topologias de red, arbol y estrella

1. Ficha de identificación
Submódulo INSTALA Y CONFIGURA APLICACIONES Y SERVICIOS
Grupo 5J Especialidad Programación
Docente Ing. Patricia Jiménez
Delgado
Alumno: JIMENEZ CARRILLO ASHLEY JAZMIN
RODRIGUEZ SALDAÑA NELI ADRIANA
DIAZ MEZA ABEL GUADALUPE
ORTEGA DE LUNA HANNIA ALI
Fecha de entrega 13/18/19 Título de la
actividad
TOPOLOGIA DE ARBOL
Medio de
envío
DIGITAL
Ponderación Tipo de
evaluación
HETEROEVALUACION
Metodología Aprendizaje Basado
en Problemas.
ABP
Producto: REPORTE DE TOPOLOGIA DE ARBOL
Reporte:
Para la topología de ARBOL fueron necesarios 2 HUBS, teniendo en uso
4 equipos, se conectó uno de ellos a un HUB por medio de un cable
cruzado y este HUB se conectó a un segundo HUB por medio de un
cable directo B, y por último los 3 equipo restantes se conectaron al
segundo HUB

2. Para comenzar con la parte de configuración para la red se ponen un orden en el id
con terminaciones de 1 al 4 por ser 4 los equipos en uso
Luego de ello uno de los equipos creo una capeta que fue la que compartió al resto
con la configuración vista en la práctica de punto a punto
En esta primera captura se ve la capeta que compartió
el primer equipo al resto, y para poder visualizarse en
el resto de los equipos deben de copiar la URL que se
genero
Esto son los 3 equipos que recibieron la
carpeta compartida

3. SEGUNDA PRUEBA: se puede apreciar una carpeta
compartida desde otro de los equipos el resto

4. Ficha de identificación
Submódulo INSTALA Y CONFIGURA APLICACIONES Y SERVICIOS
Grupo 5J Especialidad Programación
Docente Ing. Patricia Jiménez
Delgado
Alumno: JIMENEZ CARRILLO ASHLEY JAZMIN
RODRIGUEZ SALDAÑA NELI ADRIANA
DIAZ MEZA ABEL GUADALUPE
ORTEGA DE LUNA HANNIA ALI
Fecha de entrega 13/18/19 Título de la
actividad
TOPOLOGIA DE MALLA
Medio de
envío
DIGITAL
Ponderación Tipo de
evaluación
HETEROEVALUACION
Metodología Aprendizaje Basado
en Problemas.
ABP
Producto: REPORTE DE TOPOLOGIA DE MALLA
Reporte:
Para la topología de MALLA fueron necesarios 3 HUBS, teniendo en uso
4 equipos, se conectó uno de ellos a un HUB por medio de un cable
cruzado y este HUB se conectó a un segundo HUB por medio de un
cable directo B, y otro HUB con la computadora sobrante, por último
los 4 equipos estarán conectados de tal manera que todos tengan una
conexión exitosa.

5. Para comenzar con la parte de configuración para la red se ponen un orden en el id
con terminaciones de 1 al 4 por ser 4 los equipos en uso, los equipos no pueden tener
el mismo número, si alguno estuviera repetido no se realizaría la conexión
Luego de ello uno de los equipos creo una capeta que fue la que compartió al resto
con la configuración vista en la práctica de punto a punto
En esta imagen se ve la capeta que compartió el
primer equipo al resto, y para poder visualizarse en el
resto de los equipos deben de copiar la URL que se
generó, esto debe copiarse de igual manera, cualquier
punto, coma u otro que no esté igual no se podrá
hacer la conexión

6. Esto son los 3 equipos que recibieron la
carpeta compartida
SEGUNDA PRUEBA: se puede apreciar una
carpeta compartida desde otro de los equipos
el resto

7. Conclusiones
TOPOLOGIA DEARBOL:
En nuestra conclusión, fue una práctica algo fácil ya que la topología en árbol no era tan
complicada de conectar, aparte de que la maestra nos facilitó los HUBS, que gracias a
estos pudimos conectar nuestras computadoras y por medio de los cables que elaboramos
anteriormente, esos cables eran los medios para conectar de un HUB a nuestras
computadoras y dependían si ocupábamos los cables de tipo directo o cruzado, también
esa práctica la hicimos rápido, ya que tampoco tuvimos complicaciones y a la primera nos
salió y si se pudo compartir en las demás computadoras.
TOPOLOGIA DEMALLA:
Esta práctica si se nos complicó bastante ya que al principio no teníamos una idea
concreta en la cual las cuatro computadoras y los HUBS quedaran conectados y
funcionaran, al principio nos dimos cuenta que necesitaríamos otros HUB pero eso no fue
lo difícil porque la maestra si nos prestó otro, nosotros teníamos una idea pero no se
podía ya que nuestras computadoras solo tienen una entrada de el conector RJ45
entonces se nos complicaba mas por que no sabíamos cómo conectarlos, pero en eso mi
compañera Ashley y Abel intentaron de una forma y al parecer si funciono, entonces
varias veces lo intentamos y efectivamente si funciono.
CONCLUSIONGENERAL:
Estas dos practicas eran algo similar, ya que en las dos ocupábamos casi lo mismo, nuestro
equipo los días que nos tocaba esta materia llevábamos nuestras computadoras para
terminar a tiempo las prácticas y no depender de otro equipo, primero nosotros hicimos
las conexiones con las mismas carpetas de prueba, esto porque nosotros nos sentimos
más confiados a tener las mismas carpetas para no estar cambiando las carpetas, también
tuvimos la suerte que todos nuestros cables con conector RJ45 funcionaban y podíamos
hacer las practicas con mayor facilidad, en conclusión nos quedó el aprendizaje de las
conexiones y fue algo fácil ya que todos los integrantes pusieron de su parte y pudimos
concluir con mayor facilidad.