El documento compara diferentes redes sociales para blogs y fotografías. Muestra que Blogger, WordPress y Tumblr son las más populares para blogs, mientras que Flickr, Fotolog y Picasa son las principales para compartir fotografías.
El documento presenta gráficos sobre el uso de redes sociales, blogs y redes para compartir fotografías. El primer gráfico muestra el uso de redes sociales por grupos de edad. El segundo gráfico compara la popularidad de diferentes plataformas de blogs. El tercer gráfico lista redes populares para compartir fotografías.
Este documento presenta gráficos sobre el uso de redes sociales entre adolescentes, jóvenes y adultos, así como redes relacionadas con blogs y para compartir fotografías. Muestra las principales redes sociales en cada categoría y su popularidad relativa.
El documento presenta gráficos sobre el uso de redes sociales entre adolescentes, jóvenes y adultos, así como redes relacionadas con blogs y para compartir fotografías. Muestra las principales redes sociales en cada categoría y su popularidad relativa.
El documento presenta tres gráficas que comparan diferentes redes sociales relacionadas con blogs, compartir fotografías y su popularidad entre adolescentes, jóvenes y adultos. La primera gráfica lista redes de blogs populares como Wordpress y Tumblr. La segunda muestra que la mayoría de las redes de blogs están relacionadas con compartir fotografías como Flickr y Fotolog. La tercera gráfica indica que las redes sociales están dirigidas principalmente a adolescentes, jóvenes y adultos.
El documento presenta tres gráficas que comparan diferentes redes sociales relacionadas con blogs, compartir fotografías y su popularidad entre adolescentes, jóvenes y adultos. La primera gráfica lista populares redes de blogs como Wordpress y Tumblr. La segunda muestra que la mayoría de las redes de blogs son para compartir fotos como Flickr y Fotolog. La tercera indica que las redes sociales son populares entre diferentes grupos de edad.
La Gestión del Conocimiento y la Web 2.0 están estrechamente relacionadas porque la web permite compartir y distribuir conocimiento de forma rápida e igualitaria a nivel global. Herramientas como Flickr, YouTube, blogs en Blogger y Wordpress facilitan generar, almacenar y difundir contenidos de manera colaborativa. El autor aplicaría una licencia Creative Commons de Reconocimiento (CC BY) a su blog para permitir el libre acceso y uso de la información siempre que se acredite la fuente.
El documento presenta gráficos sobre el uso de diferentes redes sociales y servicios de blogs. Muestra la popularidad de Facebook, Flickr, Picasa y Blogger en comparación con otras redes como LinkedIn, Orkut, Tuenti y servicios de blogs menos conocidos. Además, incluye un gráfico sobre las redes sociales más usadas por adolescentes, jóvenes y adultos.
El documento presenta gráficos sobre el uso de redes sociales, blogs y redes para compartir fotografías. El primer gráfico muestra el uso de redes sociales por grupos de edad. El segundo gráfico compara la popularidad de diferentes plataformas de blogs. El tercer gráfico lista redes populares para compartir fotografías.
Este documento presenta gráficos sobre el uso de redes sociales entre adolescentes, jóvenes y adultos, así como redes relacionadas con blogs y para compartir fotografías. Muestra las principales redes sociales en cada categoría y su popularidad relativa.
El documento presenta gráficos sobre el uso de redes sociales entre adolescentes, jóvenes y adultos, así como redes relacionadas con blogs y para compartir fotografías. Muestra las principales redes sociales en cada categoría y su popularidad relativa.
El documento presenta tres gráficas que comparan diferentes redes sociales relacionadas con blogs, compartir fotografías y su popularidad entre adolescentes, jóvenes y adultos. La primera gráfica lista redes de blogs populares como Wordpress y Tumblr. La segunda muestra que la mayoría de las redes de blogs están relacionadas con compartir fotografías como Flickr y Fotolog. La tercera gráfica indica que las redes sociales están dirigidas principalmente a adolescentes, jóvenes y adultos.
El documento presenta tres gráficas que comparan diferentes redes sociales relacionadas con blogs, compartir fotografías y su popularidad entre adolescentes, jóvenes y adultos. La primera gráfica lista populares redes de blogs como Wordpress y Tumblr. La segunda muestra que la mayoría de las redes de blogs son para compartir fotos como Flickr y Fotolog. La tercera indica que las redes sociales son populares entre diferentes grupos de edad.
La Gestión del Conocimiento y la Web 2.0 están estrechamente relacionadas porque la web permite compartir y distribuir conocimiento de forma rápida e igualitaria a nivel global. Herramientas como Flickr, YouTube, blogs en Blogger y Wordpress facilitan generar, almacenar y difundir contenidos de manera colaborativa. El autor aplicaría una licencia Creative Commons de Reconocimiento (CC BY) a su blog para permitir el libre acceso y uso de la información siempre que se acredite la fuente.
El documento presenta gráficos sobre el uso de diferentes redes sociales y servicios de blogs. Muestra la popularidad de Facebook, Flickr, Picasa y Blogger en comparación con otras redes como LinkedIn, Orkut, Tuenti y servicios de blogs menos conocidos. Además, incluye un gráfico sobre las redes sociales más usadas por adolescentes, jóvenes y adultos.
To build bigger muscles, you need to gradually increase the weight you lift over time to challenge your muscles and force them to adapt and grow. Starting with a light weight that your muscles can easily handle will not promote much growth. But lifting heavier weights that your muscles are not yet used to will cause them to get bigger in order to be able to handle the increased load. This process of progressive overload is key to building extreme muscle size over time.
This document contains a resume and cover letter for Sergio Martinez, a communications and multimedia specialist with experience in graphic design, audio editing, social media, and e-learning. He holds a Bachelor's degree in Business Administration with a concentration in Communications and Marketing. His work experience includes positions at the Organization of American States, Pathways to Prosperity in the Americas initiative, The World Bank, and others where he specialized in areas like communications strategies, video editing, and multimedia.
William Bullitt Howard founded Lee’s Summit in 1865. Let’s celebrate our 150th Anniversary by showing him what the world looks like now!
Color, print, and cut out “Flat Howard” and take him on your travels throughout Lee’s Summit, the United States, and even the world!
Be sure to share pictures of his travels on our Twitter page or Facebook!
@LS_History
www.facebook.com/LeesSummitHistory
or email it to LShistory@outlook.com
El resumen describe el proceso de selección para un programa de Técnica en Sistemas del SENA que se llevará a cabo el 4 de febrero de 2015. Los requisitos para los aspirantes incluyen tener al menos 16 años, haber completado el noveno grado, y estar disponibles para la formación. Los documentos requeridos son una identificación, certificado de estudios del noveno grado, certificado de seguridad social y materiales de escritura. El programa dura 15 meses y las clases son de lunes a jueves de 8 am a 1 pm
The document provides examples of questions using the present perfect tense to ask about experiences and achievements in one's life. It asks if the reader has ever been to various locations, eaten certain foods, or seen particular animals. The questions are meant to illustrate how to structure sentences in the present perfect by using "have/has" plus the past participle form of the verb when asking about experiences over one's lifetime.
1. A cidade de Mariana, em Minas Gerais, possui diversas igrejas e capelas importantes, incluindo a Catedral, São Francisco de Assis e Nossa Senhora do Carmo.
2. Há também vários pontos de interesse arquitetônicos e históricos na cidade, como a Praça Gomes Freire, o Seminário Maior São José e a antiga Estação Ferroviária.
3. Alguns museus em Mariana são o Museu Arquidiocesano e a Casa Alphonsus Guimaraens.
Este documento propone un plan de capacitación en TIC para docentes de la Universidad de Guayaquil para mejorar la calidad de la educación. El plan busca desarrollar competencias de uso de TIC en los docentes a través de aprendizaje electrónico para incorporar recursos innovadores en la enseñanza.
Este documento define varios términos clave relacionados con Internet. Algunos de los más importantes son: acceso, que se refiere al número de veces que se ha accedido a una página; enlace, que es una conexión a otra página o parte de la misma; e hipertexto, que permite contener contenidos multimedia y enlaces entre páginas. Otros términos explicados son correo electrónico, descargar, dominio, explorador, html, http, internauta, y world wide web.
Una red informática permite que ordenadores autónomos se comuniquen y compartan recursos mediante conexiones físicas y lógicas. Las redes ofrecen servicios como acceso a la red, almacenamiento de archivos, impresión compartida y configuración de ordenadores. Existen tres tipos principales de redes: las redes locales (LAN), las metropolitanas (MAN) y las amplias áreas (WAN), las cuales se diferencian por su ámbito geográfico.
Este documento presenta una lista de buscadores alternativos a los más populares como Google y Yahoo, incluyendo Ozú, Rollyo, Snap, Baidu, Terra Buscador, Ask, Bing, Factbites, Gigablast y Exalead. Cada buscador se describe brevemente, resaltando sus características y servicios principales.
Este documento define más de 50 términos relacionados con Internet. Algunos de los términos clave incluyen: URL (Localizador de recursos uniformes), que proporciona la dirección de una página web; navegador, el programa que permite navegar por Internet; enlace, una conexión a otra página o parte de la misma página; e Internet, la red mundial de redes que comparten un protocolo de comunicación.
Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Propone capacitar a los docentes en el uso efectivo de las TIC como recursos educativos para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El objetivo es desarrollar habilidades necesarias para la era de la información e incorporar recursos innovadores en las aulas que aprovechen los avances tecnológicos.
El documento compara diferentes redes sociales para blogs y fotografías. Muestra que las redes más populares para blogs son Blogger, WordPress y Tumblr, mientras que Flickr, Fotolog y Picasa son las principales redes para compartir fotografías.
Una red informática conecta ordenadores y equipos para compartir información y recursos. Ofrece ventajas como mejor comunicación entre usuarios, reducción de costes de software y hardware, y mayor seguridad de datos. Para aprovechar estas ventajas, una red requiere servicios como acceso, ficheros e impresión que permiten conexión remota, almacenamiento compartido y uso compartido de impresoras.
El documento presenta información sobre diferentes buscadores de Internet como Ozú, Rollyo, Exalead, Snap, Baidu y Terra Buscador. Ozú se originó en España en 1996 y actualmente es un portal de servicios de comunidades virtuales que se especializa en usuarios jóvenes y españoles. Rollyo es una nueva aplicación web que permite crear un buscador personalizado de hasta 25 páginas web seleccionadas. Exalead y Snap muestran vistas previas de los resultados de búsqueda para que los usuarios puedan ver la relevancia sin
Este documento propone un plan de capacitación para docentes sobre el uso de las TIC en la educación. Explica que las TIC son fundamentales en la sociedad actual y deben integrarse en todos los niveles educativos. El objetivo general es aplicar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los docentes, mientras que los objetivos específicos son desarrollar una propuesta para poner en marcha un modelo sobre el uso de las TIC según la situación actual de los docentes.
Una red informática conecta ordenadores y equipos para compartir información y recursos. Para obtener todos los beneficios de una red, se deben instalar servicios como acceso, ficheros, impresión e información. Un servidor ejecuta un sistema operativo de red y ofrece estos servicios, mientras que las estaciones de trabajo se conectan a la red para acceder a ellos. La configuración de una red comienza con la instalación física de tarjetas de red en cada equipo.
Terra Networks fue una filial de Telefónica dedicada a contenidos de Internet y portales. En 2004, Terra Networks decidió integrar sus activos dentro de Telefónica. Yahoo es una empresa estadounidense con un popular portal y correo electrónico. Google surgió de una tesis sobre mejorar las búsquedas y ahora posee el motor de búsqueda Google. Hispavista es un portal web español dedicado al público hispano en internet y consultoría.
El documento define más de 50 términos relacionados con Internet y la World Wide Web. Algunos de los términos clave explicados incluyen dirección URL, navegador, enlace, correo electrónico, servidor y cliente. El documento proporciona definiciones concisas de cada término para ayudar al lector a comprender mejor los conceptos fundamentales de cómo funciona Internet.
To build bigger muscles, you need to gradually increase the weight you lift over time to challenge your muscles and force them to adapt and grow. Starting with a light weight that your muscles can easily handle will not promote much growth. But lifting heavier weights that your muscles are not yet used to will cause them to get bigger in order to be able to handle the increased load. This process of progressive overload is key to building extreme muscle size over time.
This document contains a resume and cover letter for Sergio Martinez, a communications and multimedia specialist with experience in graphic design, audio editing, social media, and e-learning. He holds a Bachelor's degree in Business Administration with a concentration in Communications and Marketing. His work experience includes positions at the Organization of American States, Pathways to Prosperity in the Americas initiative, The World Bank, and others where he specialized in areas like communications strategies, video editing, and multimedia.
William Bullitt Howard founded Lee’s Summit in 1865. Let’s celebrate our 150th Anniversary by showing him what the world looks like now!
Color, print, and cut out “Flat Howard” and take him on your travels throughout Lee’s Summit, the United States, and even the world!
Be sure to share pictures of his travels on our Twitter page or Facebook!
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or email it to LShistory@outlook.com
El resumen describe el proceso de selección para un programa de Técnica en Sistemas del SENA que se llevará a cabo el 4 de febrero de 2015. Los requisitos para los aspirantes incluyen tener al menos 16 años, haber completado el noveno grado, y estar disponibles para la formación. Los documentos requeridos son una identificación, certificado de estudios del noveno grado, certificado de seguridad social y materiales de escritura. El programa dura 15 meses y las clases son de lunes a jueves de 8 am a 1 pm
The document provides examples of questions using the present perfect tense to ask about experiences and achievements in one's life. It asks if the reader has ever been to various locations, eaten certain foods, or seen particular animals. The questions are meant to illustrate how to structure sentences in the present perfect by using "have/has" plus the past participle form of the verb when asking about experiences over one's lifetime.
1. A cidade de Mariana, em Minas Gerais, possui diversas igrejas e capelas importantes, incluindo a Catedral, São Francisco de Assis e Nossa Senhora do Carmo.
2. Há também vários pontos de interesse arquitetônicos e históricos na cidade, como a Praça Gomes Freire, o Seminário Maior São José e a antiga Estação Ferroviária.
3. Alguns museus em Mariana são o Museu Arquidiocesano e a Casa Alphonsus Guimaraens.
Este documento propone un plan de capacitación en TIC para docentes de la Universidad de Guayaquil para mejorar la calidad de la educación. El plan busca desarrollar competencias de uso de TIC en los docentes a través de aprendizaje electrónico para incorporar recursos innovadores en la enseñanza.
Este documento define varios términos clave relacionados con Internet. Algunos de los más importantes son: acceso, que se refiere al número de veces que se ha accedido a una página; enlace, que es una conexión a otra página o parte de la misma; e hipertexto, que permite contener contenidos multimedia y enlaces entre páginas. Otros términos explicados son correo electrónico, descargar, dominio, explorador, html, http, internauta, y world wide web.
Una red informática permite que ordenadores autónomos se comuniquen y compartan recursos mediante conexiones físicas y lógicas. Las redes ofrecen servicios como acceso a la red, almacenamiento de archivos, impresión compartida y configuración de ordenadores. Existen tres tipos principales de redes: las redes locales (LAN), las metropolitanas (MAN) y las amplias áreas (WAN), las cuales se diferencian por su ámbito geográfico.
Este documento presenta una lista de buscadores alternativos a los más populares como Google y Yahoo, incluyendo Ozú, Rollyo, Snap, Baidu, Terra Buscador, Ask, Bing, Factbites, Gigablast y Exalead. Cada buscador se describe brevemente, resaltando sus características y servicios principales.
Este documento define más de 50 términos relacionados con Internet. Algunos de los términos clave incluyen: URL (Localizador de recursos uniformes), que proporciona la dirección de una página web; navegador, el programa que permite navegar por Internet; enlace, una conexión a otra página o parte de la misma página; e Internet, la red mundial de redes que comparten un protocolo de comunicación.
Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Propone capacitar a los docentes en el uso efectivo de las TIC como recursos educativos para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El objetivo es desarrollar habilidades necesarias para la era de la información e incorporar recursos innovadores en las aulas que aprovechen los avances tecnológicos.
El documento compara diferentes redes sociales para blogs y fotografías. Muestra que las redes más populares para blogs son Blogger, WordPress y Tumblr, mientras que Flickr, Fotolog y Picasa son las principales redes para compartir fotografías.
Una red informática conecta ordenadores y equipos para compartir información y recursos. Ofrece ventajas como mejor comunicación entre usuarios, reducción de costes de software y hardware, y mayor seguridad de datos. Para aprovechar estas ventajas, una red requiere servicios como acceso, ficheros e impresión que permiten conexión remota, almacenamiento compartido y uso compartido de impresoras.
El documento presenta información sobre diferentes buscadores de Internet como Ozú, Rollyo, Exalead, Snap, Baidu y Terra Buscador. Ozú se originó en España en 1996 y actualmente es un portal de servicios de comunidades virtuales que se especializa en usuarios jóvenes y españoles. Rollyo es una nueva aplicación web que permite crear un buscador personalizado de hasta 25 páginas web seleccionadas. Exalead y Snap muestran vistas previas de los resultados de búsqueda para que los usuarios puedan ver la relevancia sin
Este documento propone un plan de capacitación para docentes sobre el uso de las TIC en la educación. Explica que las TIC son fundamentales en la sociedad actual y deben integrarse en todos los niveles educativos. El objetivo general es aplicar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los docentes, mientras que los objetivos específicos son desarrollar una propuesta para poner en marcha un modelo sobre el uso de las TIC según la situación actual de los docentes.
Una red informática conecta ordenadores y equipos para compartir información y recursos. Para obtener todos los beneficios de una red, se deben instalar servicios como acceso, ficheros, impresión e información. Un servidor ejecuta un sistema operativo de red y ofrece estos servicios, mientras que las estaciones de trabajo se conectan a la red para acceder a ellos. La configuración de una red comienza con la instalación física de tarjetas de red en cada equipo.
Terra Networks fue una filial de Telefónica dedicada a contenidos de Internet y portales. En 2004, Terra Networks decidió integrar sus activos dentro de Telefónica. Yahoo es una empresa estadounidense con un popular portal y correo electrónico. Google surgió de una tesis sobre mejorar las búsquedas y ahora posee el motor de búsqueda Google. Hispavista es un portal web español dedicado al público hispano en internet y consultoría.
El documento define más de 50 términos relacionados con Internet y la World Wide Web. Algunos de los términos clave explicados incluyen dirección URL, navegador, enlace, correo electrónico, servidor y cliente. El documento proporciona definiciones concisas de cada término para ayudar al lector a comprender mejor los conceptos fundamentales de cómo funciona Internet.
Este documento presenta una propuesta para implementar el uso de las TIC en la educación a través de un plan de capacitación para docentes. El documento justifica la necesidad de incorporar las TIC en la educación debido a su importancia en la sociedad actual. La propuesta titulada "Plan de capacitación de las TIC para los docentes de las instituciones educativas" busca aplicar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el desarrollo de un modelo para capacitar a los docentes.
Una red informática conecta ordenadores y equipos para compartir información y recursos. Requiere servicios como acceso, ficheros, impresión e información. Los servidores ofrecen estos servicios y almacenan aplicaciones y datos, mientras que las estaciones de trabajo se conectan a la red y acceden a los recursos compartidos. La configuración de una red implica instalar tarjetas de red en cada ordenador para conectarlos físicamente.
El documento describe brevemente varias empresas de Internet importantes como Terra Networks, Yahoo, Google, Hispavista, Netscape, Lycos y OZU.ES. Resume sus orígenes, servicios principales y evolución a lo largo del tiempo.
El documento presenta el texto de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, la cual fue aprobada por la Asamblea Nacional luego de que el Presidente vetara parcialmente una versión anterior. La Asamblea ratificó solo algunos artículos vetados y no trató el resto del veto dentro del plazo de 30 días, por lo que el Presidente publica la ley incorporando el resto de sus objeciones.
El resumen analiza los resultados de una encuesta sobre educación vial en el cantón Vinces. La mayoría de los encuestados cree que las calles no están bien señalizadas y que no se respeta la luz roja del semáforo o las señales de tránsito. También opinan que la educación vial debería ser obligatoria en las escuelas y que los conductores de motos deben usar cascos.
El documento describe tres tipos de evaluación educativa: autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. La autoevaluación permite que los estudiantes evalúen su propio aprendizaje y desarrollen habilidades metacognitivas, aunque a veces tienden a sobrevalorarse. La coevaluación implica que estudiantes evalúen mutuamente trabajos o actividades específicas. La heteroevaluación es cuando una persona evalúa el trabajo de otra, como cuando un profesor evalúa a sus estudiantes.
El documento presenta el texto de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, la cual fue aprobada por la Asamblea Nacional luego de que el Presidente objetara parcialmente una versión anterior. La ley establece las bases para un sistema educativo intercultural que reconoce la diversidad étnica y cultural del Ecuador.