El documento describe las actividades de un grupo de estudiantes en una escuela de matemáticas en Puebla, México. Los estudiantes aprenden sobre la resolución de problemas y lecturas de análisis. También aprenden sobre la crianza de animales, la recolección de miel y queso, y el cultivo de la tierra. Se reúnen para jugar, conversar y contemplar el paisaje. Discuten asuntos académicos y de la organización de la escuela. Hacen un icosaedro de papel y aprenden sobre la vestimenta del hip

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA ESPECIALIDAD: MATEMÁTICAS I ASIGNATURA: OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR CATEDRÁTICO: GUSTAVO REYES SANDOVAL ALUMNA : GUADALUPE IVONNE LOBATO VICUÑA

3. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. LECTURAS. ANÁLISIS.

4. RECOLECTAR MIEL. HACER QUESO. JAMÓN. CHULETA.

5. HACER PIELES. CRIANZA DE ANIMALES. CULTIVAR LA TIERRA.

8. JUEGAN Y CORREN. PLATICAN. CONTEMPLAN EL PAISAJE.

9. REUNIÓN. JUNTAS. TRATAN PROBLEMAS DE LA ESCUELA.

11. TRATAN ASUNTOS DE LA ORGANIZACIÓN DEL GRUPO. PROBLEMAS ACADÉMICOS.

12. HACEN UN ICOSAEDRO CON PAPIROFLEXIA. SE REÚNEN EN BINAS. TRAZOS GEOMÉTRICOS.

13. INVESTIGAN ACERCA DEL TIPO DE VESTIMENTA DEL HIP-HOP. PONEN UNA COREOGRAFÍA.