El documento presenta un modelo teórico de cambio de comportamiento para prevenir el maltrato infantil. Explica que factores como las normas sociales, la autoeficacia, los conocimientos y las actitudes influyen en la intención de actuar de manera violenta o no violenta, y que factores facilitadores o inhibidores también juegan un papel. Finalmente, concluye que la violencia se aprende en entornos familiares, educativos, vecinales y laborales violentos.

1. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y DERECHO
ESCUELA DE FORMACION PROFECIONAL DE EDUCACION SECUNDARIA
ESPECIALIDAD DE TECNOLOGIA INFORMATICA Y TELECOMUNICACIONES
PRINCIPIO III
“Es mejor conservar a un enemigo intacto que destruirlo”
Ramiro VILCHEZ POSADA

2. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia
Los que ganan todas las batallas no son realmente
Profesionales; los que consiguen que se rindan impotentes
los ejércitos ajenos sin luchar son los mejores maestros del
Arte de la Guerra.
“Es mejor conservar a un
enemigo intacto que destruirlo”

3. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia
MODELO TEÓRICO DE CAMBIO
DE COMPORTAMIENTO
NORMAS SOCIALES
AUTOEFICACIA
CONOCIMIENTOS
ACTITUDES
INTENCION DE ACTUARINTENCION DE ACTUAR
FACTORES
FACILITADORES
FACTORES
INHIBIDORES
EDUCACION SIN VIOLENCIA

4. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia
CONOCIMIENTOS
•El maltrato es nocivo
•Se puede disciplinar sin
violencia
ACTITUDES
•La letra con sangre entra
NORMAS S0CIALES
•A mí me educaron así
AUTOEFICACIA
•Si yo disciplino bien,
mi hijo será mejor
INTENCION DE ACTUAR
FACTORES FACILITADORES
•Hacinamiento, estrés
•Ausencia educación preescolar
•Presencia padrastros
FACTORES INHIBIDORES
•Hogares ICBF
•Posibilidad demandas
•Apoyo de familiares
MODELO CAMBIO DE COMPORTAMIENTO
PARA MALTRATO INFANTIL

5. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia
6%
Relación entre comportamientos
violentos
Violencia
contra
extraños
Violencia
contra la
pareja
16%
Violencia
contra los
hijos
6%
14%

6. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia
• El castigo físico es el comportamiento violento más
común
• Entre más castigo fisico recibe el niño/a más castigará
cuando adulto
• Está asociado claramente con otros tipos de violencia
(contra la sociedad y la pareja), con la cultura de la
venganza y la justicia por mano propia
CONCLUSIONES

7. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia
LA VIOLENCIA SE APRENDE

8. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia
LA VIOLENCIA SE APRENDE
• FAMILIA VIOLENTA
ESCUELA VIOLENTA
VECINDARIO VIOLENTO
EMPRESA VIOLENTA
ADULTO VIOLENTO

9. Ministerio de la Protección Social
República de Colombia