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Tarjeta navidad 1 [1]._
El documento presenta instrucciones interactivas para crear una tarjeta de Navidad virtual mediante clics en diferentes elementos como una chimenea, un río, un árbol y un puente para decorar una escena navideña, además de incluir un villancico y desear paz, amor y felicidad en las fiestas.
Puzzles 1
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Peppa Pig El viejo sillon de papa
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Navidad 1
El documento discute que la celebración moderna de la Navidad incluye muchas tradiciones que no están relacionadas con el nacimiento de Jesús, como pinos verdes, venados, muérdago y licor. Argumenta que Jesús probablemente no nació el 25 de diciembre y que esa fecha se originó de festivales paganos como la Saturnalia y Brumalia. Insta a los lectores a celebrar a Jesús de una manera que le agrade, como practicando la justicia, la misericordia y la humildad.
Feliz Navidad 2007
El documento contiene varios mensajes de texto de felicitación navideña de diferentes personas. Algunos mensajes desean felicidad, salud y amor en las fiestas, mientras que otros comparten chistes o bromas sobre la Navidad y el Año Nuevo.
Frases de Navidad
Este documento contiene varias frases relacionadas con la Navidad escritas por miembros del Sodalicio de Vida Cristiana. Algunas frases destacan que la Navidad es una ocasión para profundizar la fe y vivir la experiencia de Emmanuel, y que el Niño Jesús en el pesebre representa la fuerza de Dios hecho hombre por amor. Otras frases enfatizan la necesidad de no desperdiciar la Navidad y abrir el corazón a la acción de la gracia y comprometerse con Jesús.
Vocabulario de navidad 1
Este documento presenta un vocabulario navideño en español utilizando pictogramas. Incluye pictogramas de juguetes populares, actividades navideñas como ir al cine o patinar, formas de decorar el hogar con luces y guirnaldas, y fechas importantes como Nochebuena, Navidad, Nochevieja y Día de Reyes. También incluye animaciones pictográficas de tradiciones navideñas como escribir postales, colgar calcetines, cenar en familia y recibir regalos.
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matematicas repaso-matematicas-i-5
El documento habla sobre números naturales, operaciones básicas como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. También menciona expresiones con varias operaciones y problemas de proporcionalidad. El documento contiene ejercicios para practicar estas operaciones y conceptos.
Fracciones operaciones 6
Este documento presenta varios ejercicios sobre fracciones. Introduce conceptos básicos como partes de un conjunto, lectura de fracciones y clasificación en propias e impropias. También incluye ejercicios de conversión entre fracciones y porcentajes, cálculo de fracciones de cantidades dadas y comparación de fracciones.
La agenda escolar
La agenda escolar es una herramienta esencial para que los estudiantes gestionen su tiempo y organicen sus tareas diarias. Ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de planificación y comunica información importante entre estudiantes, familias y profesores sobre las tareas, fechas límite y progreso académico. Para que sea efectiva, los estudiantes deben anotar detalles específicos de las tareas y usarla para organizar su tiempo y priorizar sus responsabilidades escolares.
Potencias
El documento presenta ejercicios sobre potencias. Introduce conceptos como exponentes, bases, productos de factores iguales, cuadrados, cubos y potencias de base 10. Incluye ejercicios para calcular valores de potencias, descomponer números usando potencias de base 10, y expresar distancias planetarias y otras cantidades en notación científica.
Actividades de refuerzo semana santa 2011
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MANUAL DE USUARIO PIZARRA 3M
Este manual describe el sistema interactivo eBeam y sus componentes. Incluye instrucciones para instalar el lápiz, receptor, software y calibrar la pantalla. Explica las diferentes ruedas de herramientas para escritorio, anotación y scrapbook. También cubre funciones como captura de pantalla, grabación de video, y trabajo dentro del scrapbook.
PRESENTACIÓN :COMO CREAR UN BLOG
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger (www.blogspot.com). Explica que primero debes crear una cuenta de Gmail y usar la misma contraseña para el blog. Luego ingresas al sitio de Blogger, eliges un nombre y enlace único para tu blog, y seleccionas una plantilla. Finalmente, podrás publicar entradas en tu nuevo blog y personalizarlo con una foto y configuraciones.
USO DIDÁCTICO DE LA PIZARRA
Este documento describe las pizarras digitales y ofrece recomendaciones sobre su ubicación en las escuelas. Explica que una pizarra digital consiste en un ordenador conectado a un proyector que permite mostrar contenido digital en una pantalla grande. Recomienda ubicar la primera pizarra digital en un aula multiuso para que todos los profesores puedan usarla, o en el aula de un profesor innovador si no hay un aula disponible.
FESTIVAL DE HIELO
El Festival de Hielo y Nieve de Harbin es un evento anual que se celebra en la ciudad de Harbin, China. Cientos de esculturas de hielo y nieve a gran escala son construidas por equipos de todo el mundo y atraen a más de un millón de visitantes. Las esculturas, iluminadas por luces de neón, representan temas que van desde paisajes naturales hasta obras de arte y atracciones famosas, creando un parque temático invernal único.
Las TIC en la enseñanza obligatoria
Este documento presenta los resultados de un estudio realizado para identificar las competencias básicas en tecnologías de la información y comunicación (TIC) que debe adquirir el alumnado al finalizar la educación obligatoria. El estudio se llevó a cabo en varias fases que incluyeron la identificación de competencias iniciales, la elaboración de un cuestionario para su evaluación, la aplicación del cuestionario a una muestra y el análisis de resultados para determinar las competencias básicas y su secuenciación por etapas educativas
DOCUMENTO SOBRE EVALUACIÓN
Este documento trata sobre la evaluación de las competencias básicas. Explica que la evaluación no debe reducirse a la calificación, sino que debe describir las necesidades y posibilidades del alumnado. También debe usarse para tomar decisiones de mejora como prevención, apoyo o enriquecimiento. La evaluación debe aplicarse a todos los componentes del sistema educativo, incluyendo los procesos de enseñanza y aprendizaje.
trabajar las competencias en el area de lengua
El documento describe cómo las competencias básicas y la metodología basada en tareas pueden aplicarse en la enseñanza del área de Lengua Castellana y Literatura en secundaria. Explica que los objetivos, contenidos y criterios de evaluación deben orientarse a la adquisición de competencias, y que las tareas deben ser actividades contextualizadas que impliquen procesos cognitivos. También destaca que la evaluación debe centrarse en la adquisición de competencias y en los productos elaborados por los estudiantes a través del proceso de aprend
¿Se pueden evaluar Competencias?
Este documento presenta una discusión sobre la evaluación de competencias básicas. Argumenta que una evaluación formal basada en evidencias es crucial, y que sustituirla por una evaluación informal puede arriesgar el reconocimiento de los aprendizajes de los estudiantes. También propone que las tareas y los productos resultantes de los estudiantes, como trabajos y proyectos, pueden proporcionar información valiosa para la evaluación de competencias si se define claramente los criterios de evaluación.
TÉCNICA DE LOS SEIS SOMBREROS
Este documento presenta la técnica de los "Seis Sombreros para Pensar" de Edward de Bono, la cual permite analizar un tema desde diferentes perspectivas usando sombreros de colores. Explica cada sombrero y sus beneficios, y provee un ejemplo de cómo fue aplicada la técnica para conocer las visiones de un grupo de docentes sobre la incorporación de competencias básicas en el currículo.
Tarea 1
El documento habla sobre las diferentes formas de educación formal, informal y no formal. Proporciona 14 ejemplos de actividades y pide identificar cuáles son educativas señalándolas con una cruz. Estos ejemplos incluyen explicaciones en clase, historias contadas, documentales, lecturas y actividades extracurriculares como talleres y campamentos.
Diez Nuevas Competencias Para Ensear
El documento describe 10 dominios de competencia considerados prioritarios para la formación continua de maestros de primaria. Estos incluyen la organización de situaciones de aprendizaje, la gestión del progreso de los estudiantes, el desarrollo de estrategias de diferenciación, la implicación de los estudiantes en su aprendizaje, el trabajo en equipo, la participación en la gestión de la escuela, la comunicación con los padres, el uso de tecnologías nuevas, el manejo de dilemas éticos, y la organización de la propia form
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