Este informativo semanal proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de tercer año básico de la semana del 2 al 6 de junio. Entre las actividades se incluyen una prueba de ciencias naturales el miércoles 4, una prueba de inglés el jueves 5, y tareas como traer un libro específico y escribir una carta para un concurso de esperanza. También proporciona enlaces de recursos adicionales en línea para que los estudiantes pract
El documento resume la trama y contexto de la novela El gran Gatsby de F. Scott Fitzgerald. Se sitúa en EE.UU. durante los años 20 y trata sobre la prosperidad económica y el mercado negro de bebidas alcohólicas durante la ley seca. La historia se desarrolla en Nueva York y Long Island y contrasta el pasado con la prosperidad, así como los barrios de Manhattan, East Egg y West Egg. Los personajes principales son Nick Carraway, Jay Gatsby, Jordan Baker, Myrtle Wilson y Daisy Buchanan. La
El documento lista 5 títulos de películas o proyectos: "SECCIÓN OFICIAL ANDAINA", "Irene ́s Love", "Silencio Por Favor", "Bellanca", y "Aquí es posible". Los directores o creadores de cada proyecto también se incluyen.
Este informativo semanal proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de tercer año básico de la semana del 2 al 6 de junio. Entre las actividades se incluyen una prueba de ciencias naturales el miércoles 4, una prueba de inglés el jueves 5, y tareas como traer un libro específico y escribir una carta para un concurso de esperanza. También proporciona enlaces de recursos adicionales en línea para que los estudiantes pract
El documento resume la trama y contexto de la novela El gran Gatsby de F. Scott Fitzgerald. Se sitúa en EE.UU. durante los años 20 y trata sobre la prosperidad económica y el mercado negro de bebidas alcohólicas durante la ley seca. La historia se desarrolla en Nueva York y Long Island y contrasta el pasado con la prosperidad, así como los barrios de Manhattan, East Egg y West Egg. Los personajes principales son Nick Carraway, Jay Gatsby, Jordan Baker, Myrtle Wilson y Daisy Buchanan. La
El documento lista 5 títulos de películas o proyectos: "SECCIÓN OFICIAL ANDAINA", "Irene ́s Love", "Silencio Por Favor", "Bellanca", y "Aquí es posible". Los directores o creadores de cada proyecto también se incluyen.
Horarios II Xornadas de Atención á DiversidadeOlga Lalín
El documento presenta el programa de las II Jornadas Andaina de Atención a Diversidad. La jornada de la mañana incluye presentaciones sobre inclusión educativa y patios y parques dinámicos. Después del almuerzo, la jornada de la tarde ofrece sesiones en paralelo sobre integración sensorial y educación sexual en la infancia, para luego cerrar con una presentación sobre metodología de patios y parques dinámicos.
El documento ofrece ideas para que las familias con niños que tienen necesidades educativas especiales aprovechen mejor el tiempo en casa después de la escuela. Propone organizar horarios y actividades para complementar la educación, así como mejorar la comunicación, la cual influye en la conducta. Estas ideas serán discutidas en una charla-coloquio el sábado 27 de febrero a las 18:00 horas en el local social Andaina en Redondela.
Canvas para el diseño del ple de una organizaciónOlga Lalín
Este documento describe el PLE actual y propuesto para una clase de bachillerato de 30 estudiantes. Actualmente, los estudiantes acceden a la información a través de Edmodo y sus dispositivos móviles. Se necesita más acceso a ordenadores, tablets y formación en gestión de información. El PLE propuesto incluiría herramientas como Symbaloo, Pinterest y blogs individuales para gestionar información sobre la asignatura de manera online y colaborativa. Los estudiantes crearían contenidos como vídeos en YouTube para practicar el idi
Análisis de una cuenta de twitter tarea 2, unidad 1 #edu pl emoocOlga Lalín
Aulas Creativas es una organización educativa que ha estado usando Twitter desde 2012 para compartir recursos pedagógicos, talleres y cursos con el objetivo de inspirar a los educadores a fomentar la creatividad en las aulas. El tweet más popular de Aulas Creativas trata sobre el cambio en la educación y los hashtags más usados son #educación, #profesores y #creatividad. Además de Twitter, la organización también usa Facebook y Pinterest.
We created an imaginary company and described it to our classmates. Then we did a PowerPoint presentation on the number of employees and location of the company and presented it orally. Finally, we used Powtoon to explain the steps we took to create the company.
This document contains links to three photos shared on Flickr under various Creative Commons licenses. The photos are credited to Thai Jasmine, seyed mostafa zamani, and -Reji respectively. All three photos are available for non-commercial uses and sharing, with some allowing modifications.
This document contains two stock photos from Flickr licensed under Creative Commons licenses. The first photo is attributed to Northern Wolf Photography and is licensed for non-commercial sharing and remixing with attribution. The second photo is attributed to visualpanic and can be used with attribution.
This document contains two photos shared under Creative Commons licenses. The first photo is attributed to Biczzz and is licensed for non-commercial sharing and modification as long as attribution is given. The second photo is attributed to srgpicker and can be shared with attribution. Both photos were created using Haiku Deck presentation software.
La Asociación Andaina de Personas con Necesidades Especiales de Redondela organiza un taller de introducción a la musicoterapia y su aplicación en personas con necesidades especiales y su entorno el viernes 11 de abril a las 20:00 horas en el Multiusos da Xunqueira. La charla será impartida por Andrea Gómez Navarrete y es una actividad familiar.
Este documento describe un libro infantil sencillo sobre los autobuses de diferentes colores que un niño ve en un día de la semana, usando lenguaje simple y repetitivo para organizar la información en torno a la experiencia del niño y los días de la semana. El libro incluye páginas con autobuses desmontables con velcro para que el niño pueda jugar.
El documento explora cómo la risa y la exageración pueden mejorar la comunicación y el uso del lenguaje. Propone tres imágenes que muestran cómo exagerar y teatralizar descripciones simples, primero diciendo "perros noooo" en lugar de solo "perros", y luego preguntando de forma cómica si son gatos en lugar de solo identificarlos.
El documento es un comic que recrea la historia de la canción "I'm Yours" de Train en 3 o menos oraciones. Resume la historia de la canción a través de imágenes y viñetas del comic creado por Saray de 4oESO sobre la canción "I'm Yours" de Train.
El documento es un comic que recrea la historia de la canción "I'm Yours" de Train en 3 o menos oraciones. Resume la historia de la canción a través de imágenes y viñetas del comic creado por Saray de 4oESO sobre la canción "I'm Yours" de Train.
Aisling was in the forest while her brother Aidan and Brendan were working in the scriptorium copying manuscripts. Pangur Ban was also mentioned but no details were provided about what he was doing. The short document provided minimal information about Aisling being in the forest and Aidan and Brendan working together in the scriptorium.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Horarios II Xornadas de Atención á DiversidadeOlga Lalín
El documento presenta el programa de las II Jornadas Andaina de Atención a Diversidad. La jornada de la mañana incluye presentaciones sobre inclusión educativa y patios y parques dinámicos. Después del almuerzo, la jornada de la tarde ofrece sesiones en paralelo sobre integración sensorial y educación sexual en la infancia, para luego cerrar con una presentación sobre metodología de patios y parques dinámicos.
El documento ofrece ideas para que las familias con niños que tienen necesidades educativas especiales aprovechen mejor el tiempo en casa después de la escuela. Propone organizar horarios y actividades para complementar la educación, así como mejorar la comunicación, la cual influye en la conducta. Estas ideas serán discutidas en una charla-coloquio el sábado 27 de febrero a las 18:00 horas en el local social Andaina en Redondela.
Canvas para el diseño del ple de una organizaciónOlga Lalín
Este documento describe el PLE actual y propuesto para una clase de bachillerato de 30 estudiantes. Actualmente, los estudiantes acceden a la información a través de Edmodo y sus dispositivos móviles. Se necesita más acceso a ordenadores, tablets y formación en gestión de información. El PLE propuesto incluiría herramientas como Symbaloo, Pinterest y blogs individuales para gestionar información sobre la asignatura de manera online y colaborativa. Los estudiantes crearían contenidos como vídeos en YouTube para practicar el idi
Análisis de una cuenta de twitter tarea 2, unidad 1 #edu pl emoocOlga Lalín
Aulas Creativas es una organización educativa que ha estado usando Twitter desde 2012 para compartir recursos pedagógicos, talleres y cursos con el objetivo de inspirar a los educadores a fomentar la creatividad en las aulas. El tweet más popular de Aulas Creativas trata sobre el cambio en la educación y los hashtags más usados son #educación, #profesores y #creatividad. Además de Twitter, la organización también usa Facebook y Pinterest.
We created an imaginary company and described it to our classmates. Then we did a PowerPoint presentation on the number of employees and location of the company and presented it orally. Finally, we used Powtoon to explain the steps we took to create the company.
This document contains links to three photos shared on Flickr under various Creative Commons licenses. The photos are credited to Thai Jasmine, seyed mostafa zamani, and -Reji respectively. All three photos are available for non-commercial uses and sharing, with some allowing modifications.
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This document contains two photos shared under Creative Commons licenses. The first photo is attributed to Biczzz and is licensed for non-commercial sharing and modification as long as attribution is given. The second photo is attributed to srgpicker and can be shared with attribution. Both photos were created using Haiku Deck presentation software.
La Asociación Andaina de Personas con Necesidades Especiales de Redondela organiza un taller de introducción a la musicoterapia y su aplicación en personas con necesidades especiales y su entorno el viernes 11 de abril a las 20:00 horas en el Multiusos da Xunqueira. La charla será impartida por Andrea Gómez Navarrete y es una actividad familiar.
Este documento describe un libro infantil sencillo sobre los autobuses de diferentes colores que un niño ve en un día de la semana, usando lenguaje simple y repetitivo para organizar la información en torno a la experiencia del niño y los días de la semana. El libro incluye páginas con autobuses desmontables con velcro para que el niño pueda jugar.
El documento explora cómo la risa y la exageración pueden mejorar la comunicación y el uso del lenguaje. Propone tres imágenes que muestran cómo exagerar y teatralizar descripciones simples, primero diciendo "perros noooo" en lugar de solo "perros", y luego preguntando de forma cómica si son gatos en lugar de solo identificarlos.
El documento es un comic que recrea la historia de la canción "I'm Yours" de Train en 3 o menos oraciones. Resume la historia de la canción a través de imágenes y viñetas del comic creado por Saray de 4oESO sobre la canción "I'm Yours" de Train.
El documento es un comic que recrea la historia de la canción "I'm Yours" de Train en 3 o menos oraciones. Resume la historia de la canción a través de imágenes y viñetas del comic creado por Saray de 4oESO sobre la canción "I'm Yours" de Train.
Aisling was in the forest while her brother Aidan and Brendan were working in the scriptorium copying manuscripts. Pangur Ban was also mentioned but no details were provided about what he was doing. The short document provided minimal information about Aisling being in the forest and Aidan and Brendan working together in the scriptorium.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. Migueliño – IES Salvaterra
Miguel, Andres Serxio – Lua, Yéssica, Pablo
Sección Andaina Centros educativos
Duas curtametraxes producidas no IES Salvaterra, que
reflexan diferentes realidades da vida das persoas con
diversidade funcional
Dirección: Maite Campos, Producción: Joseba Plazuelo,
IES Maria Soliño / CEE Juan XIII