Propuesta de intervencion didactica (preguntas interactivas)
1. CUESTIONARIO INTERACTIVO DE ESPAÑOL PRIMER GRADO
ESC. SEC. TEC. 189 “LUÍS DONALDO COLOSIO MURRIETA”
1er. BIMESTRE
REGLAMENTO X 10 X 20 X 30
S
MITOS Y LEYENDAS X 10 X 20 X 30
USO DE LOS X 10 X 20 X 30
VERBOS
Jesús Said Ramírez Fuentes
2. ¿CUAL ES LA FUNCIÓN DE LOS REGLAMENTOS?
Poder establecer las ordenes a las personas OPCIÓN 1
Establecer los límites y restringir OPCIÓN 2
Regular la conducta de los integrantes de una OPCIÓN 3
sociedad
Regular las reglas entre los alumnos OPCIÓN 4
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Fuentes
3. SI TUVIERAS QUE PRESENTAR LA INFORMACIÓN DE
UN REGLAMENTO A LA COMUNIDAD ESCOLAR. ¿QUÉ
FORMA GRÁFICA UTILIZARÍAS?
Síntesis OPCIÓN 1
Resumen OPCIÓN 2
Antologia OPCIÓN 3
Cartel informativo OPCIÓN 4
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4. ¿En el aula de medios los estudiantes observaron las instrucciones.
1. Evitar introducir alimentos.
2. Realizar la limpieza de los materiales.
3. Guardar una actitud de responsabilidad
4. No manipular ningún equipo de computación hasta recibir las indicaciones.
Según los indicadores presentados a la comunidad escolar, ¿qué propósito tiene?
Proteger la salud. OPCIÓN 1
Bienestar del estudiante. OPCIÓN 2
Proteger el medio ambiente OPCIÓN 3
Orden y disciplina en el trabajo OPCIÓN 4
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5. ES UNA CARACTERÍSTICA DE LOS MITOS:
Intentar explicar el origen del mundo OPCIÓN 1
Solo cuentan una historia OPCIÓN 2
Hablan sobre la vida de un personaje OPCIÓN 3
Son reales OPCIÓN 4
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6. ¿CUAL ES UNA DE LAS SEMEJANZAS ENTRE EL
MITO Y LA LEYENDA?
Son ficticias OPCIÓN 1
Son de origen mexicano OPCIÓN 2
Se transmiten de generación en generación OPCIÓN 3
Sus temas son acerca de la lucha entre el bien y el mal OPCIÓN 4
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7. “La mujer que bailó con el diablo”
Cuentan que por donde está la bomba de
El texto que acabas de leer pertenece a un:
agua vieja, ahí en el centro, vivió una señora
que de joven era muy hermosa. Un día hubo
un baile y esta joven, que era muy coqueta
no se perdía ninguno porque sabía que los
hombres la admiraban por su belleza…
La joven hermosa tenía su pretendiente, un
lugareño de aquí, pero, era demasiado Mito OPCIÓN 1
vanidosa. Al baile fue y ahí se encontró con
un caballero guapo y atento que llamó su
atención y por el cual hizo a un lado a su
pretendiente. Bailó toda la noche con él; Fabula OPCIÓN 2
dejando a sus amigas sin la oportunidad de
acercársele y bailó y bailó hasta que empezó
a sentir mucho calor y que giraba muy rápido
en las vueltas, de pronto cayó desmayada… Novela OPCIÓN 3
En la espalda tenía las huellas de las manos
marcadas con quemaduras muy fuertes, en
sus ojos le quedó un brillo como rojo, que la
hacia no verse tan bonita. Así se quedó: Leyenda OPCIÓN 4
quemada y con los ojos raros porque aquél
joven era el mismo diablo que se la quería
llevar… VOLVER
Jesús Said Ramírez Fuentes
8. El profesor Said le pide a sus alumnos que
redacten un reglamento para la clase. ¿De qué
manera deberán estar escritos los verbos?
Imperativo, futuro de indicativo, pospretérito. OPCIÓN 1
Infinitivo, imperativo, participio. OPCIÓN 2
Infinitivo, imperativo, futuro de indicativo. OPCIÓN 3
Imperativo, gerundio, participio. OPCIÓN 4
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9. ¿En el aula de medios los estudiantes observaron las instrucciones.
1. Evitar introducir alimentos.
2. Realizar la limpieza de los materiales.
3. Guardar una actitud de responsabilidad
4. No manipular ningún equipo de computación hasta recibir las indicaciones.
¿En que forma verbal se encuentran los verbos subrayados?
infinitivo OPCIÓN 1
Participio OPCIÓN 2
Gerundio OPCIÓN 3
Copreterito OPCIÓN 4
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10. Infinitivo OPCIÓN 1
Futuro de indicativo OPCIÓN 2
Imperativo OPCIÓN 3
Pretérito OPCIÓN 4
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