El documento propone formas de mejorar la cultura de la legalidad en la escuela. Explica que la cultura de la legalidad implica creencias compartidas, conocimiento de las reglas y normas, y responsabilidad individual. Sugiera practicarla respetando creencias, pensamientos y reglas, no insultando, y practicando valores como la aceptación. Esto beneficiaría a la escuela fomentando las reglas, mejorando la convivencia y formando personas con valores.