Realida virtual
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Este documento describe cómo la tecnología ha permitido una mayor vinculación entre las personas y las máquinas. La tecnología ofrece numerosas herramientas que ayudan al desarrollo profesional, laboral, social y cultural de las personas, actuando como guía para una mejor educación y superación personal. La máquina se ha convertido en un maestro que facilita una mejor comprensión. Sin embargo, lograr terminar la educación y trabajar en lo académico depende del esfuerzo individual de cada persona.
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Gonzalez_Luis_Alejandro
Este documento presenta el segundo examen parcial de la asignatura Introducción a las TIC dictada en la Universidad Autónoma de Asunción en el año 2014. Incluye una sección sobre las redes sociales más utilizadas como Facebook, Twitter y YouTube. También cubre bibliotecas virtuales y bases de datos digitales, con un enfoque en un artículo periodístico sobre tecnología y pensamiento hegemónico. Por último, define conceptos clave del examen como Prezi, virus informáticos, Facebook, e-libros y spam.
27
Estudios realizados por prestigiosas universidades concluyeron que la incompatibilidad de las mujeres con la informática se debe a su falta de familiaridad con periféricos como el ratón, lo que lleva a un mal uso y desesperación. Por ello, se está probando un prototipo de ratón para mujeres que facilite su adaptación al entorno digital.
Unidad educativa sagrados corazones parroquias
La Comisión de Turismo del GAD Parroquial Monterrey invita a la ciudadanía a aportar fotografías antiguas de la localidad para rescatar su historia. La Alcaldía de La Concordia y el Gobierno Parroquial de Monterrey construirán el primer complejo deportivo de la zona rural con una inversión de $200,000 dólares. Las Villegas se caracteriza por ser un pueblo tranquilo y de ligero movimiento comercial los fines de semana, cuya gente se dedica principalmente a la agricultura y vive de
Chile: Reporte participación femenina en CONICYT
Reporte del CONICYT (Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica del Gobierno de Chile) sobre participación femenina en los programas del organismo durante el año 2013.
Vicky resume
This document contains Vignesh Kumar's resume. It summarizes his educational qualifications including an ongoing MCA degree and past degrees in BSc Computer Science and HSC. It lists his technical skills in programming languages, databases, and web technologies. It also provides details on a paper he presented, his personal details, and a declaration.
Pei
Este documento presenta información sobre el contexto y la población de la Institución Educativa "Jorge Isaacs" de El Placer. Explica que la población estudiantil proviene de diversas regiones de Colombia y que la economía local se basa principalmente en el cultivo de caña de azúcar. Además, señala que los estudiantes enfrentan desafíos económicos y que les gusta ver programas de televisión que no son culturalmente enriquecedores. El documento provee detalles sobre el entorno sociodemográfico y econ
SERENTIY TECHNOLOGY THIS ONE
Serenity Technology is proposing a new type of school that focuses on long-term goals and life skills. It would provide a rigorous education from 1st to 12th grade covering subjects like math, science, drafting, nursing and languages. The school aims to give each student at least an associate's degree and skills in two languages. It would also offer services like meals, healthcare, and counseling. This addresses shortcomings in the US education system, which lags international peers in areas like preschool access and workforce skills. A survey asks parents about supporting their child's education at home and in school.
3D MODELING. POWERPOINTpptx
Wayne Almon designed several 3D models using Autodesk Inventor including a train using extended primitives and uniform scaling, a house by importing an AutoCAD floor plan and adding materials, and found 3D modeling to be an enjoyable way to design projects with help from his teacher Mrs. Nye.
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Faisal Hayat CGGC
Faisal Hayat is a geological engineer with one year of experience as a quality engineer at the Neelum Jhelum Hydropower Project in Pakistan. He seeks a position with opportunities for growth and technical application. His experience includes supervision of support installation, contact grouting, shotcrete roughness measurement, and reporting. He completed an internship at the same project involving support work, blasting supervision, and geological mapping. His education includes a B.Sc. in Geological Engineering from the University of Engineering & Technology with a 3.35 CGPA.
Megan Summers Résumé
Megan Summers is seeking a teaching position in social studies. She has experience as an instructional assistant and reading intervention facilitator at a high school. She completed her student teaching in social studies at Portage High School where she gained experience in psychology and U.S. history. She has additional experience observing social studies classes and assisting teachers. Megan graduated from Valparaiso University with a degree in secondary education and psychology and holds teaching licenses in Indiana and Illinois.
Siglo XXI y la formación de ingenieros.
El documento discute la necesidad de cambiar la formación de ingenieros en México para enfocarse en la calidad de la educación antes que en la cantidad. Se requiere desarrollar habilidades como la creatividad, la competencia, la actualización constante, el respeto por valores éticos, la disposición al trabajo interdisciplinario y las habilidades de comunicación. También se requiere una ingeniería global que permita a México competir en mercados internacionales mediante la formación de profesionales con estándares de calidad internacionales.
Sample of Purpose
The applicant is seeking a Master's degree in Experimental Geosciences at the University of Bayreuth. They have a Bachelor's degree in Geological Engineering from the University of Engineering and Technology in Lahore, Pakistan. During their undergraduate studies, they gained research experience working on a project modeling rock cutting machines. Their interest in Experimental Geosciences was sparked by topics like earthquake engineering, geophysics, and planetary geology. After completing their Master's degree, their goal is to establish a consulting career specializing in Experimental Geosciences and utilize the problem solving skills learned to contribute to the field and progress of mankind.
Comparative analysis of personality traits of physical education graduate and...
The purpose of the study was to compare the personality traits of graduate and post graduate students of
physical education from Jalgaon. A total of Sixty (60) students both male and female, comparing 30
graduates (B.P.Ed.) and 30 post graduates (M.P.Ed.) students of physical education were randomly
selected for the study. Subjects were selected from Eklavya College of Physical Education, Jalgaon
through purposive sampling. The age of the subjects ranged between 20 to 28 years. To analyze the
personality traits of the subjects: Eysenck personality inventory prepared by H.J. Eysenck and Sybil B.G.
Eysenck was used. To ascertain the Eysenck personality inventory factors (Neuroticism) and
(Extraversion) of the subjects, norm table of the questionnaire was referred and to compare the graduate
and post graduate students of physical education in their Eysenck personality inventory factors ‘t’- test
was applied at 0.05 level of significance. The analysis of data using ‘t’- test for finding the significance
difference between graduate and post graduate students on (Neuroticism) showed an insignificant
difference as well as the significance difference between graduate and post graduate students on
(Extraversion) also showed an insignificant difference. The following conclusions are drawn: Graduate
and Post Graduate students showed insignificant differences on the trait of Neuroticism as well as on
Extraversion, though, Graduate students had slightly higher mean on trait of neuroticism than Post
Graduate students. Similarly, Graduate students also showed slightly higher mean on the trait of
extraversion than Post Graduate students.
Verio Web Hosting Virtual Server Handbook
The document provides an introduction to the Virtual Server Handbook. It discusses how the Virtual Server System works by partitioning a physical server into multiple virtual servers. This allows businesses to have their own dedicated server solution at a lower cost than maintaining their own physical server. The document contrasts Virtual Servers with Virtual Hosting, noting that with Virtual Servers each customer has autonomous control over their own virtual server software, while with Virtual Hosting customers share software controlled by the host. It also provides an overview of the core internet services and tools available to administrators of a Virtual Server.
Basin Analysis Labs
This document provides information on using CorelDraw software to draw stratigraphic sequences from well data. It discusses CorelDraw's features and history and provides instructions and examples for drawing stratigraphy, correlating between wells, and identifying changes in sea level from the lithology. Examples are given analyzing the Lower Indus Basin in Pakistan using real stratigraphic data from the area.
Earthquake and Seismic Analysis Labs
The document summarizes several of the most hazardous earthquakes in the world and Pakistan based on their magnitude, location, and fault. It discusses in detail five major earthquakes worldwide: the 1960 Valdivia earthquake (magnitude 9.5), the 2004 Sumatra earthquake/tsunami (9.3), the 1950 Assam-Tibet earthquake (8.6), the 1906 Ecuador-Colombia earthquake (8.8), and major earthquakes occurring in Kamchatka, Russia. It also summarizes two major earthquakes in Pakistan: the 2005 Kashmir earthquake (7.6) and the 1974 Hunza earthquake (6.2). Diagrams are included showing locations and impacts of some of the earthquakes
Apuntes de sociología
El documento resume los conceptos de sociedad del conocimiento, brecha digital y brecha cognitiva. También explora cómo Internet afecta el cerebro y los hábitos de lectura, y describe diferentes tipos de feminismo como el feminismo de la igualdad y el feminismo dialógico. Además, explica las diferencias entre abandono escolar temprano y fracaso escolar, y resume el propósito e implementación del informe PISA.
MAESTRÍA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE CURSO INTRODUCTORIO Trabajo fi...
Este documento resume los temas tratados en el curso introductorio de la maestría en entornos virtuales de aprendizaje. Se discutieron tres temas principales: 1) repasando la especialización, 2) un paréntesis para pensar sobre la evolución de la oralidad, y 3) conectivismo como una teoría del aprendizaje para la era digital que se basa en la conexión de información a través de redes.
Z.p
Este documento presenta información sobre el uso de Internet como fuente de información. Proporciona una tabla con las ventajas e inconvenientes de usar Internet para este propósito. Algunas ventajas incluyen el acceso a gran cantidad de información de diversos tipos y formatos, y su potencial para motivar a los estudiantes. Algunos inconvenientes son la visión parcial de la realidad que puede presentar, la existencia de información falsa u obsoleta, y la distracción que puede causar.
1 mas informacion menos conocimiento
El documento describe la vida de Nicholas Carr, un estudiante de literatura que perdió el hábito de la lectura profunda. Carr se mudó a una cabaña sin internet donde escribió el libro "The Shallows", el cual argumenta que la influencia de internet y las redes sociales está cambiando la forma en que las personas piensan y se comportan, adaptando sus cerebros y vida cultural a las nuevas tecnologías.
La generación m
La cotidianidad de la Generación M frente al actuar humano, su confrontación entre lo actual, el sentir y el hacer la MULTITAREA
Nuevas formas de aprendizaje en contextos tecnológicos
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) han modificado formas de aprendizaje y cómo afectan al cerebro. Explica la evolución de la web y nuevas habilidades requeridas de docentes y estudiantes. Expertos opinan que si bien las TICs alteran funciones cognitivas, su impacto general es positivo al permitir procesar más información de forma colaborativa.
Practica 2. la otra cara de internet
El documento discute el nivel de penetración de las TIC en el mundo actual y si existe una brecha digital. También analiza el uso de las TIC en España, especialmente entre los jóvenes, y los posibles efectos del uso de las TIC en el aprendizaje de los primeros años. Finalmente, señala que el papel del maestro es servir como guía para los estudiantes en el uso educativo de las TIC y facilitar aprendizajes significativos.
La informática en aspectos educativos
Este documento presenta un resumen de las conclusiones de un proyecto sobre el uso de la informática en la educación. Incluye una breve introducción, referencias de investigación, un compendio de entrevistas a profesionales de la educación y conclusiones individuales. Las entrevistas exploran cómo la tecnología ha facilitado el acceso a la información y agilizado tareas. Las conclusiones reconocen que la informática se ha convertido en una herramienta indispensable a pesar de no estar presente originalmente, y ha llegado para quedarse en el campo educativo.
Brecha digital
El documento presenta una discusión sobre las consecuencias del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aprendizaje y la enseñanza. Según los textos analizados, el uso excesivo de las TIC en las aulas podría reducir la capacidad de atención, concentración y pensamiento crítico de los estudiantes. El maestro debe asegurar un uso moderado y con fines educativos de las TIC, y proveer herramientas para que los estudiantes evalúen críticamente la información encontrada
Actividad 3 (4)
El documento compara dos artículos sobre el impacto de las nuevas tecnologías en el cerebro y el aprendizaje. El artículo de Vargas Llosa adopta una postura crítica, señalando que las tecnologías debilitan la memoria y el pensamiento. El artículo de Manes tiene una visión más positiva, destacando las ventajas de las tecnologías para la comunicación y simplificación de tareas, aunque reconoce posibles efectos negativos del multitasking. La autora concluye que las tecnologías pueden ser
Investigación y ciencia 2 2016
Este documento presenta la segunda edición de la revista "Investigación y Ciencia" publicada por estudiantes y docentes de la carrera de Informática. Contiene agradecimientos, un prólogo sobre los objetivos de la revista, y varios artículos de investigación escritos por estudiantes en áreas como diseño de sistemas, educación y TICs, informática teórica e inteligencia artificial.
Efectos de las computadoras en las organizaciones educativas
El documento habla sobre el efecto de las computadoras en las organizaciones educativas. Discuten los beneficios y desafíos de la sociedad de la información y el uso de computadoras en el aula, incluyendo ventajas como facilitar el aprendizaje personalizado y desventajas como los costos de infraestructura. También cubre el uso del chat en educación, con normas para aplicar como revisar el lenguaje antes de enviar mensajes.
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El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Realida virtual
- 1. INSTITUTO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR IZTAPALAPA III “MIRAVALLE” REPORTE DE NOTICIA ALUMNA: Angeles AguilarLinda Xochitl ASIGNATURA: Computación1 TURNO: Vespertino
- 2. GLOSARIO VIRTUAL: Es un adjetivoque en su sentido original, hace referencia a aquello que tiene virtud para producirun efecto. INMERCION:Introduccióntotal en un ambiente o actividad CLAUSTROFOBIA: Temor obsesivo ante los recintos o espacios limitadosque pueden constituiruna enfermedad PERIFERICO: Se denominaperiféricos a los dispositivosa través de los cuales el ordenadorse comunica con el mundo exterior.
- 3. RESUMEN La forma en que se a ido desarrollandolas actualizacionesde la tecnología han eco un vinculomaquina-hombredonde se han podido realizar infinidadesde descubrimientosy aprendizajes dondeel hombre queda mas ligado a diferentes programas que te van ayudandopara una realización profesional, laboral,social y cultural como focos de avance para una mejor superación personal y académica ya que la maquinase vuelve tu maestro y guía para un mejor entendimiento. OPINION PERSONAL: El querer es poder ya que terminar la escuela y las ganas de trabajaren lo académico depende de cada persona, aprender las armas para lograrlo va ser un proceso lento pero con empeño se lograra relacionándonosmas con lo tecnológicoy virtual,teniendo ya un vinculo maquina - hombre.