Reactivos de verdadero y falso
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Debate
El documento trata sobre un debate. En pocas palabras, no proporciona suficiente contexto o detalles sobre el tema del debate, las posiciones debatidas, o el resultado. En resumen, el título solo menciona que el contenido es sobre un debate, pero no especifica nada más.
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Encuesta
La encuesta realizada a 500 personas reveló que el 60% de los encuestados disfrutan viendo películas como pasatiempo favorito, mientras que el 20% prefiere leer libros y el restante 20% prefiere hacer deportes o pasar tiempo al aire libre.
Reactivos de respuesta breve
La pandemia de COVID-19 ha puesto a prueba los sistemas de salud pública en todo el mundo. Muchos países carecen de los recursos necesarios para realizar pruebas generalizadas y rastrear contactos de manera efectiva. Se necesitan enfoques innovadores y asequibles para controlar la propagación del virus hasta que haya una vacuna disponible.
La observación
La observación es una habilidad importante para entender el mundo que nos rodea. Es crucial para la ciencia, ya que los científicos observan cuidadosamente los fenómenos naturales para descubrir patrones y relaciones. La observación también es útil en la vida cotidiana, ya que nos permite aprender de nuestras experiencias y tomar mejores decisiones.
Registro conductual
El documento proporciona información sobre el registro conductual de una persona. Detalla las infracciones de tráfico cometidas en los últimos 5 años, incluyendo 2 multas por exceso de velocidad y una por usar el teléfono mientras conducía.
Diapositivas reactivos-completamiento
Este documento presenta información sobre reactivos de completamiento, incluyendo definiciones, ejemplos y recomendaciones para su elaboración. Explica que los reactivos de completamiento contienen enunciados u otros elementos con espacios en blanco que deben ser llenados con opciones de respuesta. También destaca algunas ventajas como su adaptabilidad a diferentes materias y su facilidad de aplicación, y desventajas como la posibilidad de ambigüedad o de fomentar la adivinanza.
Registro conductual
El documento describe la importancia de realizar registros conductuales para observar y medir el comportamiento de las personas. Los registros conductuales permiten identificar el tipo, frecuencia y funcionalidad de las conductas exhibidas. También ayudan a los docentes a determinar las medidas necesarias para modificar cualquier conducta que no sea apropiada y asegurarse de que los estudiantes estén aprendiendo.
Tecnica de la pregunta
La técnica de la pregunta es una estrategia de aprendizaje activo que involucra hacer preguntas sobre el material de aprendizaje para mejorar la comprensión. Al formular preguntas sobre el contenido, los estudiantes deben analizar el material a un nivel más profundo y conectar ideas clave. Esto ayuda a retener la información de manera más efectiva que la lectura o escucha pasiva.
Pruebas de ensayo o por temas
Las pruebas de ensayo o por temas evalúan la capacidad de los estudiantes para expresar ideas de manera coherente y bien fundamentada sobre un tema en particular, generalmente en forma de ensayo. Estas pruebas miden habilidades como la capacidad de análisis, la organización del pensamiento y la redacción. Los estudiantes tienen tiempo limitado para leer el tema y luego escribir un ensayo sobre el mismo.
Estudio de caso
Este documento describe el estudio de caso como una herramienta pedagógica. Explica que un estudio de caso narra una situación realista para que los estudiantes analicen, discutan y propongan soluciones. Incluye dos tipos de estudios de caso: descriptivos, que describen procesos para análisis, e identificación de soluciones; y de toma de decisiones, que estimulan la reflexión sobre problemas concretos. También provee detalles sobre cómo elaborar y evaluar estudios de caso en el aula.
Ejercicio de estudio de caso
Mirna nació en Guatemala y migró dos veces con su familia, primero a otra región de Guatemala y luego a México, enfrentando los desafíos de adaptarse a nuevas culturas y hacer nuevos amigos. Al migrar, Mirna tuvo que enfrentar problemas de adaptación a nuevos entornos y culturas. Para enfrentar estos problemas podría conectarse con organizaciones de apoyo a inmigrantes o mantener sus tradiciones culturales para mantener su identidad. La forma más adecuada para Mirna sería mantener sus tradiciones culturales, ya que le
Unidad tres
Esta unidad estudia las técnicas y instrumentos de evaluación que los docentes usan para enseñar, incluyendo observación, entrevistas, encuestas, pruebas objetivas, pruebas escritas y evaluación del desempeño a través de proyectos, reportes, debates y expresión oral. También clasifica los instrumentos de evaluación por solución de problemas, observación y desempeño.
Unidad dos
Esta unidad estudia diferentes aspectos de la evaluación como las etapas de planificación de la evaluación, los tipos de evaluación formativa, diagnóstica y final, y la evaluación de contenidos conceptuales y procedimentales. Cada uno de estos temas es importante para generar una buena evaluación del alumno y que su proceso de aprendizaje sea significativo. La unidad también cubre las etapas de la planificación de la evaluación e incluye los tipos de evaluación según su finalidad, función y los agentes evaluadores.
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