Incrustar presentación
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Este documento describe una reflexión sobre un taller realizado con estudiantes de grado 10 sobre técnicas de filmación de videos cortos. El taller fue dirigido por tutores de arte dramático y comunicación social de la UNIVALLE. Los estudiantes se organizaron en grupos y, después de recibir instrucciones, grabaron un video corto en el colegio utilizando cámaras, celulares y creatividad. El autor encontró el taller como una experiencia valiosa que ofreció risas e ideas nuevas de sus estudiantes, y concluyó con
