El documento describe tres actividades para una estrategia de producción de textos utilizando títulos de periódicos. Los estudiantes traerán periódicos y cortarán diez títulos cada uno para pegar en cartulinas. Luego, cada estudiante elaborará textos basados en los títulos y los leerán. Finalmente, reunirán todos los trabajos en un pequeño libro para compartir con otros compañeros.