Este documento define y explica los conceptos básicos de las redes informáticas. Define una red como un conjunto de dispositivos conectados para compartir recursos. Explica los tipos de redes según su cobertura, medio y topología, así como los dispositivos de conexión como tarjetas de red, cables, concentradores, conmutadores y routers.
El documento destaca la importancia creciente de las redes sociales para los negocios locales, señalando que el 96% de las personas nacidas entre 1981 y 2000 usan redes sociales y que empresas, hoteles, bares y profesionales las usan para promocionarse, encontrar clientes y fortalecer sus relaciones con los mismos. También resalta que las redes sociales permiten a los negocios fidelizar y aumentar clientes a bajo costo.
PALESTRA]O educar numa era em que a informação é densa, móvel e sem barreirasTalita Moretto
Apresentação que fiz para ilustrar a minha fala sobre "O educar numa era em que a informação é densa, móvel e sem barreiras", preparada especialmente para a abertura do Programa Jornal e Educação "Ler Para Saber Mais", realizado pelo jornal 'Gazeta do Oeste', em Mossoró-RN. O evento aconteceu no dia 15 de março de 2013.
This document discusses how a music magazine attracts and addresses its target audience based on uses and gratification theory. It aims to fulfill the four reasons people consume media: knowledge, personal identity, entertainment, and feeling part of a group. The magazine provides new information on its cover, contents page, and articles to satisfy readers' desire for knowledge. Its informal style, interviews, and focus on both music and artists aim to entertain readers. Featuring popular chart artists makes readers feel part of the music-loving group.
La ofimática se refiere al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas utilizadas para optimizar tareas de oficina. Incluye programas como procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos y presentaciones. Las suites ofimáticas más populares son Microsoft Office y OpenOffice, aunque difieren en ser de código cerrado y abierto respectivamente.
El documento define el expediente electrónico como un conjunto de datos registrados electrónicamente durante una actividad institucional o personal que constituye una prueba de dicha actividad. El objetivo del expediente electrónico es almacenar y gestionar documentos de forma automatizada para que los usuarios puedan acceder a la información fácilmente. El expediente electrónico tiene características como rapidez, descentralización, validez legal, transparencia e interoperabilidad.
This two-day training course on April 4-5, 2013 will cover Output-Based Aid (OBA) concepts and considerations for designing and implementing OBA projects. The interactive course will use real case studies and exercises led by subject matter experts. Upon completing the course, participants will be able to gauge OBA suitability, design OBA projects, integrate OBA into public-private partnerships, understand results-based financing approaches, and access World Bank experts on OBA. Enrollment closes on March 27th.
El documento destaca la importancia creciente de las redes sociales para los negocios locales, señalando que el 96% de las personas nacidas entre 1981 y 2000 usan redes sociales y que empresas, hoteles, bares y profesionales las usan para promocionarse, encontrar clientes y fortalecer sus relaciones con los mismos. También resalta que las redes sociales permiten a los negocios fidelizar y aumentar clientes a bajo costo.
PALESTRA]O educar numa era em que a informação é densa, móvel e sem barreirasTalita Moretto
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This two-day training course on April 4-5, 2013 will cover Output-Based Aid (OBA) concepts and considerations for designing and implementing OBA projects. The interactive course will use real case studies and exercises led by subject matter experts. Upon completing the course, participants will be able to gauge OBA suitability, design OBA projects, integrate OBA into public-private partnerships, understand results-based financing approaches, and access World Bank experts on OBA. Enrollment closes on March 27th.
Here are a few key images related to education in Islam:
- Students studying the Quran. Memorizing and understanding the holy text is a central part of Islamic education.
- A madrasa, or Islamic religious school. Madrasas traditionally taught Islamic theology, law, jurisprudence, and other subjects.
- Students of all backgrounds learning together. Islam promotes education for both men and women of all social classes.
- A teacher leading a discussion. Traditional Islamic education emphasizes memorization as well as questioning, reasoning, and debate.
- Books and manuscripts. Islam places great value on the preservation and study of knowledge. Many classical Greek and other texts were preserved by Islamic scholars.
- A
Bioseguridad: Niveles y Camaras de SeguridadLana Chagas
El documento presenta normas de bioseguridad para evitar accidentes y controlar agentes patológicos, dividiendo los riesgos en 4 grupos y los niveles de bioseguridad en 4 niveles, desde el nivel 1 que no requiere infraestructura especial hasta el nivel 4 para laboratorios de máxima contención. También describe 3 tipos de cámaras de bioseguridad de acuerdo a su nivel de protección para el material, operador y medio ambiente.
El documento presenta una lectura del libro de Daniel, un salmo y un pasaje del Evangelio de San Marcos. La lectura de Daniel describe cómo Susana fue falsamente acusada de adulterio por dos ancianos, pero fue salvada gracias a la intervención de Daniel. El salmo habla de la confianza en Dios a pesar de caminar por valles oscuros. El Evangelio presenta a Jesús declarando que él es la luz del mundo y que aquellos que lo siguen no caminarán en oscuridad.
The law of sines, also known as the sine rule, relates the ratios of sides and opposite angles in any triangle. Given any two elements of a triangle (side or angle), the law of sines can be used to calculate the remaining unknown elements. The formula is a/sinA = b/sinB = c/sinC, where a, b, c are the sides and A, B, C are the opposite angles. The document provides examples of using the law of sines to solve for unknown sides and angles in various triangles. It also includes practice problems for students to work through applying the law of sines.
This document discusses the potential impacts of allowing foreign direct investment (FDI) in retail trade in India. It notes that retail trade provides significant employment in India and small retailers may struggle to compete with large foreign retailers. It also discusses experiences in other countries where foreign retailers captured large shares of the retail market, forcing many small shops to close down. The document argues that FDI in retail could lead to large-scale unemployment in India and harm domestic producers and traders. It requests the government to not allow FDI in retail trade given these potential negative consequences.
Outlining the reasons to go to a board-certified Plastic Surgeon (member of ASPS). Plastic surgery options, both surgical and non-surgical (botox, juvederm, fat injection, etc) for men and women.
A practical intro to web development with mongo db and nodejs when, why and ...jgarifuna
The document provides information about MongoDB, a popular NoSQL database:
1. MongoDB is a document-oriented, non-relational database that uses JSON-like documents with optional schemas.
2. It is scalable, high performance, and open source. Data is stored in flexible, JSON-like documents rather than rigid relational tables.
3. MongoDB is commonly used for big data with very large amounts of data and complex queries, or for schemaless data that doesn't fit well into relational tables.
Progetto finale del corso di Brand Design a.a. 2011/2012 Università La Sapienza di Roma, che ha visto la ridefinizione di brand identity e posizionamento di un caffè letterario di Roma, attraverso le 3 fasi di analisi, strategia e progettazione.
The document discusses Engro Corporation Limited's annual report for 2009, which saw the completion of Engro Chemical Pakistan Limited's conversion into a holding company structure called Engro Corporation Limited. Key highlights from 2009 included record revenue, continued progress on expansion projects, and the establishment of new subsidiaries. The annual report provides financial and operational details on Engro Corporation Limited and its various subsidiaries for the fiscal year ending December 31, 2009.
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- Students of all backgrounds learning together. Islam promotes education for both men and women of all social classes.
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- A
Bioseguridad: Niveles y Camaras de SeguridadLana Chagas
El documento presenta normas de bioseguridad para evitar accidentes y controlar agentes patológicos, dividiendo los riesgos en 4 grupos y los niveles de bioseguridad en 4 niveles, desde el nivel 1 que no requiere infraestructura especial hasta el nivel 4 para laboratorios de máxima contención. También describe 3 tipos de cámaras de bioseguridad de acuerdo a su nivel de protección para el material, operador y medio ambiente.
El documento presenta una lectura del libro de Daniel, un salmo y un pasaje del Evangelio de San Marcos. La lectura de Daniel describe cómo Susana fue falsamente acusada de adulterio por dos ancianos, pero fue salvada gracias a la intervención de Daniel. El salmo habla de la confianza en Dios a pesar de caminar por valles oscuros. El Evangelio presenta a Jesús declarando que él es la luz del mundo y que aquellos que lo siguen no caminarán en oscuridad.
The law of sines, also known as the sine rule, relates the ratios of sides and opposite angles in any triangle. Given any two elements of a triangle (side or angle), the law of sines can be used to calculate the remaining unknown elements. The formula is a/sinA = b/sinB = c/sinC, where a, b, c are the sides and A, B, C are the opposite angles. The document provides examples of using the law of sines to solve for unknown sides and angles in various triangles. It also includes practice problems for students to work through applying the law of sines.
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1. MongoDB is a document-oriented, non-relational database that uses JSON-like documents with optional schemas.
2. It is scalable, high performance, and open source. Data is stored in flexible, JSON-like documents rather than rigid relational tables.
3. MongoDB is commonly used for big data with very large amounts of data and complex queries, or for schemaless data that doesn't fit well into relational tables.
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2. ÍNDICE
1. Definición
2. Tipos de redes
2.1 Según su cobertura
2.2 Según el medio
2.3 Según su Topología
3. Dispositivos de conexión
3.1 Tarjeta de Red
3.2 Cables de conexión
3.3 Concentrador
3.4 Conmutador
3.5 Router
3. DEFINICIÓN
Una red informática está constituida por un conjunto
de ordenadores y otros dispositivos, conectados por
medios físicos o sin cable, con el objetivo de compartir
unos determinados recursos. Éstos pueden ser
aparatos (hardware), como impresoras, sistemas de
almacenamiento, etc., o programas (software), que
incluyen aplicaciones, archivos, etc.
4. TIPOS DE REDES
∗ Según su alcance
∗ PAN
∗ LAN
∗ MAN
∗ WAN
∗ Según el medio de
propagación
∗ Alámbrica
∗ Inalámbrica
∗ Según su topología
5. Tipos de redes según su cobertura
∗ PAN: Red de área personal. Interconexión de dispositivos en el
entorno usuario. Ejemplo: móvil, manos libros. Medio
Infrarrojo, o bluetooth.
∗ LAN: Red de área local. Su extensión esta limitada físicamente
a un edificio o a un entorno de hasta 200 metros. Ejemplo:
Instituto.
∗ WLAN: Red local inalámbrica
∗ MAN: Red de área metropolitana. Conjunto de redes LAN, en el
entorno de un municipio.
∗ WIMAX: red inalámbrica en el entorno de unos 5 a 50 km.
∗ WAN: Una Red de Área Amplia (Wide Area Network ), es un
tipo de red de computadoras capaz de cubrir distancias desde
unos 100 hasta unos 1000 km, dando el servicio a un país o un
continente. Ejemplo: internet.
EJERCICIOS REDES 1
6. Tipos de Red según el medio
medio Nombre Tipo de Velocidad Distancia
transmisión máxima
Físico Cable coaxial Señal eléctrica Hasta 10 Mb/s 185 m
Pares Señal eléctrica Hasta 1 Gb/s <100m
trenzados
Fibra óptica Haz de luz Hasta 1 Tb/s <2 Km
Sin cables WI-FI Ondas Hasta 100 Mb/s <100m
electromagnética
Bluetooth Ondas Hasta 3Mb/s 10 m
electromagnética
Infrarrojos Onda Hasta 4Mb/s <1 m
electromagnética Angulo 30º
7. Tipos de Redes según su Topología
∗ Redes en bus: Comparten canal de
transmisión
∗ Fallo en cable central, perdida de red.
∗ Acumulación de datos.
8. Tipos de Redes según su Topología
∗ Topología en anillo: forman un
anillo cerrado. La información
circula en un sentido y cada
ordenador analiza si él es el
destinatario de la información.
∗ Si uno de los ordenadores falla se
pierde la red.
∗ Velocidad de la información lenta
∗ Red simple.
9. Tipos de Redes según su Topología
Topología en estrella: Todos los
ordenadores están conectados a un
dispositivo que se encarga de
transmitir la información. Hub o
concentrador, o Switch o conmutador.
Ventaja: Cada nodo es independiente
del resto.
Si es un concentrador, envía la
información a todos los ordenadores de
la red. La comunicación se ralentiza.
Si es un conmutador o switch, envía la
información solo al ordenador al que va
destinado.
10. Tipos de Redes según su Topología
∗ Cada nodo está conectado al
resto de los equipos con más
de un cable.
∗ Red segura a prueba de fallos.
∗ Red costosa requiere más
cable.
11. Tipos de Redes según su Topología
Red en árbol: parecida a una
serie de redes en estrella. Tiene
un nodo de enlace troncal,
generalmente ocupado por un
hub o switch, desde el que se
ramifican los demás nodos.
Ventajas: permite conectar
mayor número de equipos.
Inconvenientes: Difícil
configuración. Si falla el
segmento principal la red se
pierde.
EJERCICIOS REDES 2
12. Dispositivos de Red
∗ Tarjeta de Red
∗ Cables de conexión
∗ Concentrador o Hub
∗ Conmutador o Switch
∗ Router.
13. La tarjeta de red
∗ Permite conectar nuestro equipo a la
red.
∗ Normalmente se instala en la placa base.
∗ Cada tarjeta tiene un identificador
denominado MAC, seis pares de dígitos,
no puede haber dos tarjetas con el
mismo identificador MAC. Formado por
seis pares de números
∗ Forma de conocer la MAC:
Desde interprete de comandos
∗ Comandos: getmac o
ipconfig/all (dirección física)
14. Cables de conexión
∗ Es el medio físico por el que viaja la información de los
equipos hasta los concentradores o conmutadores.
15. Cable coaxial
∗ Posee dos conductores concéntricos,
∗ uno central, encargado de llevar la
información,
∗ y uno exterior, de aspecto tubular,
llamado malla o blindaje, que sirve
como referencia de tierra y retorno
de las corrientes.
∗ Entre ambos se encuentra una
capa aislante llamada dieléctrico,
∗ Se ha sustituido paulatinamente
16. El cable de pares trenzados
∗ Es el cable más utilizado actualmente
para redes locales.
∗ Está formado por cuatro pares de hilos.
Cada par está trenzado para evitar
interferencias radioeléctricas.
∗ Los problemas que presenta son la
atenuación, que es la pérdida de señal.
∗ En los extremos del cable es necesario
un conector, RJ-45.
17. La fibra óptica
∗ Está formada por
filamentos de vidrio que
son capaces de transportar
los paquetes de
información como haces de
luz producidos por un láser.
∗ Velocidad de transmisión
de hasta 10 Tb/s.
18. Concentrador o Hub
∗ Recibe un paquete de datos a través
de un puerto y lo transmite al resto.
∗ Esto provoca que la información no
la reciba sólo el equipo al cual va
dirigida sino también los demás, lo
que puede implicar un problema de
saturación de la red, ralentización de
la red.
19. Conmutador o Switch
∗ Almacena las direcciones MAC (Dirección
física de la tarjeta de red) de todos los
equipos que están conectados a cada uno de
sus puertos.
∗ Cuando recibe un paquete a través de un
puerto, revisa la dirección MAC a la que va
dirigido y reenvía el paquete por el puerto
que corresponde a esa dirección, dejando los
demás libres de tránsito.
∗ Esta gestión más avanzada de la red permite
mayor tránsito de datos sin saturarla.
20. Router o enrutador
∗ Destinado a interconectar diferentes redes
entre sí. Por ejemplo, una LAN con una WAN o
con Internet.
∗ Si utilizamos un enrutador para conectarnos a
Internet a través de la tecnología ADSL, aparte
de conectar dos redes (la nuestra con Internet),
el router también tendrá que traducir los
paquetes de información de nuestra red al
protocolo de comunicaciones que utiliza la
tecnología ADSL, función que antes realizaban
los modem.
∗ Hoy en día los routers incorporan tecnología WI-
FI, para conectar portátiles. También disponen
de más de un puerto de conexión, lo que les
convierte en switchs.
21. Protocolo TCP/IP
∗ Para comunicar ordenadores debemos utilizar un conjunto
de reglas establecidas que constituyen un protocolo común.
Los protocolos más importantes son el TCP/IP.
∗ IP (protocolo de Internet). Es el protocolo para transmitir
información por Internet.
∗ TCP (protocolo de control de transmisiones). Crea conexiones
entre ordenadores utilizando un lenguaje común y evita
errores de transmisión.
22. La dirección IP
∗ Cada equipo que pertenece a una red dispone un identificador
único dirección IP.
∗ La dirección IP está formado por 4 números de tres dígitos cada
uno (de 0 a 255):
∗ Los tres primeros dígitos son iguales para ordenadores que
forman parte de la misma red
∗ El cuarto dígito es identificador del equipo dentro de la red.
∗ La dirección IP de un ordenador debe ser única dentro de la
misma red
23. La máscara de red
∗ En una red pueden crearse distintas subredes. Para
diferenciar los equipos que pertenecen a las distintas
subredes de una LAN, se utilizan las máscaras subred.
∗ La máscara de red está formada por cuatro dígitos de tres
cifras cada uno.
∗ Dentro de la misma subred todos los ordenadores tienen la
misma máscara de red.
24. Puerta de enlace predeterminada
• Será la dirección IP del router,
switch o elemento enrutador de la
red. Nuestro equipo deberá
encontrarse en el rango de su red,
es decir, sus tres primeras cifras
serán iguales a su puerta de enlace,
y la última será diferente.
• Si tenemos de puerta de enlace
192.168.0.1, nuestro equipo debe
tener una dirección IP 192.168.0.X
(X se debe encontrar entre 2-255).
25. Direcciones de Servidor (DNS),
∗ (Domain Name System) Son nombres de proveedores
de internet. Nuestro proveedor de Internet nos facilitará
dos direcciones DNS para evitar la falta de servicio en el
caso de perdida o saturación de una de ellas.
26. PRÁCTICA 1
∗ Abre la consola o línea de comandos (Inicio, ejecutar,
cmd) y ejecuta la instrucción ipconfig/all.
∗ Interpreta los resultados.
∗ a) ¿Cuál es la dirección física de la tarjeta de red?
∗ b)¿Cuál es la dirección IP de tu equipo?
∗ c) ¿Cuál es la dirección del router?
27. PRÁCTICA 2: Nombre de equipo y
grupo de trabajo
∗ Para crear una red lo primero que debemos tener en
cuenta es el nombre de equipo y el grupo de trabajo,
del que formamos parte.
∗ Debemos acudir a:
∗ INICIO/MI PC/BOTÓN DERECHO DEL
RATÓN/PROPIEDADES/NOMBRE DE EQUIPO.
28. PRÁCTICA 3: Configuración de una
red manual
∗ Accederemos a:
∗ INICIO/PANEL DE CONTROL/CONEXIONES DE RED E
INTERNET/CONEXIONES DE RED/HACER CLIC CON EL
BOTÓN DERECHO EN CONEXIONES DE AREA
LOCAL/PROPIEDADES/PROCOLO IP/PROPIEDADES.
∗ Cambiar el último número de la IP
∗ Mantener la misma máscara de subred
∗ Mantener el mismo DNS
∗ Aceptar
29. PRÁCTICA 4:Analizar los equipos
de la red
∗ Acudir a MIS SITIOS DE RED
∗ Normalmente se encuentra como acceso directo en el
escritorio o en el menú Inicio.
∗ Ver equipos de red
30. PRÁCTICA 5: Compartir una
carpeta
∗ Nos situamos encima de la carpeta
∗ Hacemos clic con el botón derecho del ratón.
∗ Hacemos clic en la opción Compartir y seguridad.
∗ Configuramos el nombre de la carpeta.
∗ Marcamos compartir esta carpeta en la red.
∗ Marcamos Permitir que otros usuarios de la red
cambien mis archivos, si deseamos que otros
modifiquen nuestros archivos.
∗ Aplicar.
31. Cuestionario Redes
∗ 1. ¿Qué es una red de ordenadores?
∗ 2. ¿Qué elementos necesitamos para formar una red?
∗ 3. Explica las diferencias entre una red de área local y
una red de área amplia. Pon un ejemplo de cada una.
∗ 4. Ejecuta la instrucción “getmac” en la línea de
comandos para averiguar la dirección MAC de la
tarjeta de red de tu ordenador
∗ 5. Explica las diferencias entre un concentrador y un
enrutador.
32. Cuestionario Redes
∗ 6. Supón que en casa tienes un enrutador-
conmutador ADSL al que se pueden conectar hasta
cuatro ordenadores. Dibuja un esquema de bloques
que explique el funcionamiento de este aparato.
∗ 7. Diferencias entre un concentrador (hub).
Conmutador (switch) y enrutador (router)
∗ 8. Qué es el protocolo TCP/IP
33. Cuestionario Redes
∗ 9. Qué es la dirección MAC o dirección física?
∗ 10. Qué es la dirección IP de nuestro equipo?
∗ 11. Cual es la dirección de la puerta de enlace?
∗ 12. Qué es la dirección DNS?
∗ 13. ¿Qué velocidad se consigue con un cable de fibra
óptica?
∗ 14. Indica las ventajas y los inconvenientes que
supone trabajar en red.