Este documento analiza las diferentes perspectivas y significados que las poblaciones locales y otros grupos otorgan a los recursos naturales y espacios territoriales en la isla de Fuerteventura. Se identifican tres posiciones principales: 1) las poblaciones locales que ven estos espacios como parte de su vida cotidiana, 2) los científicos y ecologistas que los estudian desde un enfoque geológico y medioambiental, y 3) los empresarios que los ven como oportunidades de desarrollo económico. Sin embargo, las e
Memoria Institucional Ministerio de Educación 2011-2012Mineduperu
El documento presenta información sobre los resultados de las evaluaciones censales de estudiantes realizadas en 2010 y 2011 en Perú. Incluye tablas con datos sobre el número de docentes y estudiantes a nivel nacional y por regiones, así como los logros de los estudiantes en las áreas de comprensión lectora y matemática según su ubicación geográfica y condición de lengua. Finalmente, muestra los resultados de la evaluación de comprensión lectora para estudiantes de cuarto grado de primaria de escuelas interculturales b
Este documento presenta el plan de desarrollo del municipio de San Luis, Antioquia para el periodo 2013-2015. El plan contiene dos líneas estratégicas principales: desarrollo humano integral y compromiso en la calidad y cobertura educativa. Dentro de la línea educativa, se proponen objetivos como aumentar la cobertura educativa, reducir la deserción y repetición escolar, e incrementar el uso de tecnologías de la información. En salud, los objetivos incluyen mejorar las coberturas de vacunación infant
Este documento contiene hojas de cálculo de liquidación de remuneraciones de varios docentes contratados entre 1991 y 2011 en la Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna, Perú. Las hojas incluyen información personal como nombre, DNI y centro de trabajo, así como los montos recibidos por cada docente mes a mes y anualmente en dicho periodo.
El documento presenta el avance del programa "Esta es tu Casa" al cierre del primer trimestre de 2012. Se ejerció un total de $3,356.9 millones de un presupuesto anual de $8,235 millones, lo que representa un avance del 40.8%. Se detalla el avance por entidad federativa, con algunas sobrepasando su meta y otras subejecutando. También se presentan los criterios de operación para el resto del año.
Gep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin Garciajoaquin garcia
Este documento presenta el proyecto de evaluación de satisfacción de estudiantes de la Facultad de Administración de Empresas y Empresas Turísticas de la Universidad Veracruzana. El proyecto evaluará la satisfacción de los alumnos de las tres carreras de la facultad a través de encuestas. El proyecto está dividido en tres partes, una para cada programa, y cada parte tendrá un encargado. Los entregables del proyecto incluirán informes detallados con análisis estadísticos y recomendaciones para
El poema describe la primavera besando suavemente los árboles mientras el verde nuevo brota. El poeta recuerda haber maldecido su juventud sin amor debajo de un almendro florido, y ahora a mitad de su vida se para a meditar sobre la juventud nunca vivida que ya no puede volver a soñar.
Dios creó a la mujer para ser especial, dándole la capacidad de dar vida, aceptar el rechazo, continuar luchando cuando otros abandonan, amar incondicionalmente a sus hijos a pesar de heridas, soportar a un marido a pesar de defectos, y llorar cuando lo necesita. La belleza de una mujer reside en sus ojos, puerta al corazón donde reside el amor, y a través de las lágrimas podemos ver su corazón.
Memoria Institucional Ministerio de Educación 2011-2012Mineduperu
El documento presenta información sobre los resultados de las evaluaciones censales de estudiantes realizadas en 2010 y 2011 en Perú. Incluye tablas con datos sobre el número de docentes y estudiantes a nivel nacional y por regiones, así como los logros de los estudiantes en las áreas de comprensión lectora y matemática según su ubicación geográfica y condición de lengua. Finalmente, muestra los resultados de la evaluación de comprensión lectora para estudiantes de cuarto grado de primaria de escuelas interculturales b
Este documento presenta el plan de desarrollo del municipio de San Luis, Antioquia para el periodo 2013-2015. El plan contiene dos líneas estratégicas principales: desarrollo humano integral y compromiso en la calidad y cobertura educativa. Dentro de la línea educativa, se proponen objetivos como aumentar la cobertura educativa, reducir la deserción y repetición escolar, e incrementar el uso de tecnologías de la información. En salud, los objetivos incluyen mejorar las coberturas de vacunación infant
Este documento contiene hojas de cálculo de liquidación de remuneraciones de varios docentes contratados entre 1991 y 2011 en la Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna, Perú. Las hojas incluyen información personal como nombre, DNI y centro de trabajo, así como los montos recibidos por cada docente mes a mes y anualmente en dicho periodo.
El documento presenta el avance del programa "Esta es tu Casa" al cierre del primer trimestre de 2012. Se ejerció un total de $3,356.9 millones de un presupuesto anual de $8,235 millones, lo que representa un avance del 40.8%. Se detalla el avance por entidad federativa, con algunas sobrepasando su meta y otras subejecutando. También se presentan los criterios de operación para el resto del año.
Gep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin Garciajoaquin garcia
Este documento presenta el proyecto de evaluación de satisfacción de estudiantes de la Facultad de Administración de Empresas y Empresas Turísticas de la Universidad Veracruzana. El proyecto evaluará la satisfacción de los alumnos de las tres carreras de la facultad a través de encuestas. El proyecto está dividido en tres partes, una para cada programa, y cada parte tendrá un encargado. Los entregables del proyecto incluirán informes detallados con análisis estadísticos y recomendaciones para
El poema describe la primavera besando suavemente los árboles mientras el verde nuevo brota. El poeta recuerda haber maldecido su juventud sin amor debajo de un almendro florido, y ahora a mitad de su vida se para a meditar sobre la juventud nunca vivida que ya no puede volver a soñar.
Dios creó a la mujer para ser especial, dándole la capacidad de dar vida, aceptar el rechazo, continuar luchando cuando otros abandonan, amar incondicionalmente a sus hijos a pesar de heridas, soportar a un marido a pesar de defectos, y llorar cuando lo necesita. La belleza de una mujer reside en sus ojos, puerta al corazón donde reside el amor, y a través de las lágrimas podemos ver su corazón.
El documento proporciona información sobre el proceso de adaptación en la ikastola Assa. Explica que los niños pasan por diferentes reacciones al separarse de sus padres y que una persona de referencia los acompañará durante este periodo para ofrecerles confianza. También describe el material que deben traer los niños de 2 años y las 4 semanas que dura el proceso de adaptación gradual en la ikastola.
La Revolución de Mayo en la Argentina tuvo varias causas vinculadas a factores políticos, económicos y sociales tanto en América como en Europa. Líderes criollos como Belgrano, Castelli y Moreno estudiaron en Europa durante la Revolución Francesa y fueron influenciados por las ideas de libertad e igualdad, creyendo que solo la independencia de España permitiría aplicar esos principios en el Río de la Plata. Además, las reformas del virreinato generaron descontento entre las clases criollas que querían más autonomía
Este documento sugiere visitar China, donde se pueden visitar colegios, comedores y clases de baile, ver pandas y dragones, montar en bicitaxis, comer en McDonalds y probar chuches, y visitar a Micky Mouse. Anima al lector a ir a China y encontrarse allí.
El documento presenta una descripción general de 8 programas educativos diferentes diseñados para el desarrollo de habilidades en niños. Cada programa se enfoca en un área como matemáticas, lenguaje, historia, y computación a través de actividades lúdicas como juegos, ejercicios interactivos y personajes animados.
1 A trabajo Cmc Redes Sociales Aitor Alfredo PepeColometa Muñoz
El documento proporciona información sobre varias redes sociales, incluidas Tuenti, Facebook y Myspace. Resume cada red detallando sus características, requisitos de acceso, políticas de privacidad, edición y eliminación de cuentas, y ventajas e inconvenientes.
La Revolución de Mayo de 1810 en Buenos Aires tuvo varias causas, incluyendo la invasión de Napoleón a España que llevó al cautiverio del rey Fernando VII y dejó sin autoridad real en las colonias americanas. Criollos y otros sectores en el Virreinato del Río de la Plata se opusieron al monopolio comercial español y a la restricción de cargos públicos. Esto, sumado al ejemplo de la independencia de Estados Unidos, llevó a la deposición del virrey Cisneros y al establecimiento de la Primer
Este documento describe un proyecto ecodidáctico implementado en una escuela en Perú. El proyecto busca utilizar los recursos naturales del área para mejorar el aprendizaje de los estudiantes mediante actividades prácticas. Algunas de las innovaciones incluyen la creación de una guía ecodidáctica, convertir las aulas en centros de interpretación, implementar aulas ecológicas y módulos productivos como la siembra de plantas y cría de animales menores.
Una noche, la luna se perdió en el cielo y no pudo encontrar su camino. Viajó a un país donde siempre era de día y no tenía trabajo porque el sol brillaba constantemente. Luego llegó a otro país que ya tenía dos lunas, por lo que tampoco tenía trabajo. Finalmente, encontró su camino de regreso, lo que alegró a los grillos, ranas, búhos y gatos que ahora podían ver de noche y cantar.
El documento contiene varias oraciones que incluyen las palabras "ya", "tratar", "intentar" y formas relacionadas. Estas palabras se usan para indicar la intención de hacer algo, el estado actual de algo, o para pedir o sugerir que algo se haga.
Este documento describe la arquitectura de integración de procesos. Explica que la integración de procesos define la arquitectura de extremo a extremo de los procesos de negocio que luego son automatizados a través de sistemas existentes. También describe diferentes tipos de integración tecnológica como Business Process Management, Business Process Integration y Business Process Automation.
Los niños crearon disfraces para una fiesta de Carnaval usando materiales de desecho como papel, plastilina, espaguetis y gomets. Decoraron accesorios como varitas mágicas, escobas y plumas para personajes como brujas, piratas e indios. Se disfrazaron y maquillaron para la fiesta, donde cantaron canciones y compartieron chocolate y bizcochos con sus familias.
La Constitución Política de Chile establece una serie de derechos y deberes de las personas. Entre los derechos se encuentran el derecho a la vida, a la igualdad ante la ley y al sufragio. También reconoce derechos económicos, sociales y culturales como el derecho a la salud y a la protección de la salud. La Constitución señala que los tratados internacionales de derechos humanos ratificados por Chile forman parte del ordenamiento jurídico chileno.
Este documento describe un programa de formación profesional para la fabricación y instalación de carpintería y mueble a medida. El programa dura dos años con prácticas en empresas. Las asignaturas incluyen definición de soluciones, mecanizado, materiales, seguridad, gestión y calidad. El técnico resultante podrá trabajar en empresas de fabricación, instalación y venta de carpintería y mueble a pequeña escala.
El documento habla sobre la Navidad y las sensaciones que trae como escuchar las campanas en el corazón, anunciando el amor para compartir con los demás. También menciona sentir la paz y entrega en el corazón al compartir con los demás en Navidad brindando calor y amor.
Este documento resume las características del arte barroco y describe la influencia del arte barroco español en la pintura colonial chilena entre 1650-1750. Explica que la serie de 54 pinturas de la vida de San Francisco en el Museo de San Francisco son los mejores ejemplos de arte colonial en Chile, pintadas en el Cuzco entre 1668-1684 por el taller de Basilio de Santa Cruz.
Este documento describe el origen y funcionamiento de las redes sociales, mencionando algunos ejemplos como Netlog, Badoo y Vota Mi Cuerpo. Explica que las redes sociales surgieron a principios de los 2000 como un medio para que las personas se relacionen e intercambien información online. Describe características comunes como los perfiles de usuario, mensajería privada y condiciones de uso, así como elementos específicos de cada red social mencionada.
El documento habla sobre nuevos recursos y modelos para la programación con apoyos multimedia. Se mencionan modelos centrados en la actividad e iniciativa del profesor y modelos centrados en la actividad e iniciativa del alumno.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Este embargo busca aumentar la presión económica sobre Rusia y privar al gobierno de Vladimir Putin de una importante fuente de ingresos.
Este proyecto propone crear un grupo en Facebook para alumnos de sexto grado y sus familias del Colegio Salesiano para reflexionar sobre el uso seguro de las redes sociales. Los alumnos investigarán sobre el comportamiento adecuado en las redes y compartirán información e historias sobre el colegio. El objetivo es promover la comunicación entre alumnos, exalumnos y familias, y comparar experiencias pasadas y presentes en el colegio a través del tiempo.
El documento proporciona información sobre el proceso de adaptación en la ikastola Assa. Explica que los niños pasan por diferentes reacciones al separarse de sus padres y que una persona de referencia los acompañará durante este periodo para ofrecerles confianza. También describe el material que deben traer los niños de 2 años y las 4 semanas que dura el proceso de adaptación gradual en la ikastola.
La Revolución de Mayo en la Argentina tuvo varias causas vinculadas a factores políticos, económicos y sociales tanto en América como en Europa. Líderes criollos como Belgrano, Castelli y Moreno estudiaron en Europa durante la Revolución Francesa y fueron influenciados por las ideas de libertad e igualdad, creyendo que solo la independencia de España permitiría aplicar esos principios en el Río de la Plata. Además, las reformas del virreinato generaron descontento entre las clases criollas que querían más autonomía
Este documento sugiere visitar China, donde se pueden visitar colegios, comedores y clases de baile, ver pandas y dragones, montar en bicitaxis, comer en McDonalds y probar chuches, y visitar a Micky Mouse. Anima al lector a ir a China y encontrarse allí.
El documento presenta una descripción general de 8 programas educativos diferentes diseñados para el desarrollo de habilidades en niños. Cada programa se enfoca en un área como matemáticas, lenguaje, historia, y computación a través de actividades lúdicas como juegos, ejercicios interactivos y personajes animados.
1 A trabajo Cmc Redes Sociales Aitor Alfredo PepeColometa Muñoz
El documento proporciona información sobre varias redes sociales, incluidas Tuenti, Facebook y Myspace. Resume cada red detallando sus características, requisitos de acceso, políticas de privacidad, edición y eliminación de cuentas, y ventajas e inconvenientes.
La Revolución de Mayo de 1810 en Buenos Aires tuvo varias causas, incluyendo la invasión de Napoleón a España que llevó al cautiverio del rey Fernando VII y dejó sin autoridad real en las colonias americanas. Criollos y otros sectores en el Virreinato del Río de la Plata se opusieron al monopolio comercial español y a la restricción de cargos públicos. Esto, sumado al ejemplo de la independencia de Estados Unidos, llevó a la deposición del virrey Cisneros y al establecimiento de la Primer
Este documento describe un proyecto ecodidáctico implementado en una escuela en Perú. El proyecto busca utilizar los recursos naturales del área para mejorar el aprendizaje de los estudiantes mediante actividades prácticas. Algunas de las innovaciones incluyen la creación de una guía ecodidáctica, convertir las aulas en centros de interpretación, implementar aulas ecológicas y módulos productivos como la siembra de plantas y cría de animales menores.
Una noche, la luna se perdió en el cielo y no pudo encontrar su camino. Viajó a un país donde siempre era de día y no tenía trabajo porque el sol brillaba constantemente. Luego llegó a otro país que ya tenía dos lunas, por lo que tampoco tenía trabajo. Finalmente, encontró su camino de regreso, lo que alegró a los grillos, ranas, búhos y gatos que ahora podían ver de noche y cantar.
El documento contiene varias oraciones que incluyen las palabras "ya", "tratar", "intentar" y formas relacionadas. Estas palabras se usan para indicar la intención de hacer algo, el estado actual de algo, o para pedir o sugerir que algo se haga.
Este documento describe la arquitectura de integración de procesos. Explica que la integración de procesos define la arquitectura de extremo a extremo de los procesos de negocio que luego son automatizados a través de sistemas existentes. También describe diferentes tipos de integración tecnológica como Business Process Management, Business Process Integration y Business Process Automation.
Los niños crearon disfraces para una fiesta de Carnaval usando materiales de desecho como papel, plastilina, espaguetis y gomets. Decoraron accesorios como varitas mágicas, escobas y plumas para personajes como brujas, piratas e indios. Se disfrazaron y maquillaron para la fiesta, donde cantaron canciones y compartieron chocolate y bizcochos con sus familias.
La Constitución Política de Chile establece una serie de derechos y deberes de las personas. Entre los derechos se encuentran el derecho a la vida, a la igualdad ante la ley y al sufragio. También reconoce derechos económicos, sociales y culturales como el derecho a la salud y a la protección de la salud. La Constitución señala que los tratados internacionales de derechos humanos ratificados por Chile forman parte del ordenamiento jurídico chileno.
Este documento describe un programa de formación profesional para la fabricación y instalación de carpintería y mueble a medida. El programa dura dos años con prácticas en empresas. Las asignaturas incluyen definición de soluciones, mecanizado, materiales, seguridad, gestión y calidad. El técnico resultante podrá trabajar en empresas de fabricación, instalación y venta de carpintería y mueble a pequeña escala.
El documento habla sobre la Navidad y las sensaciones que trae como escuchar las campanas en el corazón, anunciando el amor para compartir con los demás. También menciona sentir la paz y entrega en el corazón al compartir con los demás en Navidad brindando calor y amor.
Este documento resume las características del arte barroco y describe la influencia del arte barroco español en la pintura colonial chilena entre 1650-1750. Explica que la serie de 54 pinturas de la vida de San Francisco en el Museo de San Francisco son los mejores ejemplos de arte colonial en Chile, pintadas en el Cuzco entre 1668-1684 por el taller de Basilio de Santa Cruz.
Este documento describe el origen y funcionamiento de las redes sociales, mencionando algunos ejemplos como Netlog, Badoo y Vota Mi Cuerpo. Explica que las redes sociales surgieron a principios de los 2000 como un medio para que las personas se relacionen e intercambien información online. Describe características comunes como los perfiles de usuario, mensajería privada y condiciones de uso, así como elementos específicos de cada red social mencionada.
El documento habla sobre nuevos recursos y modelos para la programación con apoyos multimedia. Se mencionan modelos centrados en la actividad e iniciativa del profesor y modelos centrados en la actividad e iniciativa del alumno.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Este embargo busca aumentar la presión económica sobre Rusia y privar al gobierno de Vladimir Putin de una importante fuente de ingresos.
Este proyecto propone crear un grupo en Facebook para alumnos de sexto grado y sus familias del Colegio Salesiano para reflexionar sobre el uso seguro de las redes sociales. Los alumnos investigarán sobre el comportamiento adecuado en las redes y compartirán información e historias sobre el colegio. El objetivo es promover la comunicación entre alumnos, exalumnos y familias, y comparar experiencias pasadas y presentes en el colegio a través del tiempo.
Reapropiaciones de un escenario turístico: Chillida, Tindaya y poblaciones locales.
1. A. Santana1, P. Díaz2 & A.J. Rodríguez1
1Universidad de La Laguna.
2Universidad Complutense de Madrid.
2.
3. Estudio para el Plan de
Ordenación de los Recursos
Naturales (PORN) de la
propuesta del Parque
Nacional, Reserva de la
Biosfera...
Complemento a la
caracterización
sociocultural
Tendencia a la reconversión
y diferenciación como
destino por parte de las
Administraciones locales
4.
5. Table 2. Type of tourism classification based upon the image projected by the Governement and other promoters.
TIPO DE TURISMO PROMOVIDO
Administración Resto
N (32) % N (152) %
Sol y Playa 3 9.38 86 56.58
Cultura 21 65.63 20 13.16
Naturaleza 5 15.63 12 7.89
Deporte 4 12.50 21 13.82
Salud 1 3.13 12 7.89
Rural 2 6.25 8 5.26
Gastronómico 2 6.25 5 3.29
Servicios
turísticos 1 3.13 33 21.71
indiferenciados
Fuente: Elaboración propia en base resultados del análisis de folletos y webs.
6. Otro
Clima
Precio
Playas
Visitar
Compras
Negocios
Seguridad
Oferta Cultural
familiares/amigos
Ambiente Nocturno
Naturaleza y Paisaje
Folclore y Tradiciones
Fuente: Encuesta de proyecto, 2008.
4
9
4
6
31
23
14
24
99
111
325
296
N (341)
PARA VISITAR FUERTEVENTURA
7
%
29
6.7
1.2
9.1
4.1
1.2
1.8
MOTIVACIONES DE LOS TURISTAS
2.6
95.3
32.6
86.8
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2004
2000
P R EC IO
C LIM A /S O L
2006
2002
P LA Y A S
P A IS A JES
C A LID A D D EL EN TO R N O
A M B IEN TA L
TR A N Q U ILID A D / D ES C A N S O /
R ELA X
S EG U R ID A D
O F ER T A C U LTU R A L
A C TIV ID A D ES D EP O R TIV A S
P A R Q U ES D E O C IO
A M B IEN TE N O C TU R N O /
D IV ER S IÓ N
C O M P R A S
C O N O C ER N U EV O S LU G A R ES
N O LO H A ELE G ID O U S T ED
F A C ILID A D D E T R A S LA D O
LU G A R A D EC U A D O P A R A N IÑ O S
Fuente: Elaboración propia en base a encuesta de Gasto Turístico. ISTAC.
O TR O S
7.
8. CRECIMIENTO RÁPIDO
SOLANA MATORRAL
9
PIEDRAS CAIDAS
Viviendas modernas en
régimen de alquiler y hoteles
(comunidades dormitorio) ESQUINZO
RITMO DE CRECIMIENTO DE INFLUENCIA TURÍSTICA
Poca concentración de 7
PCA axis 2 (7.86 % absorbed variance)
personas por hogar
Población residente no nativa
MAL NOMBRE PARQUE HOLANDES
5
Ocupación en hostelería
LA PARED MORRO JABLE
3
LAS CASILLAS CALETA DE FUSTE
GUISGUEY
CARDON GINIGINAMAR TARAJALEJO LA LAJITA
1 CALDERETA EL COTILLO CORRALEJO
AJUY LOS ESTANCOS LAJARES
P. LAJAS LAS PLAYITAS
Bienes de interés cultural
TEGUITAR LA ASOMADA
TRIQUIVIJATE
V. S. INES VALLES DE ORTEGA
Población local envejecida ‐1 TEFIA J. GOPAR
TESJUATES GRAN TARAJAL
EL MATORRAL PAJARA
BETANCURIA EL TIME
Viviendas tradicionales LL. CONCEPCION C. MORALES TINDAYA TESEJERAGUE
antiguas en propiedad/ A. BUEYES VILLAVERDE
V. DE RIO PALMA TISCAMANITA LA OLIVA
Centros administrativos ‐3 TOTO TUINEJE
LA AMPUYENTA
Alta concentración de PUERTO DEL ROSARIO
personas por hogar ANTIGUA
CASILLAS DEL ÁNGEL TETIR
CRECIMIENTO MODERADO ‐5
‐15 ‐10 ‐5 0 5 10 15 20 25 30
PCA axis 1 (70.80 % absorbed variance)
VOLUMEN DE POBLACIÓN Y SERVICIOS DISPONIBLES
Asentamientos bajo volumen población (envejecida) Asentamientos alto volumen población (joven)
Asentamientos sin acceso a servicios Asentamientos con acceso a servicios
Ocupación: Ocupación:
agricultura, pesca e industria extractiva sector inmobiliario, comercio y construcción
9.
10. Nueva Imagen de desarrollo
sostenible
(bajo criterios científicos)
Reinterpretación del espacio
Prescindiendo de la implicación
de las poblaciones locales
(múltiples significados)
Conflictos de apropiación
11. La creación de infraestructuras o la rehabilitación de
elementos considerados representativos responde
principalmente a cuestiones de rentabilización turística y
no a las necesidades y demandas de las poblaciones
locales.
Diversas maneras de posicionarse respecto a estos
cambios revelan las distintas significaciones espaciales:
Poblaciones locales: Ecologistas/Científicos: Emprendedores:
lugar cotidiano apropiado origen volcánico, geología, riqueza mineral (canteras..)
por prácticas habituales geomorfología…
Elemento icónico de la
cultura majorera
Lugar único:
mística arqueológica..
12. Imposición exógena de una perspectiva que justifica,
científicamente, la modificación de prácticas asociadas al
territorio y del territorio en sí.
Sin atender a la multiplicidad de visiones locales y variedad
de maneras de situarse y representarse frente a la montaña
(Abusiva trivialización de los discursos patrimoniales)
13. Sentimientos y
actitudes de rechazo
Percepción de agresión a
su ‘imagen propia’
14. Colisión del
conocimiento
científico con el local
Lógicas nativas
justifican la
transgresión de las
nuevas normativas
“Esa montaña [Tindaya] ha cogido una fama… ¡Pero vamos! [¿Antes no la tenía?]
¡Claro que no! ¡Antes era una montaña! Igual que la Montaña Quemada. Cuando
vino el Chillida dijo: “Aquí voy a hacer yo…” (…). Y la única tradición… ¡porque nos
engañaron! Nos engañaron, eso es un engaño. Ahí se han chupado millones y
millones de pesetas y ahora no se sabe nada. El Cabildo y todos los que están al
loro del gobierno. Eso que dicen que hay [los podomorfos], eso lo hizo un tío. ¡Un
primo hermano de mi mujer! Un alocado que subía para arriba con su martillito…
Porque yo me acuerdo que yo iba ¡y ahí no había nada!”
(Vecino de Tindaya, 2009).
15. Posiciones múltiples e incluso antagónicas:
Asunción literal de la
imagen proyectada
“Aúpa al proyecto de Tindaya!!!! un
poquito de Cultura en Fuerteventura
por favorrrr...!!! Que nos hace falta...!!!”
16. Asunción de determinados
atributos, a pesar de su
incompatibilidad simbólica
“Es una obra muy grande, pero no en Fuerteventura sólo sino en toda
España. Eso atraería mucho turismo, porque es una obra grande y es
única ahora mismo en España. Vendría mucho turismo, pero claro… el
beneficio a ver dónde se va. Porque lo va a trabajar el hotel que está en
Corralejo, el hotel que está en Jandía y los hoteles de Lanzarote, que va
a venir la guagua, los va a llevar allí, lo van a ver, se van… y el pueblo no
saca nada de eso”.
(Vecino nativo, Tindaya, 2009)
18. • Prescindiendo de implicar
a las poblaciones locales • Reactivación o nueva
representación de la
• Aspectos culturales Montaña
Respuestas
vinculados al entorno
• Refuerzo de las
• Papel protagonista de las identificaciones y las
poblaciones en la simbolizaciones autóctonas
conformación de su territorio de la montaña como
(impactos socioecológicos) referente
19.
20. Organismos institucionales orientan
sus estrategias de desarrollo en
base a las exigencias del mercado
Comienzan a valorar espacios
‘olvidados’ en los que se han
mantenido determinadas
actividades y paisajes tradicionales
de mutua conformación
Aspectos socioculturales siguen
quedando fuera de la planificación y
gestión de este tipo de actuaciones
21. Análisis socioeconómicos orientados a
la mera clasificación de las actividades
presentes para determinar su
limitación y subordinación como
medida de conservación de la
naturaleza o de adecuación a las
expectativas turísticas.
Concepción parcelaria de la cultura
que obvia la implicación sistémica de
todos sus aspectos.
Precisamente estas relaciones
históricas entre sociedad y entorno
han ido conformando las
especificidades que ahora se estiman
dignas de ser reconocidas.
22. PASOS
Revista de Turismo y Patrimonio Cultural
www.pasosonline.org
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN
Agustín Santana Talavera
asantana@ull.es
Pablo Díaz Rodríguez
diazrodriguez@gmail.com
Alberto Jonay Rodríguez Darias
jonayalberto@gmail.com