Este documento presenta información personal sobre Angélica Figueredo. Incluye sus datos personales como nombre, edad y ciudad de nacimiento, así como sus intereses que incluyen escuchar música, jugar baloncesto y tenis. También describe sus habilidades como dormir, chatear y cantar. Presenta un árbol genealógico con sus bisabuelos, abuelos, padres y hermanas.
Smokee recently did a job interview on BBC Radio 1 Xtra where he discussed his impacts in rap music, his new album release, and what inspires him as a songwriter and artist. He also recently did an interview on 24 Hour Hiphop that will be released soon.
Este documento presenta información personal sobre Angélica Figueredo. Contiene una sección sobre sus datos personales, incluyendo su nombre, edad, ciudad de nacimiento y correo electrónico. También describe sus intereses como jugar baloncesto, escuchar música y pasar tiempo con su familia, así como sus habilidades como dormir, chatear y bailar. Incluye una carta dirigida a su padre donde expresa sus debilidades como su carácter fuerte y falta de paciencia. Finalmente, presenta su árbol genealógico.
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano dirigida a niños y jóvenes con trastorno del espectro autista. Explica que el cuerpo tiene un exterior y un interior visible, con partes como el cerebro que no se pueden ver. Describe las funciones del cerebro de recibir, procesar y enviar información, y las diferentes formas de inteligencia. Alienta a apreciar el propio cuerpo y su funcionamiento.
Soyespecial cuadernofichasymanual.autismoSusana Vila
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano dirigida a niños y jóvenes con trastorno del espectro autista. Explica que el cuerpo tiene un exterior y un interior visible, con partes como el cerebro que no se pueden ver. Describe las funciones del cerebro de recibir, procesar y enviar información, y las diferentes formas de inteligencia. Alienta a apreciar el propio cuerpo y su funcionamiento.
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano dirigida a niños y jóvenes con trastorno del espectro autista. Explica que el cuerpo tiene un exterior y un interior visible, con partes como el cerebro que no se pueden ver. Describe las funciones del cerebro de recibir, procesar y enviar información, y las diferentes formas de inteligencia. Alienta a apreciar el propio cuerpo y su funcionamiento.
Este documento presenta información personal sobre Laura María Avella Canaria, una estudiante de 14 años. Incluye detalles sobre su personalidad, intereses, habilidades, debilidades y su árbol genealógico. Su objetivo es estudiar ingeniería de sistemas y ayudar a sus padres. Disfruta pasar tiempo con amigos y familia y le gusta cocinar, leer y montar en bicicleta.
Este documento presenta información personal sobre Angélica Figueredo. Incluye sus datos personales como nombre, edad y ciudad de nacimiento, así como sus intereses que incluyen escuchar música, jugar baloncesto y tenis. También describe sus habilidades como dormir, chatear y cantar. Presenta un árbol genealógico con sus bisabuelos, abuelos, padres y hermanas.
Smokee recently did a job interview on BBC Radio 1 Xtra where he discussed his impacts in rap music, his new album release, and what inspires him as a songwriter and artist. He also recently did an interview on 24 Hour Hiphop that will be released soon.
Este documento presenta información personal sobre Angélica Figueredo. Contiene una sección sobre sus datos personales, incluyendo su nombre, edad, ciudad de nacimiento y correo electrónico. También describe sus intereses como jugar baloncesto, escuchar música y pasar tiempo con su familia, así como sus habilidades como dormir, chatear y bailar. Incluye una carta dirigida a su padre donde expresa sus debilidades como su carácter fuerte y falta de paciencia. Finalmente, presenta su árbol genealógico.
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano dirigida a niños y jóvenes con trastorno del espectro autista. Explica que el cuerpo tiene un exterior y un interior visible, con partes como el cerebro que no se pueden ver. Describe las funciones del cerebro de recibir, procesar y enviar información, y las diferentes formas de inteligencia. Alienta a apreciar el propio cuerpo y su funcionamiento.
Soyespecial cuadernofichasymanual.autismoSusana Vila
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano dirigida a niños y jóvenes con trastorno del espectro autista. Explica que el cuerpo tiene un exterior y un interior visible, con partes como el cerebro que no se pueden ver. Describe las funciones del cerebro de recibir, procesar y enviar información, y las diferentes formas de inteligencia. Alienta a apreciar el propio cuerpo y su funcionamiento.
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano dirigida a niños y jóvenes con trastorno del espectro autista. Explica que el cuerpo tiene un exterior y un interior visible, con partes como el cerebro que no se pueden ver. Describe las funciones del cerebro de recibir, procesar y enviar información, y las diferentes formas de inteligencia. Alienta a apreciar el propio cuerpo y su funcionamiento.
Este documento presenta información personal sobre Laura María Avella Canaria, una estudiante de 14 años. Incluye detalles sobre su personalidad, intereses, habilidades, debilidades y su árbol genealógico. Su objetivo es estudiar ingeniería de sistemas y ayudar a sus padres. Disfruta pasar tiempo con amigos y familia y le gusta cocinar, leer y montar en bicicleta.
Este documento presenta el proyecto de vida de Natalia Sofía Salas Mesa, una estudiante de 13 años. Incluye secciones sobre sus datos personales, gustos, habilidades, debilidades, intereses profesionales y amigos. Natalia disfruta estudiar, hablar con sus amigas y divertirse. Le gustaría ser una actriz reconocida.
Este documento presenta la historia de vida de Denisse Guevara. Detalla su niñez, incluyendo su fecha de nacimiento, edad, colores y comidas favoritas. También describe sus escuelas primarias, amigos, gastos mensuales, videos, viajes y sus sueños y metas para el futuro como cirujana plástica, viajar por el mundo y tener una casa grande con mascotas. Explica que para lograr sus objetivos necesita trabajar duro en la escuela y tener una mentalidad positiva.
Este documento presenta la historia de vida de Denisse Guevara. Detalla su niñez, escuela primaria, amigos y gastos. También describe sus sueños y metas para el futuro, que incluyen convertirse en cirujana plástica, viajar por el mundo, asistir a conciertos y experimentar actividades emocionantes. Denisse sabe que para lograr sus objetivos debe trabajar duro en la escuela y tener un plan. Su ensayo enfatiza la importancia de convertir los sueños en metas tangibles a través del esfuerzo y
Este documento presenta la historia de vida de Denisse Guevara. Detalla su niñez, incluyendo su fecha de nacimiento, color y comida favoritos. También describe sus escuelas primarias y sus amigos. Incluye gráficos de sus gastos mensuales y un ensayo sobre sus sueños y metas para el futuro, que incluyen convertirse en cirujana plástica, viajar por el mundo, asistir a conciertos y realizar actividades emocionantes. Planea tener una carrera exitosa, una casa grande y mascotas
Esta actividad fue pasada a modo de cuestionario por N. C. (maestra de PT) y A. G. C. (tutor y maestro especialista en EF) en el aula de 6º de A de C.E.I.P. xxxxxxxxxxxxxx Comunidad de Madrid durante el primer trimestre debido a los problemas sociales que se habían producido a comienzo del curso.
proyecto de vida de jorge moisés ramirez zavalaJorge ramirez
Este documento presenta el proyecto de vida del estudiante Jorge Moisés Ramírez Zavala. El proyecto incluye una dedicatoria a Dios y su familia, un agradecimiento a quienes lo han apoyado, y una breve biografía. Luego, describe su línea de vida, árbol genealógico, fortalezas y oportunidades. Establece su misión y metas a corto y largo plazo en el trabajo y la familia. Finalmente, analiza sus potencialidades y capacidades, y presenta un contrato
Este documento presenta el proyecto de vida del estudiante Jorge Moisés Ramírez Zavala. El proyecto incluye una dedicatoria, agradecimientos, y cinco capítulos que describen su pasado, presente y visión de futuro. El estudiante describe su historia personal y familiar, fortalezas y debilidades, sueños y metas profesionales que incluyen obtener un título universitario y establecer su propio negocio. El proyecto concluye con un contrato de vida donde se compromete a mejorar acad
Este documento ofrece instrucciones para atraer mujeres en Facebook. La autora, quien se presenta como una experta en psicología y seducción femenina, promete enseñar técnicas efectivas para conseguir citas a través de la optimización del perfil de Facebook, el envío de mensajes privados, y la interacción con publicaciones y amigos mutuos. Advierte al lector usar esta información de forma respetuosa y no engañar a las mujeres. El objetivo final es aprovechar las ventajas de Facebook para ampliar el círculo social y
Karina es una niña de 14 años que quiere estudiar negocios internacionales o gastronomía. Sus fortalezas incluyen la ortografía, redacción e inglés, mientras que las matemáticas y el deporte son debilidades. Sus sueños son tener éxito en su carrera, apoyar a su familia y superar sus miedos. Con el apoyo de sus padres y escuela, busca superar los impedimentos para lograr su propósito de vida de terminar sus estudios y tener una profesión.
Este documento presenta una breve autobiografía de Ronald Rodríguez. Describe su niñez, incluyendo su nombre, edad, fecha de nacimiento y gustos. También habla de su escuela y amigos, así como sus gastos y un viaje familiar. Finalmente, incluye un ensayo sobre lo que piensa y quiere de su vida, enfatizando la importancia de superarse a sí mismo y no rendirse ante los obstáculos.
Este documento presenta una autobiografía y planes de vida de una mujer llamada Jessica Bonifaz Pazmiño. Describe su niñez, educación y la influencia de su familia. Incluye un análisis de sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Establece una visión y misión para los próximos años que incluyen convertirse en una profesional exitosa y tener estabilidad económica para apoyar a su familia. También presenta un presupuesto de tiempo para cumplir con sus estudios y metas.
Este documento presenta un proyecto de vida de una persona. En el capítulo 1, la persona describe sus rasgos de personalidad y aspectos físicos e intelectuales. En el capítulo 2, habla de su historia familiar y experiencias de vida. El capítulo 3 describe su misión y objetivos de vida a corto y largo plazo, incluyendo establecer una fábrica de chocolate. Finalmente, en el capítulo 4, la persona analiza cómo logrará cumplir sus sueños a pesar de las dificultades.
Soy especial - Fichas- Peter VermeulenJimena Drake
El documento presenta un libro que introduce a niños y jóvenes a su trastorno del espectro autista. El libro incluye hojas de trabajo para que los niños aprendan sobre sus características externas e internas únicas y cómo su cerebro procesa la información. El objetivo es ayudar a los niños a comprender y aceptar su condición.
Proyecto de vida Valentina Muñoz Garcia 902Valen Muñoz
Este documento presenta el proyecto de vida de Valentina Muñoz García. Incluye secciones sobre sus datos personales, sus intereses como natación y la cocina, su árbol genealógico, y sus metas profesionales de estudiar medicina forense o ser auxiliar de vuelo. El documento contiene tablas de contenido e ilustraciones sobre su familia y amigos.
Este documento presenta una serie de fichas de trabajo y un manual para que los niños y jóvenes con trastorno del espectro autista aprendan sobre sí mismos. Incluye secciones para que el niño describa sus rasgos físicos, intereses, talentos, puntos débiles y personalidad única. El objetivo es ayudar a los niños a comprender y aceptar quiénes son.
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano y el cerebro para niños y jóvenes con trastornos del espectro autista. Explica que el cuerpo tiene un exterior e interior, y destaca al cerebro como una parte especial del interior. Describe que el cerebro recibe, procesa y envía información, constituyendo la inteligencia de una persona. Concluye que necesitamos nuestros cuerpos para realizar actividades cotidianas.
Dayana Gabriela Farfán Puentes es una estudiante de 13 años que disfruta de las artes escénicas. Su sueño es convertirse en una gran actriz de cine, teatro y televisión. En su proyecto de vida, describe sus intereses, habilidades, debilidades y metas profesionales.
Este documento presenta el proyecto de vida de Jessica Paola Luna Caicedo. Incluye información sobre sus datos personales, habilidades, intereses y metas profesionales. Su principal interés es estudiar para ser maestra de educación para niños pequeños.
Este documento presenta el proyecto de vida de Natalia Sofía Salas Mesa, una estudiante de 13 años. Incluye secciones sobre sus datos personales, gustos, habilidades, debilidades, intereses profesionales y amigos. Natalia disfruta estudiar, hablar con sus amigas y divertirse. Le gustaría ser una actriz reconocida.
Este documento presenta la historia de vida de Denisse Guevara. Detalla su niñez, incluyendo su fecha de nacimiento, edad, colores y comidas favoritas. También describe sus escuelas primarias, amigos, gastos mensuales, videos, viajes y sus sueños y metas para el futuro como cirujana plástica, viajar por el mundo y tener una casa grande con mascotas. Explica que para lograr sus objetivos necesita trabajar duro en la escuela y tener una mentalidad positiva.
Este documento presenta la historia de vida de Denisse Guevara. Detalla su niñez, escuela primaria, amigos y gastos. También describe sus sueños y metas para el futuro, que incluyen convertirse en cirujana plástica, viajar por el mundo, asistir a conciertos y experimentar actividades emocionantes. Denisse sabe que para lograr sus objetivos debe trabajar duro en la escuela y tener un plan. Su ensayo enfatiza la importancia de convertir los sueños en metas tangibles a través del esfuerzo y
Este documento presenta la historia de vida de Denisse Guevara. Detalla su niñez, incluyendo su fecha de nacimiento, color y comida favoritos. También describe sus escuelas primarias y sus amigos. Incluye gráficos de sus gastos mensuales y un ensayo sobre sus sueños y metas para el futuro, que incluyen convertirse en cirujana plástica, viajar por el mundo, asistir a conciertos y realizar actividades emocionantes. Planea tener una carrera exitosa, una casa grande y mascotas
Esta actividad fue pasada a modo de cuestionario por N. C. (maestra de PT) y A. G. C. (tutor y maestro especialista en EF) en el aula de 6º de A de C.E.I.P. xxxxxxxxxxxxxx Comunidad de Madrid durante el primer trimestre debido a los problemas sociales que se habían producido a comienzo del curso.
proyecto de vida de jorge moisés ramirez zavalaJorge ramirez
Este documento presenta el proyecto de vida del estudiante Jorge Moisés Ramírez Zavala. El proyecto incluye una dedicatoria a Dios y su familia, un agradecimiento a quienes lo han apoyado, y una breve biografía. Luego, describe su línea de vida, árbol genealógico, fortalezas y oportunidades. Establece su misión y metas a corto y largo plazo en el trabajo y la familia. Finalmente, analiza sus potencialidades y capacidades, y presenta un contrato
Este documento presenta el proyecto de vida del estudiante Jorge Moisés Ramírez Zavala. El proyecto incluye una dedicatoria, agradecimientos, y cinco capítulos que describen su pasado, presente y visión de futuro. El estudiante describe su historia personal y familiar, fortalezas y debilidades, sueños y metas profesionales que incluyen obtener un título universitario y establecer su propio negocio. El proyecto concluye con un contrato de vida donde se compromete a mejorar acad
Este documento ofrece instrucciones para atraer mujeres en Facebook. La autora, quien se presenta como una experta en psicología y seducción femenina, promete enseñar técnicas efectivas para conseguir citas a través de la optimización del perfil de Facebook, el envío de mensajes privados, y la interacción con publicaciones y amigos mutuos. Advierte al lector usar esta información de forma respetuosa y no engañar a las mujeres. El objetivo final es aprovechar las ventajas de Facebook para ampliar el círculo social y
Karina es una niña de 14 años que quiere estudiar negocios internacionales o gastronomía. Sus fortalezas incluyen la ortografía, redacción e inglés, mientras que las matemáticas y el deporte son debilidades. Sus sueños son tener éxito en su carrera, apoyar a su familia y superar sus miedos. Con el apoyo de sus padres y escuela, busca superar los impedimentos para lograr su propósito de vida de terminar sus estudios y tener una profesión.
Este documento presenta una breve autobiografía de Ronald Rodríguez. Describe su niñez, incluyendo su nombre, edad, fecha de nacimiento y gustos. También habla de su escuela y amigos, así como sus gastos y un viaje familiar. Finalmente, incluye un ensayo sobre lo que piensa y quiere de su vida, enfatizando la importancia de superarse a sí mismo y no rendirse ante los obstáculos.
Este documento presenta una autobiografía y planes de vida de una mujer llamada Jessica Bonifaz Pazmiño. Describe su niñez, educación y la influencia de su familia. Incluye un análisis de sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Establece una visión y misión para los próximos años que incluyen convertirse en una profesional exitosa y tener estabilidad económica para apoyar a su familia. También presenta un presupuesto de tiempo para cumplir con sus estudios y metas.
Este documento presenta un proyecto de vida de una persona. En el capítulo 1, la persona describe sus rasgos de personalidad y aspectos físicos e intelectuales. En el capítulo 2, habla de su historia familiar y experiencias de vida. El capítulo 3 describe su misión y objetivos de vida a corto y largo plazo, incluyendo establecer una fábrica de chocolate. Finalmente, en el capítulo 4, la persona analiza cómo logrará cumplir sus sueños a pesar de las dificultades.
Soy especial - Fichas- Peter VermeulenJimena Drake
El documento presenta un libro que introduce a niños y jóvenes a su trastorno del espectro autista. El libro incluye hojas de trabajo para que los niños aprendan sobre sus características externas e internas únicas y cómo su cerebro procesa la información. El objetivo es ayudar a los niños a comprender y aceptar su condición.
Proyecto de vida Valentina Muñoz Garcia 902Valen Muñoz
Este documento presenta el proyecto de vida de Valentina Muñoz García. Incluye secciones sobre sus datos personales, sus intereses como natación y la cocina, su árbol genealógico, y sus metas profesionales de estudiar medicina forense o ser auxiliar de vuelo. El documento contiene tablas de contenido e ilustraciones sobre su familia y amigos.
Este documento presenta una serie de fichas de trabajo y un manual para que los niños y jóvenes con trastorno del espectro autista aprendan sobre sí mismos. Incluye secciones para que el niño describa sus rasgos físicos, intereses, talentos, puntos débiles y personalidad única. El objetivo es ayudar a los niños a comprender y aceptar quiénes son.
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano y el cerebro para niños y jóvenes con trastornos del espectro autista. Explica que el cuerpo tiene un exterior e interior, y destaca al cerebro como una parte especial del interior. Describe que el cerebro recibe, procesa y envía información, constituyendo la inteligencia de una persona. Concluye que necesitamos nuestros cuerpos para realizar actividades cotidianas.
Dayana Gabriela Farfán Puentes es una estudiante de 13 años que disfruta de las artes escénicas. Su sueño es convertirse en una gran actriz de cine, teatro y televisión. En su proyecto de vida, describe sus intereses, habilidades, debilidades y metas profesionales.
Este documento presenta el proyecto de vida de Jessica Paola Luna Caicedo. Incluye información sobre sus datos personales, habilidades, intereses y metas profesionales. Su principal interés es estudiar para ser maestra de educación para niños pequeños.
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptx231485414
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptxpauca1501alvar
Explica cómo las tecnologías digitales han facilitado e impulsado la globalización al eliminar barreras geográficas y permitir un flujo global sin precedentes de información, bienes, servicios y capital. Se describen los impactos de las herramientas digitales en áreas como la comunicación global, el comercio electrónico internacional, las finanzas y la difusión cultural. Además, se mencionan los beneficios como el crecimiento económico y el acceso a la información, así como los desafíos como la desigualdad y el impacto ambiental. Se concluye que la globalización y las herramientas digitales se refuerzan mutuamente, promoviendo una creciente interdependencia mundial.
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
3. 1
Fica.___.
Tabla de Contenido
¿Quién Soy Yo? ............................................................................................................................. 0
Datos Personales:...................................................................................................................... 1
¿Qué me Gusta?.................................................................................................................... 2
Mis Habilidades.................................................................................................................. 3
Carta.............................................................................................................................. 4
Árbol Genealógico.......................................................................................................0
5. ¿Quién Soy Yo?
Mi Nombre Es Angélica Figueredo Y yo Me Considero Una Persona muy
inteligente Y Dedicada Un Poco Malgeniada Y Amable, Persona Sociable,
amigable Con El que Realmente lo necesita, Una BuenaEstudiante Y Pues
Buena Hija HermanaE Amiga, meGustatrabajarConMimama,Trabajaren
EquipoConella,LeTengoMuchaConfianzaAEllaYAMisHermanas,yo
podreestarconmuchaspersonasperopocaspersonassabenquiénsoy,Yo
CreoQueElRespetoyLeConfianza SeGana,ApartirDeaccionesDeLas
Personas–QuemeRodean. MeGustaríaEstudiarparaSerAlguienAlVidaSalir
AdelanteyDevolverleElFavorAMimamaQueMeHaCuidadoDurante
MuchosAñosYPuesDevolverleElFavorEnDarleUnaCasitaDondePaseSe
VejezConUnTechoPropio.
6. Mi Vida
Angélica Figueredo
Datos Personales:
Nombres María Angélica
Apellidos Figueredo Jurado
Curso 803
Edad 13 Años
Fecha de nacimiento 14 De Agosto De 1999
Ciudad De Nacimiento BogotáD.C.
Email Angelica14082@hotmail.com
Nivel De Educación Secundaria
Cursos Realizados Desde 1º Hasta 7º
Peso
Estatura 1.55
7. ¿Qué me Gusta?
≈ Me Gusta Chatear En El Facebook
♫ Me Gusta ComerDe Vez En Cuando Comida Rápida
‡ Me Gusta Jugar Basquetbol
♣ Me Gusta la Música De todo Tipo ç
♣ Me Gusta Jugar Tenis
♣ Me Gusta Molestar A Mis hermanas
♣ Me gusta ir a la iglesia los domingos
♣ Me gusta salir a cine con mis amigas y mis padres
♣ Me gusta hablar con las personas y conocer
desconocidosque con el tiempo no lo son.
♣ Me Gusta las frutas.
10. Mi Vida
Angélica Figueredo
X
Angelica Figueredo
Estudiante
Persona queme rodean, quiero dartea conocer estas cosasque sonmuy personales mías, ya
quetúeres mi padre ysabes tododemí,te cuentoque
Yonotengo niunpoquitodepaciencia, comopodrás
deducir quenome gustaesperar, soynerviosa y
preocupada,me encariño rápido yolvido
Lentamente, notengounbuenvocabulario, soy aveces un pocoexagerada para hablar.