cuadradas entre 10 y 20. Los estudiantes deben enviar la actividad resuelta al correo del profesor de matemáticas para su revisión.
Este documento presenta un ejercicio de sustracción de números enteros. Los estudiantes deben representar los números en una recta numérica y luego resolver la sustracción. El documento proporciona una tarea matemática básica para practicar la sustracción de números enteros.
Este documento presenta una guía de repaso sobre composición, descomposición y estrategias de cálculo escrito en adiciones y sustracciones para tercer grado básico. Incluye actividades para ordenar números de mayor a menor, resolver problemas de suma y resta, y descubrir una frase oculta. El objetivo es que los estudiantes practiquen diferentes métodos para resolver operaciones matemáticas.
Este documento presenta una serie de problemas matemáticos que involucran sumar elementos de una matriz, sumar cifras de números, y calcular expresiones algebraicas.
El documento presenta dos ejercicios de adición de números enteros. El primer ejercicio pide escribir la suma representada en cuatro casos. El segundo ejercicio presenta un cuadrado mágico incompleto y pide completar las casillas faltantes para que las sumas de cada fila, columna y diagonal sean iguales.
Este documento contiene un examen de matemáticas de primer grado con preguntas sobre sumas y restas, escritura de números, canjeo de cuadritos por decenas, codificación y decodificación, números anteriores y posteriores, ordenamiento numérico y verdadero o falso.
Este documento contiene un taller de repaso de matemáticas para primer grado que incluye ejercicios de números, operaciones matemáticas, problemas y gráficas. Los estudiantes deben escribir números, realizar sumas, restas y otras operaciones, resolver problemas de la vida real e interpretar información presentada en tablas y gráficas.
Cuadernillo de resolución de problemas- PRIMERO BÁSICOKizzy Arias
Este documento presenta 28 problemas de matemáticas para resolver operaciones aritméticas sencillas. Cada problema presenta los datos relevantes, la pregunta, un espacio para la respuesta y una tabla para evaluar el desempeño del estudiante. Los problemas involucran sumas, restas, multiplicaciones y comparaciones para resolver cuántos objetos hay en total, cuántos quedan después de ganar o perder algunos, y cuántos más tiene una persona que otra.
Controles matemática adiciones y sustracciones tabla valor posicional primeroKizzy Arias
El documento presenta dos controles de adiciones y sustracciones utilizando la tabla de valor posicional. En el control I, se resuelven sustracciones como 25 + 11 = 26, 26 + 11 = 29. En el control II, se resuelven adiciones y sustracciones como 47 + 12 = 59, 59 + 21 = 80, 80 - 10 = 70, y más operaciones similares utilizando la tabla de valor posicional.
La guía presenta 5 figuras geométricas y solicita que los estudiantes indiquen la cantidad de caras y la forma de cada cara de cada figura. Los estudiantes deben completar la tabla provista con la información requerida para cada figura.
Este documento trata sobre la educación matemática y conceptos como unidades y decenas. Explica que las unidades son los números en la columna de la derecha y las decenas son los números en la columna de la izquierda. Da ejemplos para identificar la unidad y decena en números de dos dígitos y presenta desafíos matemáticos para practicar estos conceptos.
Primero guía n°10 adiciones & sustracciones ii Kizzy Arias
La guía número 10 enseña a los estudiantes de primer grado cómo resolver adiciones y sustracciones de números entre 0 y 70 (1) y les da ejercicios para practicar sumas y restas (2) así como problemas aditivos para aplicar estas operaciones (3).
La guía de repaso proporciona ejercicios de adición y sustracción para practicar diferentes estrategias matemáticas. Los estudiantes deben usar aproximación y descomposición aditiva para resolver problemas de adición como 48 + 22 y 22 + 67. También deben usar dobles y sumar en vez de restar para sustracciones como 44 - 23, 67 - 21 y 96 - 52.
Este documento contiene dos lecciones sobre educación matemática. La primera lección se enfoca en identificar números del 0 al 50 y escribirlos, así como realizar actividades de conteo. La segunda lección trata sobre ubicar números en una recta numérica y resolver problemas aritméticos simples. Ambas lecciones concluyen con preguntas de refuerzo y ejercicios prácticos.
Este documento contiene dos lecciones sobre educación matemática. La primera lección se enfoca en identificar números del 0 al 50 y escribirlos, así como realizar actividades de conteo. La segunda lección trata sobre ubicar números en una recta numérica y resuelve un problema aritmético sobre galletas. Ambas lecciones incluyen objetivos, ejercicios de escritura numérica, desafíos mentales y actividades prácticas.
El documento presenta un ejercicio de primer grado sobre la letra S y s. El ejercicio incluye completar oraciones con sa, se, si, so, su, escribir las letras S y s, colorear un animal que hace el sonido de la s, y unir sílabas iguales.
Este documento contiene una evaluación de matemáticas para un estudiante de 4° básico. La evaluación consta de 6 secciones que incluyen tareas como escribir números en palabras, identificar ángulos y figuras geométricas, resolver problemas aritméticos, y explicar respuestas con palabras. El estudiante obtuvo un puntaje de 52 puntos de un total desconocido.
La clase de matemáticas se centró en identificar la relación entre números y cantidades, formar números mediante la suma, y encontrar el antecesor y sucesor de números entre 14 y 30. Los estudiantes practicaron estos conceptos en su cuaderno y aprendieron sobre la relación fundamental entre números y cantidades.
El documento presenta un plan de actividades para el grado séptimo del Instituto Pablo VI en Manizales, Colombia. La actividad se enfoca en las propiedades de la radicación y pide a los estudiantes resolver ejercicios numéricos aplicando conceptos como la raíz de un producto, la raíz de un cociente y calcular raíces cuadradas entre 10 y 20. Los estudiantes deben enviar la actividad resuelta al correo del profesor de matemáticas para su revisión.
Este documento presenta un ejercicio de sustracción de números enteros. Los estudiantes deben representar los números en una recta numérica y luego resolver la sustracción. El documento proporciona una tarea matemática básica para practicar la sustracción de números enteros.
Este documento presenta una guía de repaso sobre composición, descomposición y estrategias de cálculo escrito en adiciones y sustracciones para tercer grado básico. Incluye actividades para ordenar números de mayor a menor, resolver problemas de suma y resta, y descubrir una frase oculta. El objetivo es que los estudiantes practiquen diferentes métodos para resolver operaciones matemáticas.
Este documento presenta una serie de problemas matemáticos que involucran sumar elementos de una matriz, sumar cifras de números, y calcular expresiones algebraicas.
El documento presenta dos ejercicios de adición de números enteros. El primer ejercicio pide escribir la suma representada en cuatro casos. El segundo ejercicio presenta un cuadrado mágico incompleto y pide completar las casillas faltantes para que las sumas de cada fila, columna y diagonal sean iguales.
Este documento contiene un examen de matemáticas de primer grado con preguntas sobre sumas y restas, escritura de números, canjeo de cuadritos por decenas, codificación y decodificación, números anteriores y posteriores, ordenamiento numérico y verdadero o falso.
Este documento contiene un taller de repaso de matemáticas para primer grado que incluye ejercicios de números, operaciones matemáticas, problemas y gráficas. Los estudiantes deben escribir números, realizar sumas, restas y otras operaciones, resolver problemas de la vida real e interpretar información presentada en tablas y gráficas.
Cuadernillo de resolución de problemas- PRIMERO BÁSICOKizzy Arias
Este documento presenta 28 problemas de matemáticas para resolver operaciones aritméticas sencillas. Cada problema presenta los datos relevantes, la pregunta, un espacio para la respuesta y una tabla para evaluar el desempeño del estudiante. Los problemas involucran sumas, restas, multiplicaciones y comparaciones para resolver cuántos objetos hay en total, cuántos quedan después de ganar o perder algunos, y cuántos más tiene una persona que otra.
Controles matemática adiciones y sustracciones tabla valor posicional primeroKizzy Arias
El documento presenta dos controles de adiciones y sustracciones utilizando la tabla de valor posicional. En el control I, se resuelven sustracciones como 25 + 11 = 26, 26 + 11 = 29. En el control II, se resuelven adiciones y sustracciones como 47 + 12 = 59, 59 + 21 = 80, 80 - 10 = 70, y más operaciones similares utilizando la tabla de valor posicional.
guías matemática adiciones y sustracciones tabla valor posicional primeroKizzy Arias
El documento contiene 14 guías de ejercicios de adiciones y sustracciones utilizando la tabla de valor posicional. Cada guía presenta varios ejercicios resueltos de sumas y restas de números de uno y dos dígitos. El objetivo declarado es que los estudiantes aprendan a resolver operaciones aritméticas básicas usando la tabla de valor posicional.
Cuadernillo 1 ° básico de resolución de problemasKizzy Arias
Este documento contiene un cuadernillo de resolución de problemas matemáticos de primer básico compuesto por 30 problemas, con sus respectivas tablas para anotar datos, operaciones, preguntas, respuestas e indicadores de desempeño. Los problemas involucran sumas, restas, multiplicaciones y comparaciones sobre temas como números, objetos, dinero y edades.
Este documento presenta 23 problemas de matemáticas para estudiantes de segundo básico. Cada problema presenta datos numéricos y preguntas que requieren identificar los datos relevantes, determinar la operación matemática apropiada (adición o sustracción), y resolver el problema para encontrar la respuesta. Los problemas cubren una variedad de temas como dinero, distancias, contar objetos y más.
El documento describe los cuatro puntos cardinales principales (norte, sur, este y oeste) y cómo se pueden identificar basados en la posición del sol. También menciona que las rosas de los vientos en los mapas indican la dirección del norte y que en Chile es fácil identificar el este y el oeste debido a la posición de la Cordillera de los Andes y el Océano Pacífico.
Unidad mis derechos, participación y organización del país.Kizzy Arias
El documento presenta definiciones de varios conceptos relacionados con la democracia y los derechos humanos. Define la democracia como un sistema de gobierno en el que todos participan en la elección de autoridades y pueden opinar libremente. Define los derechos como garantías que permiten a todas las personas desarrollarse de forma integral y regular la convivencia. Finalmente, define los derechos humanos como libertades y garantías que incluyen a todas las personas para vivir con dignidad.
El documento describe los diferentes tipos de mapas, incluyendo mapas físicos, políticos y económicos. Explica que los mapas físicos muestran elementos como montañas, ríos y vegetación representados con colores, mientras que los mapas políticos dividen países y provincias con sus capitales y ciudades. Además, los mapas económicos indican las actividades económicas como la ganadería, agricultura y minería que se desarrollan en una zona.
La guía presenta ejercicios para primer grado sobre figuras geométricas. Los estudiantes deben colorear los vértices y lados de diferentes figuras y completar una tabla con el número de lados y vértices de cada figura. El objetivo es que los estudiantes identifiquen las partes básicas de las figuras geométricas como vértices y lados.
La guía escolar presenta una tabla para que los estudiantes comparen parejas de cuerpos geométricos, identificando sus semejanzas y diferencias. También incluye un ejercicio para que completen la cantidad de vértices, aristas y caras de dos cuerpos geométricos y reconozcan las características de los prismas.
La guía presenta ejercicios para que los estudiantes comparen colecciones y determinen cuál tiene más objetos utilizando los símbolos =, <, >. Los ejercicios incluyen comparar números y elegir el símbolo apropiado para indicar si el primer número es menor, mayor o igual al segundo.
Primero guía n°16 números con palabras iiKizzy Arias
La guía presenta una tabla para que los estudiantes completen con números escritos con palabras del 0 al 70. La guía forma parte del departamento de matemáticas de la Escuela Básica y Especial N° 90 para el primer semestre de primer grado básico y tiene como objetivo que los estudiantes practiquen escribir números naturales en letra.
El documento presenta una guía para resolver problemas matemáticos aditivos sobre una visita familiar a una fonda. La familia de Camilo comió y bebió varios artículos en la fonda cuyos precios se enumeran. La guía contiene cuatro problemas que requieren sumar los precios de los artículos consumidos para calcular la cantidad total pagada.
Primero guía n°14 problemas aditivos i vKizzy Arias
El documento presenta una guía de matemáticas para estudiantes de primer grado con 7 problemas aditivos. Los problemas involucran contar el número total de jugadores en un partido de fútbol, sumar la cantidad de cartas repartidas por dos carteros, y calcular la cantidad de lápices, alumnos, láminas y caramelos después de realizar sumas y restas.
Primero guía n°13 problemas aditivos iii Kizzy Arias
La guía trata sobre adiciones y sustracciones. Incluye ejercicios para completar tablas de operaciones y resolver problemas con números enteros. Los estudiantes deben utilizar estrategias para resolver ejercicios aditivos y encontrar cuántos objetos quedan después de agregar o quitar cantidades.
Primero guía n°12 problemas aditivos i Kizzy Arias
La guía presenta 6 problemas aditivos para que los estudiantes resuelvan. Los problemas involucran sumar y restar cantidades como el peso de un niño y su gato, el número de cerditos que quedaron en un corral después de que algunos salieron, y la cantidad de dulces que quedaron después de que algunos fueron comidos o rotos. El objetivo es que los estudiantes utilicen estrategias para resolver problemas que involucren sumas y restas.
Primero guía n°11 adiciones & sustracciones iii Kizzy Arias
La guía número 11 trata sobre adiciones y sustracciones. Incluye ejercicios para practicar sumas y restas de números entre 0 y 70, así como problemas aditivos sobre temas como galletas, autitos y bolitas para resolver con operaciones de suma y resta.
Primero guía n°9 adiciones & sustracciones i Kizzy Arias
La guía n° 9 presenta ejercicios de adiciones y sustracciones para estudiantes de primer grado. Incluye 18 problemas que involucran sumar y restar números de 1 dígito para que los estudiantes practiquen estas operaciones básicas. El objetivo es que los estudiantes resuelvan los ejercicios de adición y sustracción.
La guía escolar presenta ejercicios de adición para estudiantes de primer grado. Los ejercicios incluyen sumar cantidades concretas de objetos como huesos de perro y números, así como resolver ecuaciones de adición. El objetivo es que los estudiantes practiquen la acción de agregar y juntar cantidades.
La guía n° 7 de la Escuela Básica y Especial N° 90 trata sobre cálculo mental y contiene 12 ejercicios aditivos entre 0 y 20 para que los estudiantes resuelvan, así como la instrucción de utilizar procedimientos de cálculo mental.
1. ´ Escuela Básica y Especial N° 90
Amanecer
KIZZY ARIAS SILVA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
PRIMERBÁSICO
PRIMER SEMESTRE 2013
Guía n° 6 “Números con palabras II”
Nombre:______________________________________Fecha:__________
__________
.
I Escribe los siguientes números en palabras.
45
23
18
5
31
19
20
48
II Pinta de mismo color el número que corresponda según su escritura
O.A
- Escribir números naturales del 0 al 50
44
ONCE
38
13
11
CUARENTA Y CUATRO
NUEVE
TRECE
TREINTA Y OCHO
9