Repositorios
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Un repositorio es una biblioteca digital que almacena información como textos, imágenes y archivos digitales. Permite modificar y llevar un registro de cambios de los elementos almacenados. Debe ser accesible, interoperable, basado en estándares y tener opciones de seguridad y redifusión web para ser flexible.
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Repositorios
Los repositorios son sitios web donde se publica y mantiene información digital como bases de datos y archivos. Pueden ser de acceso público o privado y requerir autenticación. Existen repositorios de software, institucionales que almacenan la producción académica de una institución, y temáticos que se enfocan en un tema específico.
Presentacion alex
El documento habla sobre diferentes tipos de bibliotecas digitales. Explica que una biblioteca electrónica cuenta con sistemas de automatización para administrar materiales digitalizados, una biblioteca digital ofrece fuentes digitalizadas a los usuarios, y una biblioteca híbrida contiene tanto fuentes impresas como electrónicas accesibles a través de una interfaz de búsqueda. Además, una biblioteca virtual emula una biblioteca tradicional creando un ambiente virtual para los usuarios.
Bibliotecas virtuales
Una biblioteca virtual es una colección de objetos digitales organizados que sirve a una comunidad de usuarios definida y protege los derechos de autor. Existen tres tipos principales: la biblioteca digital permite el acceso remoto a los recursos; la biblioteca electrónica reproduce la información en formato digital de forma permanente y rápida; y la biblioteca virtual aloja todos los formatos electrónicos necesarios para los estudiantes y solo es accesible a través de Internet, sin existir físicamente.
Bibliotecas
La biblioteca virtual permite a los usuarios acceder a información desde cualquier lugar a través de Internet. Ofrece recursos como audio, enlaces, gráficos e hipertexto. Se considera una biblioteca virtual cuando las colecciones y servicios bibliotecarios se integran en un espacio en red, respondiendo dinámicamente a las consultas de los usuarios a través de sus fuentes de información.
Bibliotecas virtuales
Las bibliotecas digitales son colecciones de objetos digitales organizadas que sirven a una comunidad de usuarios, tienen derechos de autor gestionados y mecanismos de preservación. Ofrecen información en formatos como PDF y MP3 a través de dispositivos móviles e Internet. Presentan ventajas como el ahorro de papel pero también desventajas como que cada producto requiere su propia interfaz y no toda la información está disponible digitalmente.
Examen segundo bimestre
Las bibliotecas virtuales son colecciones digitales de objetos como pdfs, docs y archivos de audio que sirven a una comunidad de usuarios definida y que cuentan con mecanismos para gestionar los derechos de autor y preservar el contenido. Los usuarios pueden acceder a estos recursos a través de Internet usando dispositivos móviles.
Uso de almacenamiento virtual
El almacenamiento virtual es un modelo de almacenamiento de datos basado en redes de computadoras donde los datos están alojados en espacios de almacenamiento virtualizados. Los usuarios compran, alquilan o contratan la capacidad de almacenamiento necesaria y pueden acceder a los servicios a través de una interfaz web, API u otra opción. El almacenamiento virtual simplifica la distribución de datos y permite proteger imágenes virtuales mediante firmas digitales.
Bibliotecas Virtuales
Las bibliotecas virtuales son colecciones digitales organizadas que sirven a una comunidad de usuarios con derechos de autor gestionados y mecanismos de preservación. Proporcionan recursos documentales a través de Internet en formatos como PDF y permiten ahorrar papel y espacio físico, aunque cada producto requiere su interfaz y contraseñas.
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Bibliotecas virtuales
Las bibliotecas virtuales tienen las ventajas de estar disponibles en cualquier momento y lugar y permitir el acceso a personas con discapacidades, aunque requieren contraseñas diferentes para cada producto y tienen una cobertura limitada. La Web 2.0 ofrece ventajas como mensajería instantánea, software gratuito y disponible desde cualquier lugar, facilitando el compartir información y la colaboración entre usuarios.
Biblioteca
El documento describe un sistema innovador de educación a distancia que mejora la comunicación y el aprendizaje interactivo y personalizado a través de Internet. Los estudiantes pueden cursar asignaturas en línea, hacer preguntas, participar en grupos de discusión y acceder a materiales didácticos, simulaciones y videos. También se discuten las características de una biblioteca digital efectiva, incluido el acceso ubicuo a recursos como enciclopedias, libros, revistas y materiales educativos desde cualquier lugar.
RepositorioDigital
El documento habla sobre los repositorios digitales. Define un repositorio como un lugar donde se guarda información digital de manera organizada. Explica que un repositorio digital contiene objetos digitales y metadatos, asigna identificadores únicos a los objetos, ofrece acceso y gestión de los objetos de forma controlada y estandarizada, y provee seguridad. También menciona algunos desafíos como la falta de modelos conceptuales y problemas de interpretación entre sistemas.
Base de datos
Una base de datos permite almacenar grandes cantidades de información de forma organizada para que los usuarios puedan encontrar y utilizar los datos fácilmente, ofrece características como independencia lógica y física de los datos, redundancia mínima y acceso concurrente por parte de múltiples usuarios, y proporciona ventajas como el control sobre la redundancia de datos, la consistencia de datos y la posibilidad de compartir y mejorar la seguridad de los datos, aunque también conlleva desventajas como la complejidad, costes adic
Presentacion
El documento describe los diferentes tipos de bibliotecas virtuales, incluyendo bibliotecas electrónicas, digitales, híbridas y virtuales. También explica que la gestión de bibliotecas virtuales requiere el uso de amplia tecnología para proporcionar acceso transparente a información universal y servicios de bibliotecas sin restricciones.
Tendencias actuales
Los sistemas actuales están desarrollando (1) sistemas de reconocimiento cerebral para controlar computadoras, (2) nuevos dispositivos como tableros digitales interactivos, y (3) herramientas para discapacitados como materiales interactivos fáciles de comprender. También trabajan en objetos de aprendizaje adaptados a necesidades estudiantiles individuales y herramientas web como blogs y repositorios.
Bibliotecas virtuales
Una biblioteca digital es una colección de objetos digitales organizados como libros, periódicos, revistas y otros archivos que están disponibles para los usuarios a través de Internet sin importar su ubicación física, y que ofrece servicios interactivos de valor agregado. Para ser considerada una biblioteca digital, la colección debe estar protegida por derechos de autor y contar con mecanismos para preservar y conservar los recursos digitales.
Las TICS y su impacto en las Bibliotecas
El documento describe las nuevas tecnologías de información y comunicación y cómo estas han modificado las funciones y procesos de las bibliotecas. Explica que las tecnologías permiten procesar, transmitir, manipular, almacenar y recuperar la información de manera rápida, segura y eficaz. También define bibliotecas digitales, electrónicas y virtuales y cómo estas utilizan la tecnología para ofrecer recursos de información en formato electrónico.
Powerpoint
Profesora, dejamos aquí el powerpoint con el cual tiene la finalidad de explicar lo que hemos trabajado tanto del blog como de la wiki del trabajo práctico integrador II,
Integrantes: Vallejos Jacqueline y Pernas Sofia ambas de licenciatura en ciencias de la información.
Bibliotecas virtuales TIC'S
Una biblioteca virtual es una biblioteca cuya base de datos está alojada en Internet y cuyos datos pueden ser consultados a través de la red de forma ubicua desde cualquier lugar. Una biblioteca virtual ofrece gran accesibilidad a los recursos ya que los usuarios pueden buscar libros y materiales las 24 horas del día desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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Repositorios
- 2. ¿Qué es un repositorio? «Es una biblioteca en sí mismo»
- 3. «Un repositorio es un sitio centralizado donde se almacena información digital, habitualmente bases de datos o archivos informáticos».
- 4. Características: . Almacenaje de texto, imágenes, archivos digitales. . Modificaciones parciales o totales de los elementos almacenados. . Registro histórico de las acciones realizadas con cada elemento.
- 6. Ejemplos: