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PROYECTO CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL
APRENDIZAJE POR PROYECTOS
Por Omar Valderrama Alarcón
En la comunidad El Porvenir están muy motivados e interesados en sacar adelante
un proyecto social que consiste en la creación de un club de futbol, cuyo nombre
es “Los magos de la esférica”.
La idea ha sido desarrollada por un grupo de personas de todas las condiciones,
hombres y mujeres, jóvenes y adultos, hasta los niños están colaborando para que
el club de futbol sea una realidad.
Este proyecto, sin duda alguna, es un avance significativo de la comunidad,
donde se plasma la solidaridad, la ayuda mutua, en fin, es una idea que busca
mejorar la calidad de vida de El Porvenir.
El proyecto lo vienen implementando en cuatro fases:
I.
II.
III.
IV.

Fase de Análisis
Fase de Planeación
Fase de Ejecución
Fase de Evaluación.

ACTIVIDAD EN PEQUEÑOS GRUPOS
A partir del proyecto de la comunidad El Porvenir infiera y proponga actividades
para que el Club de futbol tenga feliz término:
Qué necesidad satisface
o qué problema
soluciona la comunidad

Defina el impacto que
tiene la constitución del
club de futbol
Defina el objetivo
general
Defina mínimo dos
objetivos específicos

Satisface en el desarrollo de diversos valores como el
trabajo en equipo, una mentalidad fuerte y
comprometida con logros y objetivos, además de
formar el carácter y personalidad que ayuda a
enfrentar las adversidades que se presentan en una
comunidad.
Al crear el club de futbol mejora la calidad de vida
de las personas de la comunidad, ya que se pone en
práctica los valores esenciales y la superación
personal.
La comunidad se debe formar con auténticos valores
comprometida a superar sus obstáculos personales y
sociales.
1. Poner en práctica diariamente los valores.
2. Aprovechamiento del tiempo libre.
Determine mínimo dos
actividades en la fase de
análisis

Determine mínimo dos
actividades en la fase de
planeación

1. Crear equipos y asignar líderes concordes a las
edades.
2. Buscar proveedores para la sustentación
económica del club.
1. Establecer horarios para la práctica de los
diferentes equipos.
2.

Determine mínimo dos
actividades en la fase de
ejecución

Determine mínimo dos
actividades en la fase de
evaluación

Asignar responsabilidades claves a los líderes
de cada equipo.
1. Cada instructor debe dividir y realizar horarios
para llevar acabo la ejecución de las prácticas
establecidas con cada equipo.
2. Realizar partidos con los diferentes equipos que
se crearon.
1. Llevar a cabo juntas de acción comunal para
así evaluar la gestión de los profesores y líderes.
2. Realizar un documento donde se estipule las
sugerencias o cambios que la comunidad
desee realizar frente a la gestión de los
profesores o líderes.

Pueden sugerir más de dos actividades por fase, lo importante es que El Porvenir
tenga el mejor Club de Futbol, inclusive le pueden proponer un nombre más
adecuado.

APLIQUE LO APRENDIDO
Después de socializar al grupo de compañeros inician el análisis del Programa de
Formación en el cual están matriculados y a partir de allí, empiezan a formular un
proyecto de formación que le dé respuesta al sector productivo y donde puedan
desarrollar las competencias laborales consignadas en el programa.

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  • 1. PROYECTO CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL APRENDIZAJE POR PROYECTOS Por Omar Valderrama Alarcón En la comunidad El Porvenir están muy motivados e interesados en sacar adelante un proyecto social que consiste en la creación de un club de futbol, cuyo nombre es “Los magos de la esférica”. La idea ha sido desarrollada por un grupo de personas de todas las condiciones, hombres y mujeres, jóvenes y adultos, hasta los niños están colaborando para que el club de futbol sea una realidad. Este proyecto, sin duda alguna, es un avance significativo de la comunidad, donde se plasma la solidaridad, la ayuda mutua, en fin, es una idea que busca mejorar la calidad de vida de El Porvenir. El proyecto lo vienen implementando en cuatro fases: I. II. III. IV. Fase de Análisis Fase de Planeación Fase de Ejecución Fase de Evaluación. ACTIVIDAD EN PEQUEÑOS GRUPOS A partir del proyecto de la comunidad El Porvenir infiera y proponga actividades para que el Club de futbol tenga feliz término: Qué necesidad satisface o qué problema soluciona la comunidad Defina el impacto que tiene la constitución del club de futbol Defina el objetivo general Defina mínimo dos objetivos específicos Satisface en el desarrollo de diversos valores como el trabajo en equipo, una mentalidad fuerte y comprometida con logros y objetivos, además de formar el carácter y personalidad que ayuda a enfrentar las adversidades que se presentan en una comunidad. Al crear el club de futbol mejora la calidad de vida de las personas de la comunidad, ya que se pone en práctica los valores esenciales y la superación personal. La comunidad se debe formar con auténticos valores comprometida a superar sus obstáculos personales y sociales. 1. Poner en práctica diariamente los valores. 2. Aprovechamiento del tiempo libre.
  • 2. Determine mínimo dos actividades en la fase de análisis Determine mínimo dos actividades en la fase de planeación 1. Crear equipos y asignar líderes concordes a las edades. 2. Buscar proveedores para la sustentación económica del club. 1. Establecer horarios para la práctica de los diferentes equipos. 2. Determine mínimo dos actividades en la fase de ejecución Determine mínimo dos actividades en la fase de evaluación Asignar responsabilidades claves a los líderes de cada equipo. 1. Cada instructor debe dividir y realizar horarios para llevar acabo la ejecución de las prácticas establecidas con cada equipo. 2. Realizar partidos con los diferentes equipos que se crearon. 1. Llevar a cabo juntas de acción comunal para así evaluar la gestión de los profesores y líderes. 2. Realizar un documento donde se estipule las sugerencias o cambios que la comunidad desee realizar frente a la gestión de los profesores o líderes. Pueden sugerir más de dos actividades por fase, lo importante es que El Porvenir tenga el mejor Club de Futbol, inclusive le pueden proponer un nombre más adecuado. APLIQUE LO APRENDIDO Después de socializar al grupo de compañeros inician el análisis del Programa de Formación en el cual están matriculados y a partir de allí, empiezan a formular un proyecto de formación que le dé respuesta al sector productivo y donde puedan desarrollar las competencias laborales consignadas en el programa.